龔易男
(武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,湖北 武漢 430022)
誠(chéng)意與新意
——評(píng)新疆維吾爾自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”主題文藝晚會(huì)《心手相連》*
龔易男
(武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,湖北 武漢 430022)
本文對(duì)新疆維吾爾自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”主題文藝晚會(huì)《心手相連》進(jìn)行了簡(jiǎn)介,從誠(chéng)意與新意兩個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)論,在此基礎(chǔ)上提出建議,同時(shí)對(duì)此一類文藝晚會(huì)的創(chuàng)作具有參考價(jià)值。
新疆維吾爾自治區(qū);文藝晚會(huì);評(píng)論與建議
“長(zhǎng)風(fēng)如歌,唱不夠共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家勵(lì)精圖治的光輝歷程;軍旗飄舞,舞不盡解放軍服務(wù)人民衛(wèi)國(guó)戍邊的堅(jiān)定信念?!?016年底,筆者有幸受邀現(xiàn)場(chǎng)觀賞了新疆維吾爾自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”主題文藝晚會(huì)《心手相連》。
習(xí)近平同志說(shuō):“文藝事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè),文藝戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線?!?016年既是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年,也是建軍八十九周年。自治區(qū)黨委以軍區(qū)歌舞團(tuán)優(yōu)秀的編導(dǎo)和詞曲作家為骨干,以新疆人民武裝學(xué)校的學(xué)員老師為補(bǔ)充,集樂(lè)舞、小品、聲樂(lè)、舞蹈各藝術(shù)形式于一體,共同表現(xiàn)晚會(huì)“心手相連”這一主題。晚會(huì)場(chǎng)面壯麗,氣勢(shì)恢宏,表現(xiàn)了新疆各族兒女軍民團(tuán)結(jié)、民族團(tuán)結(jié)的如火般的愛(ài)國(guó)熱情。各個(gè)節(jié)目都向觀眾們表達(dá)了民族團(tuán)結(jié)的愛(ài)心與藝術(shù)創(chuàng)作的誠(chéng)意,充分發(fā)揮了時(shí)代特色與中國(guó)特色,形成了較大的社會(huì)文化影響。
晚會(huì)以領(lǐng)唱與合唱《人民軍隊(duì)忠于黨》開(kāi)篇,軍歌嘹亮,隊(duì)列齊整,令人熱血沸騰。這樣一首產(chǎn)生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命老歌,為整場(chǎng)晚會(huì)奠定了基調(diào),起到了很好的點(diǎn)題作用。
接下來(lái)的節(jié)目突出表現(xiàn)了自治區(qū)文藝的少數(shù)民族特點(diǎn)。男女聲二重唱《喀喇昆侖》那深情動(dòng)人的歌聲,演員與LED背景屏融為一體的壯美畫面,讓觀眾的心靈受到極大的感動(dòng)。之后的節(jié)目有軍旅小品《一個(gè)戰(zhàn)士?jī)蓚€(gè)媽》;女聲表演唱《冰山上開(kāi)來(lái)了巡邏車》;著名歌唱家達(dá)列里汗演唱的《新疆我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》;塔吉克族集體舞《花兒為什么這樣紅》;男聲表演唱《塔瑪莎》;維吾爾族女子集體舞《長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子》;著名歌唱家夏米力傾情演唱他自己創(chuàng)作的歌曲《阿達(dá)西》;女聲獨(dú)唱《一家親》等。這些少數(shù)民族歌舞節(jié)目形式多樣、主題突出、藝術(shù)情感質(zhì)樸感人。
在情景表演《愛(ài)的傳遞》之后,晚會(huì)以著名歌唱家巴哈爾古麗演唱的壓軸歌舞《心手相連》結(jié)束。
總體來(lái)說(shuō),本臺(tái)晚會(huì)是令人滿意的,然而是令人不夠滿足的。
晚會(huì)充滿誠(chéng)意的著力表現(xiàn)了“心手相連”的軍民團(tuán)結(jié)、民族團(tuán)結(jié)的主題,其一大亮點(diǎn)是主題曲《心手相連》。歌詞以習(xí)近平總書(shū)記提出的:“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起”為基調(diào),從石榴寫到民族團(tuán)結(jié),用石榴籽來(lái)比喻新疆各族人民之間相偎相依的關(guān)系,這就是邊疆人民生活中民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)寫照?!靶陆髯迦嗣裥撵`像石榴花一樣美麗”這個(gè)比喻歌頌了新疆各族人民團(tuán)結(jié)互助,“手牽手真情把愛(ài)來(lái)傳遞”;“心手相連,永不分離”,“我和祖國(guó)永遠(yuǎn)相依,唱出我們愛(ài)的旋律”則將情感升華到主題思想。維吾爾族民歌的旋律也讓人一聽(tīng)就倍感親切,朗朗上口。
晚會(huì)的另一大亮點(diǎn)是兩個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目——軍旅小品《一個(gè)戰(zhàn)士?jī)蓚€(gè)媽》、情景表演《愛(ài)的傳遞》。它們分別取材于布茹瑪汗大媽義務(wù)戍邊、漢族軍官陶輝和他的維吾爾族爸媽這兩個(gè)在新疆家喻戶曉的民族團(tuán)結(jié)典型事跡。節(jié)目既有軍民一家親的愛(ài)心感染,又有互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代語(yǔ)言的誠(chéng)意表達(dá)。其激烈的矛盾沖突,感人的細(xì)節(jié)表現(xiàn),以十分接地氣的編創(chuàng)和表演使得很多觀眾熱淚盈眶。
然而晚會(huì)的新意還有加強(qiáng)的空間。其一民族元素的運(yùn)用仍然局限于傳統(tǒng)的服裝、道具、背景等舞臺(tái)視覺(jué)元素方面,在聽(tīng)覺(jué)元素方面運(yùn)用得不夠;表演形式也拘泥于歌唱、舞蹈、小品等有限的幾種,缺乏具有少數(shù)民族特色的達(dá)瓦孜、阿肯彈唱等。
其二在節(jié)目編排方面,各個(gè)節(jié)目情緒的變化和對(duì)比有調(diào)整與優(yōu)化的創(chuàng)新空間。晚會(huì)結(jié)尾的壓軸節(jié)目多為強(qiáng)收(多見(jiàn)于單一藝術(shù)門類的表演)與弱收(例如每年央視春晚結(jié)尾的保留節(jié)目《難忘今宵》)兩種,而本臺(tái)晚會(huì)結(jié)尾《心手相連》的情感表達(dá)過(guò)于中庸,觀眾既沒(méi)有達(dá)到快歌勁舞之后的充分的釋放感情,也不能夠在平緩寬廣的情緒中產(chǎn)生回味。
其三在配樂(lè)方面,大部分歌舞伴奏都是西洋交響樂(lè)或流行樂(lè)。雖然很多節(jié)目運(yùn)用了傳統(tǒng)的少數(shù)民族音樂(lè)主題,但配器、和聲卻沒(méi)有少數(shù)民族特點(diǎn)也沒(méi)有少數(shù)民族樂(lè)器或樂(lè)隊(duì)的突出運(yùn)用。殊不知少數(shù)民族樂(lè)器的原汁原味恰恰是最能體現(xiàn)出音樂(lè)的新意的,例如歌曲《2002年的第一場(chǎng)雪》之所以能夠風(fēng)靡多年,離不開(kāi)維吾爾族傳統(tǒng)樂(lè)器彈撥爾、艾捷克大量的運(yùn)用給音樂(lè)帶來(lái)的新鮮感。
相對(duì)而言舞蹈節(jié)目的編創(chuàng)和配樂(lè)則比較有新意。例如舞蹈《花兒為什么這樣紅》表現(xiàn)的是一群塔吉克族青年男女歡送小伙伴參軍入伍的熱烈場(chǎng)景。其配樂(lè)突破了同名歌曲單段體的結(jié)構(gòu)形式,三段體層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)使得舞蹈的情感變化比較充分,結(jié)尾再用歌曲主題來(lái)總結(jié)與升華,帶給觀眾極強(qiáng)的震撼力。
從演出現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,有一些舞臺(tái)細(xì)節(jié)還有改進(jìn)的空間。
歌唱類節(jié)目總體來(lái)說(shuō)伴奏帶的音響太厚,顯得人聲有些單薄,甚至個(gè)別地方人聲出不來(lái)導(dǎo)致歌詞聽(tīng)不清楚。這一問(wèn)題需要通過(guò)升級(jí)音響設(shè)備以及提高音響師業(yè)務(wù)水平來(lái)加以改進(jìn)。
此外個(gè)別節(jié)目的節(jié)奏方面也可以調(diào)整,例如男聲獨(dú)唱《新疆我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》的間奏稍長(zhǎng),歌唱家有限的幾個(gè)形體動(dòng)作不足以進(jìn)行過(guò)渡,因此演員在臺(tái)上略有尷尬,節(jié)目整體有點(diǎn)松散??梢杂冒验g奏長(zhǎng)度減半來(lái)使節(jié)目更加緊湊,氣氛更加熱烈。
民族文化不斷發(fā)展,廣大觀眾需要?jiǎng)?chuàng)新。少數(shù)民族地區(qū)的文藝晚會(huì)需要對(duì)各民族文化有更充分的運(yùn)用,把少數(shù)民族樂(lè)器、少數(shù)民族樂(lè)舞以及少數(shù)民族雜技、曲藝等更豐富的藝術(shù)形式,通過(guò)重新編創(chuàng)呈現(xiàn)到舞臺(tái)上,帶給觀眾更多的新意。祝愿新疆自治區(qū)各類文藝晚會(huì)越辦越好,越好越辦。
2015國(guó)家藝術(shù)
《多民族地區(qū)樂(lè)舞藝術(shù)評(píng)論人才培養(yǎng)》研究成果(20155091)
龔易男,男,武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)教研室主任,碩士,主要研究方向:音樂(lè)與舞蹈學(xué)。