夏秋子

（廈門演藝職業(yè)學院，福建 廈門 361101）

淺議古箏演奏的力度掌握訓練

夏秋子

（廈門演藝職業(yè)學院，福建 廈門 361101）

古箏屬于彈撥樂器，具有豐富的文化韻味。像我國這樣一個歷史悠久、文化底蘊豐富的多民族國家，古箏在無以數計的民族樂器中，經過歷史淘金般仍可以熠熠發(fā)光，它是民族樂器中的榮譽，是民族樂器的“仁智之器”。音質悅耳清脆，有古色古香流觴曲水的韻味。它的演奏力度不僅是音樂存在形式的技術、技巧，更深層的傳達了音樂的豐富內涵。古箏演奏力度處理的是否精準、細膩，是衡量演奏者是否具備優(yōu)良音樂表現(xiàn)力的標本，所以古箏演奏的力度掌握極其重要。本文對于古箏演奏的力度掌握訓練做深度剖析，從而，傳達出古箏演奏最美音調。

古箏；力度；規(guī)律性；技巧

古箏的演奏是一門奇特的非語言音樂表演藝術，是藝術的橋梁，從這個角度講古箏的演奏力度掌握非常嚴格。它的演奏力度訓練作為基礎訓練，其作用主要在于對音樂生命的傳達。對于古箏的學習者而言，通常會缺少一些彈奏的基本力度，音頻中叫做“樂感的缺乏”。音樂沒有一成不變，正因這樣，在彈奏過程中也極其容易的被不同的風格所影響，古箏曲目中瞬息萬變，通過彈奏力度的控制來體現(xiàn)各個層次的音效效果。所以彈奏的力度掌握訓練是古箏生涯的命脈。

一、古箏演奏力度現(xiàn)狀分析

古箏藝術發(fā)展迅速，被越來越多的音樂赤子愛不釋手。伴隨著古箏藝術的彭博興發(fā)展，古箏彈奏力度變現(xiàn)的弊端也隨之浮出水面，這些弊端嚴重影響了古箏藝術發(fā)展的方向和文化向心力。下面我們對于古箏彈奏力度現(xiàn)狀做具體分析。

（一）作品缺乏文化意蘊，技巧生硬

古箏的歷史發(fā)展源遠流長，賦予它與生俱來的文化神韻，我們學習它的旋律技巧固然重要，但是我們不可忽略的是它本身具有的豐富內涵。古箏藝術的偉大指出不僅是一門藝術，它更代表的是不同的地域文化差異。不同的文化故鄉(xiāng)孕育了不同民俗的古箏風情。而不同的地域地理環(huán)境，則古箏藝術則結果不同。由此看來，古箏的彈奏力度掌握很有難度，在懂得技巧旋律的同時，也要包含著地域文化的內涵，所以彈奏的力度掌握也相當有難度。正是由于一些人對于文化底蘊了解的不適中到位，造成古箏彈奏的力度掌握不夠成熟。

（二）機械化的彈奏，浮夸的表演

伴隨著社會的快速的發(fā)展，越來越多的觀眾過多的追捧浮夸另類的舞臺，而丟失了藝術原本的天性，這樣也誤導了古箏演奏的價值取向，一味的迎合舞臺，最終在古箏演奏的道路上越走越遠。這樣看來，藝術有別于其他追求，心里所追求的東西完全可以影響對于藝術的理解和方向的追求。而古箏彈奏力度的掌握恰恰是掌握古箏彈奏的核心。所以，想要在古箏的彈奏上伸縮自如，就必須由心出發(fā)，由內到外迸發(fā)出力量，這樣才能詮釋出真正的古箏藝術。

（三）重于創(chuàng)新

每個人對于古箏的理解不同，在彈奏作曲的同時不僅彈奏的是曲子，演奏的也是對作曲家的理解和內心當中迸發(fā)出來的不同的感情。在古箏彈奏的過程中多一些對于曲目的理解，而不能死板的只是彈奏旋律，只有對于古箏彈奏有獨特的藝術想象力和創(chuàng)造力，才能在古箏演奏時迸發(fā)出力量，體將古箏彈奏力度掌握的出神入化。在表演形式多元化的今天，藝術的創(chuàng)新同樣重要，藝術是一種自我的表現(xiàn)形式。

二、古箏的彈奏力如何掌握

古箏的彈奏一部分因素在于客觀領悟，另一方面重要的嚴肅就是彈奏的力度掌握。它除了一般意義的力度以外，還要講究變化，多元化等多方原因。所以古箏演奏力度的訓練尤為重要，在古箏彈奏中，起著承上啟下的作用。

（一）古箏的彈奏力度訓練中，力度掌握很重要

力度不夠，則會感覺到聲音虧缺不具有穿透力，當彈奏中，力度過大又顯得聲音太噪沒有藝術與生具有的那種文化內涵。所以古箏彈奏，要充分掌握及對于曲目的拿捏程度，充分發(fā)揮好人與旋律的協(xié)調性。在古箏彈奏中，發(fā)揮好自身與曲目的力度充分結合也會起到事半功倍的作用。沒有一定層面的力度作為基礎，那么力度的變換效果也會受到影響。

（二）古箏的演奏力重于融合

古箏的彈奏不可缺少的是散發(fā)藝術魅力的張力，那么張力從哪里來？那么就要深究一下古箏彈奏中意在指間的協(xié)調和對力度的收放自如。氣力無阻力的傳輸加上指間柔和的互動，可以達到神韻一致，旋律和諧。古箏演奏好比以靜制動，將不變應萬變，曲目出神入化的離奇，指間揮灑自如，才會演奏出層次感強，主次分明的旋律。看似指間溫柔劃過，實則鏗鏘有力，如水晶清澈般清脆至美。

三、結語

古箏是穿越古今的魅力樂器，它不特殊的意蘊上特色就有所不同，正是這不同的文化意蘊成就了大愛古箏文化，雖說目前古箏教學存在著死板、不創(chuàng)新、意境不夠獨特等等一些弊端，但是這些弊端問題一直都在尋求方法，逐步的找出他的關鍵之處，那就是在古箏的演奏力度上揪出原因，力求走出守舊的格調，創(chuàng)新古箏演奏的力度訓練。當前古箏演奏的力度訓練必須要推出一種行之有效的教學方案，以便激發(fā)演奏的靈感與激情。■

[1] 張蕾.對中國傳統(tǒng)音樂文獻著作的一些思考[J].戲劇之家(上半月), 2011,01.

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[3] 張思媛.論中國傳統(tǒng)箏樂藝術的傳播與嬗變[D].陜西師范大學, 2006.

[4] 王建民.從古箏的定弦談箏曲創(chuàng)新[J].中國音樂,1999,04.