范藝雯

ACCA考試改革對(duì)高校財(cái)務(wù)專業(yè)教育側(cè)重的導(dǎo)向分析

范藝雯*

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院，浙江 杭州 310000

作為"國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師"，ACCA是目前世界上最為領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。自2016年起，ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師無紙化機(jī)考將被作為改革主旋律，被全面推廣。本文將立足于ACCA考試無紙化改革的目的與意義等關(guān)鍵性信息，進(jìn)行分析，進(jìn)而為高校財(cái)務(wù)專業(yè)教育工作提出可行性意見與建議。

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師；無紙化機(jī)考；財(cái)務(wù)專業(yè)教學(xué)側(cè)重；改革；可行性

"國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師"成立于1904年，是英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants，簡稱ACCA))在中國境內(nèi)的特定稱謂[1]。伴隨著全球金融領(lǐng)域范圍內(nèi)統(tǒng)一普適標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的必然發(fā)展趨勢，ACCA權(quán)威專業(yè)資格測試，以其卓爾不群的教學(xué)體系、優(yōu)質(zhì)高效的課程設(shè)計(jì)以及應(yīng)用性強(qiáng)的能力訓(xùn)練，成為諸多會(huì)計(jì)類專業(yè)考試領(lǐng)域的“行業(yè)翹楚”，而備受專業(yè)人才青睞。為了更為深入地挖掘和激發(fā)現(xiàn)代會(huì)計(jì)師應(yīng)試人員的職業(yè)技能潛力，自2016年起，ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師無紙化機(jī)考將作為改革主旋律，被全面推廣。這無疑加大了考試的難度，同時(shí)也為高校財(cái)務(wù)專業(yè)教學(xué)的固有經(jīng)驗(yàn)及模式提出了新挑戰(zhàn)。

一、無紙化機(jī)考改革的內(nèi)容及利弊分析

自2016年7月1日起，特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師考試中知識(shí)課程階段中的F1(會(huì)計(jì)師與企業(yè))、F2(管理會(huì)計(jì))、F3(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì))、F4(公司法與商法)科目全面實(shí)施隨時(shí)機(jī)考模式并徹底取消了筆試模式。2018年將全面實(shí)施F5-9的機(jī)考模式，徹底取消筆試模式，也就是在F階段的所有9門科目將會(huì)在2018年后全盤實(shí)現(xiàn)機(jī)考模式。

(一)有利方面

1、全面實(shí)行機(jī)考可以增加考生學(xué)習(xí)的靈活性。

a、當(dāng)場出示成績的機(jī)考模式可縮短等待成績的時(shí)間。

b、加快了考取證書的時(shí)間。

c、改卷時(shí)包括電腦自動(dòng)閱卷和專家閱卷，將大大地減少閱卷時(shí)間。

d、方便考生盡早得知考試通過情況后而安排后續(xù)的學(xué)習(xí)工作情況。

(二)不利方面

從另一方面來說，對(duì)于中國考生而言，傳統(tǒng)的筆試模式或許更為貼合他們一直以來的學(xué)習(xí)和考試習(xí)慣，可觸碰的筆和紙，相對(duì)于電子化氣息濃厚的計(jì)算機(jī)和苛求速度的鍵盤錄入技能而言，或許更能夠令人感到沉靜而思路清晰。這一點(diǎn)，會(huì)不同程度地對(duì)一部分考生產(chǎn)生發(fā)揮失常的負(fù)面影響。

(三)利弊分析

綜合ACCA無紙化機(jī)考改革的利弊對(duì)比，我們可以看出，改革的有利方面應(yīng)該得到發(fā)揚(yáng)，而不利方面也并非不能逆轉(zhuǎn)：針對(duì)部分考生慣用筆答的習(xí)慣而言，幫助他們克服心理上的排斥與障礙，鍛煉他們適應(yīng)機(jī)考的能力，對(duì)于即將融入國際化商戰(zhàn)的他們而言，應(yīng)當(dāng)說是一種進(jìn)步，而并非是一種倒退。因此，經(jīng)過綜合分析之下的ACCA考試改革舉措利大于弊，具有相當(dāng)可觀的可行性與現(xiàn)實(shí)意義。

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師行政總裁白容(Helen Brand OBE)表明這些改革旨在培養(yǎng)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師學(xué)員在戰(zhàn)略層面的前瞻性思維能力和高超的技能組合，從而使其成長為塑造全球商業(yè)未來的現(xiàn)代專業(yè)會(huì)計(jì)師。

二、ACCA考試改革對(duì)高校財(cái)務(wù)專業(yè)教育側(cè)重的導(dǎo)向作用

(一)對(duì)高校財(cái)務(wù)專業(yè)教學(xué)方向的導(dǎo)向作用

ACCA資格考試的全新改革，對(duì)于高校財(cái)務(wù)專業(yè)教學(xué)方向具有鮮明的導(dǎo)向作用。改革不僅能夠有效地表達(dá)對(duì)于專業(yè)學(xué)生綜合分析能力的評(píng)判之外，還將引導(dǎo)高校不斷加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的戰(zhàn)略意識(shí)培養(yǎng)與人際技能培養(yǎng)，從而鍛煉學(xué)生成為能夠符合企業(yè)戰(zhàn)略需要并有能力致力于企業(yè)的戰(zhàn)略計(jì)劃和戰(zhàn)略管理的應(yīng)用型人才[2]。

(二)對(duì)于高校財(cái)務(wù)專業(yè)教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重的導(dǎo)向作用

ACCA考試改革的持續(xù)推動(dòng)，必然加速高校財(cái)務(wù)專業(yè)教學(xué)向著國際化金融實(shí)戰(zhàn)需求的方向傾斜的側(cè)重性調(diào)整。因此，高校應(yīng)從以下幾方面切實(shí)提升財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力：

1.培養(yǎng)學(xué)生具備戰(zhàn)略思維的能力

為積極地參與企業(yè)戰(zhàn)略與決策，高校不僅著力培養(yǎng)學(xué)生全面的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能，更需培養(yǎng)學(xué)生以戰(zhàn)略性思維能力和卓有成效的人際交往能力。高校應(yīng)按照ACCA新改大綱中增設(shè)的人力資源管理、財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略、企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃與發(fā)展等科目重點(diǎn)開展教學(xué)，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)、金融領(lǐng)域?qū)τ诙ㄎ蝗瞬诺目陀^要求。

2.強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于專業(yè)技能的掌握

高校應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生通過分析數(shù)據(jù)和會(huì)計(jì)信息，進(jìn)而得出合理化結(jié)論的能力。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的分析、分析以及選擇性能力，確保在實(shí)際工作中，能夠在眾多商業(yè)選擇中選取最優(yōu)方法，并依托政治環(huán)境及商業(yè)技能對(duì)商業(yè)情況進(jìn)行客觀分析，從而得出有利于商業(yè)問題解決的方法與途徑。

三、綜述

ACCA資格考試無紙化機(jī)考等一系列考試新規(guī)的出臺(tái)，征得了全球范圍內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)團(tuán)體、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、雇主以及學(xué)員體系的廣泛意見，并委托國際著名民意調(diào)查機(jī)構(gòu)——市場與民意調(diào)查國際公司(MORI)等專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)，進(jìn)行會(huì)計(jì)師素質(zhì)需求調(diào)查等一系列專業(yè)調(diào)查行動(dòng)，向全球各大金融機(jī)構(gòu)及公司中的1萬多名行政總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)及董事征詢意見與建議，得出結(jié)論：經(jīng)濟(jì)、商務(wù)的國際化要求會(huì)計(jì)師越來越多地參與企業(yè)戰(zhàn)略決策[3]，會(huì)計(jì)師不僅應(yīng)當(dāng)具有戰(zhàn)略性思維，更應(yīng)當(dāng)具備企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理以及戰(zhàn)略決策方面的絕佳能力。因此，ACCA資格考試規(guī)則調(diào)整，對(duì)于高校財(cái)務(wù)專業(yè)教學(xué)側(cè)重的導(dǎo)向作用是正確而具有可操作性與可對(duì)接性的，這對(duì)于快速提升我國高端企業(yè)財(cái)務(wù)專業(yè)的人才供給水平、為國內(nèi)乃至國際輸送高端財(cái)務(wù)專業(yè)人才提供了有力抓手與現(xiàn)實(shí)性保障。

[1]胡云飛.公司監(jiān)督機(jī)制法律問題研究[Z].華東政法學(xué)院碩士論文，中國人民大學(xué)出版社，2004：556.

[2]鄭海英.談?wù)動(dòng)卦S公認(rèn)會(huì)計(jì)師新考試大綱及其啟示[J].財(cái)會(huì)通訊，2001(9)：257.

[3]鄭海英.ACCA新考試大綱及其啟示[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào)，2001(8)：50.

范藝雯(1996-)，女，浙江永康人，杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院，本科，研究方向：金融。

F

A

1006-0049-(2017)22-0199-01