黃 亞

（湖南涉外經(jīng)濟學院，湖南 長沙 410205）

舞蹈在我國有著悠久的歷史，隨著世界經(jīng)濟的全球化，民族文化與世界其他國家的文化相互交流，人們需要更新穎的舞蹈來滿足精神需求。舞蹈編導是新興的舞蹈藝術(shù)，分為“編”和“導”兩部分，“編”和“導”在舞蹈創(chuàng)新中缺一不可，兩者緊密相連高度統(tǒng)一。舞蹈編導使舞蹈更充分體現(xiàn)現(xiàn)代人類的情感思想和故事性，是舞蹈創(chuàng)作中必不可少的一部分。

一、目前我國在舞蹈編導中創(chuàng)新存在的問題

（一）舞蹈創(chuàng)作界限感重

在舞蹈編導中通常將舞蹈分為中國舞﹑現(xiàn)代舞﹑民族舞等幾種類型。在編導中由于長期固定的創(chuàng)作模式和創(chuàng)作形式，因此現(xiàn)今舞蹈編導創(chuàng)作的舞蹈作品已不能滿足社會多元化的需求，也不符合現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢。在常規(guī)的舞蹈編導中的舞蹈形式往往只僅限于一種單一的風格，不能表達豐富的故事情節(jié)因而不能滿足人類越來越高的精神需求。因此在舞蹈編導中創(chuàng)新﹑打破邊界，使舞蹈中呈現(xiàn)文化多元化是我們在未來舞蹈編導中所需要重視的[1]。

（二）缺少實際實踐機會

在舞蹈創(chuàng)作中，舞蹈創(chuàng)作者應(yīng)當具備豐富的經(jīng)驗和知識積累。但我國現(xiàn)今舞蹈編導工作者沒有大量的機會進行舞蹈編導實踐，沒有舞臺可供他們創(chuàng)作的舞蹈作品展示。大部分舞蹈編導工作者的作品只能在專業(yè)的舞臺﹑大型和有限的觀眾面前展示。但是這種專業(yè)的﹑大型的舞臺一般只有豐富經(jīng)驗的創(chuàng)作者才有機會涉足，新生的舞蹈編導工作者很難有機會。新生的舞蹈編導工作者就算是有新的舞蹈做創(chuàng)作出來，也很少有舞臺供他們展示更缺少專業(yè)的指導和群眾的觀賞。這也是我國舞蹈編導缺乏優(yōu)秀人才的原因之一，因此為舞蹈編導提供大量實踐的機會是十分重要的[2]。

（三）舞蹈編導中創(chuàng)作者視野不足

目前的舞蹈編導在學校學習舞蹈編導專業(yè)時，理論知識占比偏重，實踐偏少。因此進行創(chuàng)作時常局限于理論知識和舞蹈技術(shù)。在多元化發(fā)展社會不斷融合的今天，舞蹈編導應(yīng)該注重生活的變化和世界的變化，這樣才能形成更全面更綜合的文化素養(yǎng)，從而使舞蹈創(chuàng)作和生活融合。舞蹈編導者思維的轉(zhuǎn)變，視野的擴大也是我國舞蹈編導創(chuàng)新的一部分。

二、舞蹈編導創(chuàng)作新穎的方式

（一）夯實舞蹈創(chuàng)作的基本技法

作為一名優(yōu)秀的舞蹈編導者應(yīng)當具有全面專業(yè)的舞蹈創(chuàng)作技法知識。懂得學以致用，將學習到的創(chuàng)作技法應(yīng)用到實際的舞蹈創(chuàng)作中，充分通過肢體來表達思想意境。而不是采用重復的肢體動作或似其他舞蹈作品中大量動作，避免給觀賞者造成視覺疲勞，切不可失去舞蹈創(chuàng)作的目的。使用不同的技法相融合，創(chuàng)新的流暢的肢體動作，更能夠切實表達思想意境[3]。

（二）敢于對舞蹈作品進行創(chuàng)新，為自己創(chuàng)作實踐的機會

在社會快速發(fā)展和我國開放不斷深化的背景下。人們的欣賞水平也在不斷的變化，的舞蹈作品在過去可能十分受大家歡迎但是今時不同往日。我們可以對現(xiàn)存的舞蹈作品進行新的改編和創(chuàng)新使其更符合現(xiàn)代人們的欣賞水平。在對舞蹈作品進行創(chuàng)新時，可以保持懷疑的態(tài)度，這樣更利于舞蹈的創(chuàng)新，利于舞蹈編導事業(yè)的發(fā)展[4]。

對于新生的舞蹈編導創(chuàng)作者來說，目前我國社會提供實踐機會的很少。可以呼吁國家對藝術(shù)創(chuàng)新重視，為舞蹈編導者提供更多的機會。我們自己在舞蹈創(chuàng)作中也不能完全等著國家社會為我們創(chuàng)作機會，我們也應(yīng)該為自己創(chuàng)造機會。例如銜頭表演﹑小型公司舉辦節(jié)目時進行實踐。只要努力，生活中還是有許多實踐機會的。

（三）在生活中尋找創(chuàng)作靈感

俗話說：藝術(shù)來源于生活，高于生活。舞蹈作為藝術(shù)表達的一種形式，同樣來源于生活。是對生活的一種升華和抽象的表達。將生活中的情節(jié)故事融入到舞蹈編導的創(chuàng)作中，更容易引起人們的共鳴和喜愛[5]。一個沒有生活的舞蹈作品就是再完美也是失敗的，沒有生活的作品不會被人們接受。因此在舞蹈編導創(chuàng)作時應(yīng)當仔細觀察我們周圍的生活，例如環(huán)衛(wèi)工人的工作環(huán)境狀態(tài)，我們騎車開車的動作和路上發(fā)生故事，這些都是生活。將生活融入到創(chuàng)作中，使作品更貼近生活﹑貼近實際卻又高于實際生活。

三、結(jié)語

我國舞蹈雖然歷史悠久，但是舞蹈編導作為新興的藝術(shù)，在我國舞蹈編導創(chuàng)作中呈現(xiàn)的新穎程度還是不夠的，還是存在一些問題。創(chuàng)新力還是不足，和國際化還有一定差距。我國舞蹈編導還在初步探索階段，因此在舞蹈編導的創(chuàng)作中更應(yīng)該力求新穎和創(chuàng)新。我國對于舞蹈編導的創(chuàng)新也是發(fā)展中的需要，是具有市場價值的，新穎的舞蹈更受觀眾的喜愛。我相信我國在舞蹈編導創(chuàng)新的路上會越走越遠﹑越走越寬。會呈現(xiàn)出更多的新穎的舞蹈作品，為我國舞蹈編導事業(yè)的不斷壯大添磚加瓦。

[1]普布卓瑪,次仁旺堆.舞蹈編導在創(chuàng)作中力求新穎獨特[J].大眾文藝,2017(14):176.

[2]張媛.舞蹈編導在創(chuàng)作中的幾個著力點[J].大眾文藝,2017(08):6.

[3]代潔.淺析舞蹈編導在創(chuàng)作中如何力求新穎獨特[J].戲劇之家,2017(06):163.

[4]胡潔祺.論舞蹈編導在創(chuàng)作中如何力求新穎獨特[J].戲劇之家,2016(17):162.

[5]苗曉萍.試論舞蹈編導在創(chuàng)作中如何力求新穎獨特[A].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院.“決策論壇——管理科學與工程研究學術(shù)研討會”論文集(下)[C].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院,2016(01).