顏 昭

（海南熱帶海洋學院藝術(shù)學院，海南 三亞 572022）

聲樂演唱技巧的構(gòu)成要素及作用

顏 昭

（海南熱帶海洋學院藝術(shù)學院，海南 三亞 572022）

聲樂演唱作為一種較為普遍的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其演唱技巧、情感表情、演唱者素質(zhì)高低等因素都作用于聲樂表演的演唱效果。本文主要探討了聲樂演唱技巧的構(gòu)成要素及作用。旨在拋磚引玉，為聲樂演唱的進一步發(fā)展盡上綿薄之力。

聲樂；演唱技巧；構(gòu)成要素；作用

聲樂藝術(shù)是唱歌的藝術(shù)，它通過一首美麗的歌曲來對作者的情感進行表達，使感情作用于聽眾的心和靈魂。要想對其進行藝術(shù)化的處理就是要掌握聲樂演唱技巧。聲樂演唱技巧在于其藝術(shù)手段以及表現(xiàn)形式的獨特性，對聲樂藝術(shù)的情感表達以及藝術(shù)效果產(chǎn)生了一定的影響，并且與其他藝術(shù)元素結(jié)合在一起推動了聲樂藝術(shù)的進一步發(fā)展。

一、聲樂演唱技巧的構(gòu)成要素

（一）語言要素

作為情感表達的最基本要素，語言是藝術(shù)形成以及發(fā)展的重要基礎條件。在聲樂藝術(shù)中，能夠?qū)γ渴赘璧母柙~進行正確的發(fā)音，不論是在美聲唱法抑或是在民族唱法中都是非常重要的，它作為前提條件，使得整首歌富于表現(xiàn)力，富有生命感染力。

中國作為一個多民族國家，無論哪個民族在經(jīng)濟文化、地域風格、宗教信仰、民族歷史都是大不一樣的，因此，形成了聲樂風格的獨特性。語言技巧在演唱民族歌曲時就顯得尤為重要，假如刻板地用普通話對少數(shù)民族特色的歌曲展開一系列演唱，就會感覺整首歌變了一種味道一樣。

（二）聲音要素

作為生理現(xiàn)象的最重要的表現(xiàn)形式，人聲在最初的時候可以說毫無精神內(nèi)涵，人聲作為聲樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式在我們面前出現(xiàn)的時候，便擁有了重要功能，即情感交流以及承載審美習慣等。要想使得聲樂藝術(shù)進行正確承載必須掌握的正確的聲音處理技巧。

20世紀初西方音樂藝術(shù)的大規(guī)模傳入對我國音樂文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，民族聲樂藝術(shù)便在對其整首歌曲的精華部分以及特點進行繼承發(fā)揚之后，對美聲唱法在呼吸、發(fā)聲、共鳴等方面的優(yōu)勢進行了吸收，并且在實踐之中不斷進行完善。

在吸收諸種傳統(tǒng)民族聲樂形式之精華，融入西方美聲科學之發(fā)聲訓練方法是適應了時代發(fā)展的需要，它通過強調(diào)“混聲”“關(guān)閉”“共鳴”，力求體現(xiàn)出“頭腔穿透力”，進一步拓展人聲，使得音色的表現(xiàn)能力得以進一步豐富，在某種程度上拓展了演唱范疇。

二、聲樂技巧在聲樂演唱中的重要程度和應用

（一）鍛煉聲樂技巧可以有效提高聲樂演唱的現(xiàn)場效果

如何控制呼吸的深與淺、緩與急是聲音技巧練習中最基礎的訓練。扎實又穩(wěn)定的聲樂技巧是提升聲樂演唱現(xiàn)場效果的保證。氣息的控制，在聲樂訓練與聲樂演唱中是訓練的核心要點，它不僅要求唱歌的人實現(xiàn)以最舒適的方式來表達自己的聲音，同時也要同時控制自身的呼吸深淺、緩緊。我們可以輕而易舉地得出結(jié)論，氣息控制在聲樂技巧中，作為最基礎的一部分，它更是特別的，因為它要求演唱者能夠熟練的運用和控制氣息。扎實的氣息控制能力，對幫助演唱者提高整個藝術(shù)表演現(xiàn)場狀態(tài)是大有裨益的。

（二）聲樂技巧能幫助演唱者更好的表達聲樂作品的藝術(shù)內(nèi)涵

對于每一支聲樂作品，每一個演唱者的理解都是不一樣的，而演唱者想要更好地表達自己對聲樂作品的理解，就需要更好的聲樂技巧。演唱者對聲樂技巧運用，可以幫助演唱者解讀和表達作品的更深層次的內(nèi)涵，例如聲音的速度和高低的控制，能讓演唱者更好地表現(xiàn)出聲樂內(nèi)涵。例如，漢樂府有一首膾炙人口的民歌《長相知》。這首歌曲表現(xiàn)出了簡約、美麗的意境，如果使用上腔共鳴的話，能夠更好地詮釋歌曲意境，合理地運用聲樂技巧能夠調(diào)節(jié)音色，做到聲音空靈，清澈玄妙；能夠讓觀眾置身于幻境的奇妙體驗。所以對于不同曲調(diào)和創(chuàng)作形式的的藝術(shù)作品，為了選擇與之適合的聲樂技巧，這樣能夠更好地表達聲樂作品的藝內(nèi)涵。

（三）情感表達依托于相應的聲樂技巧

聲樂藝術(shù)誕生的初衷，就是以歌唱的方式去表達人們的情感。通過聲音的調(diào)節(jié)去表達自己的情感，俗稱“以聲傳情”。演唱者在演繹藝術(shù)作品的過程中，通過相應的聲樂技巧，還有表演動作和神態(tài)，將聲樂表演和聲樂音調(diào)調(diào)整到一致的狀態(tài)，從而達到幫助歌手表達情感的目的。

三、學習聲樂演唱技巧的方法

（一）呼吸技巧

古語有云：“善歌者，必先調(diào)其氣。”呼吸是歌唱的支持力，從另外一方面說明了唱歌的重要性。但是，在整個訓練活動之中，往往有這樣的感覺，在唱一些吸著氣唱的歌的時候，容易出現(xiàn)顫音，而會出現(xiàn)這個問題，最主要的原因是，這首歌的音調(diào)相對較高，而自身缺乏足夠的呼吸支持，從而導致腔體缺乏足夠的靈活性，無法輕松自如地運用氣息。在眾多的聲帶呼吸訓練方法中，可以充分調(diào)動胸腔的胸腔腹式呼吸法，加強胸膜和胸肌的鍛煉，從而可以更好地控制呼吸，現(xiàn)在已經(jīng)得到實踐的認可和運用。

（二）發(fā)聲技巧

正確的掌握呼吸技巧后，為了增強力度，保證自己能夠準確地發(fā)音，需要以合適的方法處理“真聲”和“假聲”的關(guān)系。 對于大多數(shù)男生來說，由于生理原因，其高音區(qū)域含有假聲成分，在這個高音區(qū)域需要我們多加注意，這個聲音部分往往需要反映出醇厚柔軟的特點。 另外，對人體管道的正確掌握是一件非常重要的事，但是顯然這又不是一件容易的事情，因為發(fā)聲技巧和發(fā)聲位置和聲音氣息管道流通存在著千絲萬縷的聯(lián)系，所以在訓練過程中需要充分發(fā)揮想象力去體會自己的身體，更加細致地掌握發(fā)聲的位置，從而能夠更加精準的發(fā)音。

四、結(jié)論

總而言之，對聲樂演唱效果產(chǎn)生影響的因素呈現(xiàn)出多樣化的特征，在平日里的培訓時，應從上面的闡述的因素著手，為歌唱過程中發(fā)現(xiàn)的問題開始更加具有針對性的訓練。 與此同時，我們還要繼續(xù)加強對聲樂理論知識的學習，以理論引導實踐，同時又在實踐中不斷摸索新的理論和驗證過往的理論，不斷提高聲樂質(zhì)量的質(zhì)量。

[1]夏娟.淺談聲樂演唱中的情感表達[J].戲劇之家,2016(01).

[2]李秋霞.聲樂演唱中的情感表達探析[J].藝術(shù)教育,2016(01).

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顏昭（1987—），女，漢族，湖南衡陽人，碩士，講師，研究方向：聲樂表演與教學。