武淑紅

（呂梁學院，山西 呂梁 033000）

如何更好地演繹鋼琴獨奏曲來體現(xiàn)其藝術魅力
——以《山丹丹開花紅艷艷》為例

武淑紅

（呂梁學院，山西 呂梁 033000）

“一首作品一個故事”，鋼琴獨奏《山丹丹開花紅艷艷》也是如此。筆者深愛此曲，進而深入研究。本文首先從《山丹丹開花紅艷艷》寫作背景與作者簡介方面對此曲進行簡單介紹，其次從音色、觸鍵、情感、分句、踏板、節(jié)奏、均衡感、分層感等方面對作品的魅力進行全方位的解剖，最后對此曲進行總結，希望本文的研究可以推動中國鋼琴演奏的進一步發(fā)展和推廣，也希望本文能促進更多中國優(yōu)秀的鋼琴作品的誕生以及學術方面的深入研究。

更好演繹；鋼琴獨奏曲；山丹丹開花紅艷艷；藝術魅力

一、《山丹丹開花紅艷艷》寫作背景與作者簡介

《山丹丹開花紅艷艷》是由李若冰等人作詞，劉烽作曲的名作，此曲是《延安頌》片尾曲，一經問世便產生了許多聽眾，堪稱歷史經典。后由王建中改編為鋼琴獨奏曲，吸引了許多鋼琴專業(yè)者精心演繹，吸引著大批聽眾感受音樂，享受音樂的唯美。

王建中，我國著名作曲家，曾改編《瀏陽河》《山丹丹開花紅艷艷》等，王建中作品將中國的民族風格與西洋配器巧妙融合，在音樂界、鋼琴界曾引起極大轟動。

二、鋼琴獨奏曲《山丹丹開花紅艷艷》演奏魅力研究

（一）音色與觸鍵

在鋼琴演奏中音色至關重要，甚至是一個鋼琴演奏者的技術標志。音樂中的音色變化萬千，種類繁多，我們需要選取好聽的、適合樂曲的音色。在此曲中主要從琶音、柱式和弦、裝飾音三方面進行講述。樂曲前奏（第1-5小節(jié)為前奏）琶音運用非常頻繁，特別是三十二分音符連續(xù)構成的音串（第2、第4、第5、第7-8、第10小節(jié)）使音樂非常流暢自然，華麗并富有內涵（和弦音為中國五聲風味），有著濤濤江水滾滾流淌之勢，此處的音色不再是一個一個的聽，而是一串一串的聽，整體形成強弱有序，流暢均勻的唯美音色。演奏此處頭音時我們要用吊指的觸鍵方式彈奏，并且彈完后立馬放松，之后的音用連奏的方式將音樂一貫到底，這和小提琴的“一弓”演奏分外相似。在第16小節(jié)處樂曲進入了主部主旋律，主旋律是我們耳熟能詳?shù)拿窀琛渡降さら_花紅艷艷》，伴奏聲部主要使用柱式和弦，第1-2小節(jié)伴奏以主和弦來表現(xiàn)，在演奏時我們要有“格里高利圣詠”之感，和弦好像是觀眾，在靜靜地傾聽優(yōu)美的主旋律，我們彈奏時要抬手用自然的臂力將和弦整齊彈出，彈奏的力度和抬手的高度有關，在演奏第16-17小節(jié)和弦時略低就好，而且聲音要集中到一個點上，之后手上的力度立馬松掉，手立馬放松。在結尾處（倒數(shù)第3-4小節(jié)），低聲部運用和弦琶音奏法，音色要均勻干凈，彈奏時要用連奏的形式均勻彈出，有著裝飾音的功效。在本曲第1、第4、第7小節(jié)等多處使用裝飾音，使音樂效果更加富有特點：第一小節(jié)的裝飾音有著“先現(xiàn)音”的感覺，演奏時要短促，聲音有裝飾功效；第4小節(jié)的裝飾音使音樂更加流暢圓融，并突出了民族風味，演奏時有“一帶而過”的裝飾效果；第7小節(jié)的裝飾音有“推力”之感，加大了音樂速度，可用連奏效果快速奏出，音色干凈流暢。

（二）情感

音樂是情感的集中反映，本曲也是如此。本曲是由歌曲《山丹丹開花紅艷艷》經過變奏手法處理而成，主題1是由原汁原味的民歌《山丹丹開花紅艷艷》經過編配和聲處理而成，音樂透露著自豪感，仿佛回到了毛主席領導人們打江山的時代。變奏1使音樂厚度加強，音樂有了“交響”的風味，感情更加濃厚，仿佛毛主席就在跟前。變奏2旋律在低聲部，高聲部用半分解和弦進行，音樂更加渾厚，更加接地氣，仿佛勝利就在眼前。變奏3音樂進行了加音變奏，仿佛是鑼鼓齊鳴，熱鬧非凡，之后再次回到“原汁原味”的民歌風味兒結束。

（三）分句與踏板

在音樂中分句可以使音樂更加條理清晰，踏板的合理使用可以使音樂更加富有魅力，如本曲主題1可以分為三個樂句，每個樂句分別為4小節(jié)，第2、第3樂句旋律相同，起到了加深影響的作用。第1樂句平均分為了兩個部分，第一部分在高聲部迂回流轉，第二小節(jié)音樂整體曲線向下發(fā)展，為下一樂句的高音的出現(xiàn)做了鋪墊。我們在使用踏板時，要在不同和弦處換和弦，而且用音后踏板可以使聲音更加流暢連貫，如主題1的第1、第2 小節(jié)為一個和弦，換一次踏板，第三小節(jié)為三個不同和弦，我們切換踏板，在切換時要迅速、自然，而且不用踩踏板過深，適可就好。

（四）節(jié)奏

節(jié)奏猶如骨架，沒有節(jié)奏就沒有音樂。在本曲中，節(jié)奏運用非常靈活，如前奏中“一個二分音符+一串三十二分音符”、主題1中“八分音符與四分音符不規(guī)則結合”等等。不同的節(jié)奏營造了不同的音樂效果，前奏的“慢加快”推動了音樂的流動，增強了音樂的氣勢。主題1中的八分音符與四分音符的進行使音樂更加親切富有歌唱性，音樂更加符合心靈的審美。

（五）均衡感與分層感

音樂是聲音的藝術，聲音一定要均衡，而且聲音分層使音響更加豐滿而富有內涵。如變奏1中我們要突出高聲部（旋律聲部），低聲部的和弦和旋律略低于旋律，起到襯托的功效。變奏2旋律在低聲部，聲音要高于高聲部，使整體音響平衡。引子高低聲部融合成了一個旋律，我們可以隨著音樂之感強弱有序進行。變奏2旋律進行，高聲部時而襯托（和弦進行），時而旋律對比（富有旋律感），音樂層次更加鮮明，聲音更加立體。

三、結語

鋼琴獨奏山丹丹，音樂獨顯紅艷艷，五聲傳古遠流傳，心靈開門迎太陽（此處太陽為毛主席之意）！

[1]祝青.王建中鋼琴改編曲的教學價值初探[D].上海:上海音樂學院,2008.

[2]師毅苗.中國民族韻味在鋼琴藝術中的升華[D].石家莊:河北師范大學,2007.

[3]丁菲菲.論王建中鋼琴創(chuàng)作的民族特色[D].武漢:華中師范大學,2006.

武淑紅（1979—），女，漢族，山西呂梁人，碩士研究生，講師，教師，研究方向：音樂理論。