李貴中
(云南藝術學院音樂學院,云南 昆明 650504)
竹笛演奏過程中情感表達淺析
李貴中
(云南藝術學院音樂學院,云南 昆明 650504)
竹笛作為我國民族樂器之中十分重要的一個分類,其在演奏的過程中能夠充分展現(xiàn)情感,傳遞思想。并能夠通過音色為前提,展現(xiàn)世界多元化與變化性。在竹笛演奏的過程中思想情感呈現(xiàn)非常重要,因此在此類藝術作品中應當加強情感飽滿。本研究從樂曲本身角度出發(fā),分析竹笛演奏情感內(nèi)涵,音色所包含的情感元素以及竹笛演奏形式上的情感塑造等內(nèi)容。通過對竹笛演奏過程中的情感表現(xiàn)進行分析,探究對演奏過程中如何進行情感呈現(xiàn)的主要影響因素,幫助演奏者能夠在日常訓練的過程中提高表演素養(yǎng)與藝術水平。希望通過本研究能夠?qū)ξ磥硪魳芳夹g發(fā)展提供幫助。
竹笛;演奏;情感表達
中國民族樂器的舞臺中,竹笛擁有十分悠久的歷史。在進行竹笛演奏的過程中,音樂屬于十分重要的組成部分,單音環(huán)境之中可能產(chǎn)生的變化通過音樂展現(xiàn)出來。在此類演奏中更多的融合情感元素,除了需要演奏者能夠傾注自身情感之外,還應當培養(yǎng)綜合素質(zhì)。優(yōu)秀的演奏者在這個過程中應當培養(yǎng)起來兩個方面的素質(zhì)。首先是應當具有較高的演奏技術,其次是應當擁有借助演奏形式展現(xiàn)情感內(nèi)容的能力。從而可以達到情感與演奏形式之間的融合與共鳴。在這個過程中演奏者也應當對樂曲形成深刻的理解,只有能夠?qū)ψ髌沸纬扇婕氈碌牧私獠拍軌蚯‘數(shù)卣宫F(xiàn)藝術作品,這個過程中演奏者也要不斷提升自身綜合素質(zhì)。本文通過結合竹笛演奏過程中有關情感體現(xiàn)的知識,分析情感體現(xiàn)的基本途徑,探究竹笛藝術水平提升的主要方法。
在針對竹笛演奏進行準備工作的過程中,應當充分把握竹笛藝術表現(xiàn)的思想內(nèi)容與創(chuàng)作背景,對作品主題性的掌控能力直接影響演奏,屬于竹笛演奏藝術中的重要前提和基礎。樂譜分析階段,應當明晰藝術作品的基本呈現(xiàn)方式。如果作品本身屬于委婉細膩類型,則應當在演奏的過程中通過弱或者是中強的力度呈現(xiàn)。在對主題的樂譜采取具體分析時,需要注重呈現(xiàn)手法以及音樂結構。藝術表現(xiàn)技巧屬于竹笛藝術作品的運動形態(tài),需要對竹笛音樂作品中的裝飾音、力度、節(jié)奏以及演奏速度等進行綜合研究。演奏者必須深刻了解和掌控樂曲的內(nèi)容,把握住主題情感思想性。作者一般都會通過融合十分豐富的情感內(nèi)容,其所體現(xiàn)出來的是感悟到情感之間的漸進性特性。
(一)思想內(nèi)涵的深度剖析
在開始研究樂曲之前需要掌握樂曲的來源、目的以及創(chuàng)作背景,基于此可以形成對樂曲的一定的認知,隨后才能夠深度剖析作品,把握好樂曲的基本體現(xiàn)形式以及組成結構特點。例如在《向往》的作品之中,在演奏的過程中應當將中弱力度以及中強力度之間相互融合,通過這種方式則能夠更好地展現(xiàn)出溫和、細膩等情感狀態(tài)。
具體來說,針對樂譜方面的分析可以通過兩個側面展現(xiàn)出來:
1.藝術表現(xiàn)手法分析
所謂的藝術表現(xiàn)手法主要是指音樂運動狀況,簡言之就是指音樂演奏過程中所形成的節(jié)奏、力度、速度以及音調(diào)等。表演者如果希望能夠在音樂之中更好地融合情感,并展現(xiàn)情感,則應當對音樂的表現(xiàn)手法進行充分把握。
2.音樂結構分析
音樂在規(guī)模發(fā)生轉(zhuǎn)變的情況下,其樂句所具有的長度以及組成方式等方面的銜接性都應當彼此連接起來,由此,可以創(chuàng)造出音樂情感上的差異性,換言之,也就是音樂結構。
作為一種音樂形態(tài),音樂結構更加具有重要意義,屬于一種有條理性的內(nèi)容?;谇楦袨榍疤?,同時依據(jù)音樂語言,可以對所有元素彼此之間進行融合,促使樂曲內(nèi)容意義性可以更加鮮明。演奏者則應當能夠充分掌握音樂作品內(nèi)容之間的關聯(lián)性,把握不同段落之間的思想情感上的聯(lián)系。
(二)情感的外部聯(lián)想
在分析作品與融合情感的過程中還應當注重外部聯(lián)想。主題作品類型之中其本身屬于十分抽想性的狀態(tài),因此,會因為演奏者的差異性產(chǎn)生對作品的感悟能力上的差異,因而所呈現(xiàn)出來的情感狀態(tài)也會明顯不同。
竹笛演奏者一般只有在當前作品演奏基礎上對外部聯(lián)想不斷豐富,以此更好地感受主體創(chuàng)作者所具有的心理狀態(tài)。
例如在竹笛作品《秦川抒懷》的演奏過程中就應當充分感受到該作品所蘊含的對西北人民那種質(zhì)樸情懷的理解,在對作品進行表現(xiàn)的過程中應更加注重把握好西北人民剛性情感特質(zhì)。作品演奏中可以通過使用較強音突出主題作品所具有的穿透力,由此展現(xiàn)西北漢子的那種勁道與豪情。此類型的藝術作品能夠更好地把握外部聯(lián)想環(huán)境,從而將聽眾帶入到作者希望帶入的場景之中。
總體上看,此方面的藝術表現(xiàn)手法也能夠從幾個方面展開:
(一)演奏速度分析
竹笛表演中十分注重節(jié)奏感,這也是竹笛演奏中的基本要素。一般情況下,竹笛演奏采取的緩慢上升式的演奏節(jié)奏,以此可以一步步實現(xiàn)對情感的漸進式體現(xiàn)?;诖?,演奏者就應當控制好吹奏速度,演奏的過程中應當能夠在緩慢時確保穩(wěn)定,不應當操之過急,同時也應當循序漸進加快速度。在表現(xiàn)快節(jié)奏的過程中,則應當有條不紊,不應當追求速度而出現(xiàn)節(jié)奏散亂的情況。最終將能夠自然而然地呈現(xiàn)出竹笛作品的思想性,將作品帶入到高潮中??偠灾?,針對速度方面的有效處理,則需要充分結合樂曲中內(nèi)容因素的需要,融合情感要素,做到或快或慢的呈現(xiàn)。
(二)音色表達分析
竹笛演奏所具有的優(yōu)越性之中,音色是極為特殊的一項。通過音色多變性的表現(xiàn)方式,則能對抽象性的情感特征進行充分體現(xiàn)。演奏者更加能夠根據(jù)樂曲等的差異性在手法方面進行表現(xiàn)??梢泽w現(xiàn)出緊張和放松、安靜和躁動的情感。在樂譜當中并不會對音色的表現(xiàn)形式進行標識,演奏者遇到的樂曲具有較為強烈的情感性,則必須盡全力去體會變化。針對《姑蘇行》一類具有相對更加溫和情感的樂曲,如果希望能夠在演奏的過程中形成安靜以及唯美的情調(diào),則應當在具體的演奏過程中采取更加柔美音色??傊ㄟ^長期演奏的鍛煉,演奏者可以充分感受到樂曲中情感的轉(zhuǎn)變特征,也就是說,在演奏的過程中形成了對樂曲的理性認知,由此就能夠形成對音樂曲目方面的規(guī)律性的掌控。從而加深其對樂曲的了解程度并能更好地將情感表現(xiàn)出來。笛子曲《秦川抒懷》引子的第一句,運用剛性的音色,表現(xiàn)了西北人民豪邁、倔犟的性格特征,使得樂曲風格獨特,倍添情趣。相反,表現(xiàn)委婉、細膩的情感和優(yōu)美形象時,則要采用柔的音色。音頭較軟而潤,具有流動性和抒情性。呼吸速度平和,氣流較緩。笛子曲《姑蘇行》(江先渭曲)的引子,采用柔和的音色,描繪了一幅晨霧依稀,樓臺亭閣若隱若現(xiàn)的誘人畫面??傊?,音色的變化運用,在樂曲中是很多的,每個演奏者處理方式也不盡相同,但在總體上還是有一定規(guī)律可循的。
(三)氣息控制
針對竹笛演奏過程中應當更好地把握氣息,通過良好的氣息控制方式,才能夠?qū)崿F(xiàn)竹笛演奏效果提升。但是,竹笛演奏中的氣息掌控卻需要更多的技術與多樣性的表現(xiàn)方式。如逐步加強的氣息體現(xiàn)出層層推進的情感,這樣就能很自然地將氣氛引向高潮。以樂曲《妝臺秋思》為例,在使用氣息時必須重視暫停和銜接這兩個要點,如此讓人產(chǎn)生欲斷不斷的感受,體現(xiàn)的是一種悲傷哭訴的情感。又如在樂曲《揚鞭催馬運糧忙》中演奏者需要用長氣息表達出忙碌的情景,而引子部分則要采用一氣呵成的手法且達到后發(fā)制人之效。
通常情況下,在表演南方竹笛或者是表現(xiàn)現(xiàn)代樂曲的過程中,應更加注重對氣息變化的控制,運用氣息方面應當更加細致與平緩。同時,應當在表演的過程中配合以表情與肢體動作,以增強演奏的表現(xiàn)力。而演奏北方笛曲則講究氣息的停頓、迸發(fā)的力度,尤其是運用吐音、花舌等技巧,要有氣息的支撐。不僅在其過程中要屏氣,在各種強烈的收音時,更要運用氣息使收音干脆利落。總之,演奏中氣息運用對演奏者來說非常重要,該舒則舒、該屏則屏;該提則提、該弛則弛,才能取得良好的藝術效果。
(四)力度處理
力度方面的處理技術屬于竹笛演奏藝術中的關鍵,因為力度處理技巧多樣,掌握難度也存在差別,因此,演奏者應當配合對作品內(nèi)容的理解分析來安排力度。吹奏力度應視樂曲的情感性而定,投入力度則隨情感強度而變化。力度變化能夠帶給聽眾在樂曲理解上的推動感,在力度不大的情況下,采用柔和、緩慢的曲調(diào)可使人感受到安靜的氣氛;反之則使人感受到極強的震撼性。
力度控制的一般規(guī)律性主要如下:旋律趨高則應當促使力度增強,旋律趨低則力度減弱。力度強弱變化需要根據(jù)旋律變化情況而定,每一句都應當能夠為人們創(chuàng)造推動感,促使整段旋律富有樂感。出色的竹笛表演者可以更加有效控制氣息變化情況與幅度情況,能夠更好地把控旋律的走勢,可以充分激發(fā)力度變化所產(chǎn)生的情感傳遞,更加能夠?qū)⑿芍械膬?nèi)涵性通過力度的呈現(xiàn)淋漓盡致的呈現(xiàn)出來。
(五)風格分析
在探討竹笛演奏過程中,情感呈現(xiàn)方式的過程還應當重視對竹笛樂曲風格上的準確把握。這也是竹笛演奏過程中的重要前提。在表演的過程中可能會受到各種外界因素的影響,包括自然地理環(huán)境、民族習慣等影響,竹笛傳統(tǒng)樂曲呈現(xiàn)不同的流派特點。總體上看,北方地區(qū)的竹笛演奏趨向粗獷、熱情奔放的特征,曲風情趣更加氣勢宏大,雄渾高亢,在氣氛上也表現(xiàn)的更加活潑。充分體現(xiàn)出了北方地區(qū)地理環(huán)境的廣袤無垠與北方地區(qū)人民的豪爽直率的獨特精神氣質(zhì)。北方竹笛演奏傳統(tǒng)樂曲的過程中,演奏技巧也有別于南方,概括而言主要包括了滑音、剁音、歷音、花舌音、吐音以及飛指等內(nèi)容。
通過綜合運用多種特殊表演技術,則可以讓樂曲呈現(xiàn)更加具有活潑與跳躍性感覺,旋律上的跌宕起伏在體現(xiàn)北方樂曲形式的豪邁情懷方面更加鮮明。
在風格呈現(xiàn)過程中通過可以使用急促有力的頓音,也可以奏強勁力道的剁音,更加可以使用韻味十足的滑音等,這些都是北方樂曲藝術表現(xiàn)出眾的風格特征,能夠更好地渲染北方地區(qū)竹笛演奏色彩。
區(qū)別于北方。南方地區(qū)的竹笛表演風格則更加的細膩與柔和,十分看重表演韻味,曲調(diào)上更多地使用疊指技巧進行修飾,情趣上也呈現(xiàn)出明快、精致的特點,給人以清澈秀麗、自然恬淡之感。充分體現(xiàn)出了南方地區(qū)山靈水秀的清新氣質(zhì)。南方傳統(tǒng)竹笛音樂的技術方法總體上包括了疊音、打音、顫音、贈音以及泛音等幾種形式。
通過在竹笛演奏過程中充分使用上述演奏技巧,則能夠在呈現(xiàn)樂曲方面促使節(jié)奏更加的合理與平衡,讓旋律能夠形成此起彼伏的效果,樂曲的感官效果也更加連貫通暢,這與南方笛曲音樂所具有的整體風格相一致。吹奏南方地區(qū)的音樂曲調(diào),通常情況下并不是用舌,而是通過呼吸的方式進行演奏。多年以來,南方地區(qū)的民間樂手對呼、吐等形式進行了糅合,產(chǎn)生了很好的效果,并定名為輕吐。在使用這種方法之下,則可以讓竹笛發(fā)聲效果更好,同時還不會出現(xiàn)頓音的情況?;诩记蛇\用的角度出發(fā),尤其是在使用舌頭以及手指的配合情況看,其能夠更好地渲染南方竹笛音樂的藝術風格。
總而言之,音樂曲風問題盡管要具體分析作者創(chuàng)作思想以及藝術流派等問題,但是就演奏方面出發(fā),起到?jīng)Q定性作用的主要是演奏者。
竹笛演奏過程中除了需要呈現(xiàn)出作品的藝術情感,同時也能夠體現(xiàn)演奏者的技術水平與綜合素質(zhì)。而為了提升對藝術作品的呈現(xiàn)效果,演奏者除了要提升技術水平,還應當結合自身實際情況,不斷提升綜合素養(yǎng)與思想水平。演奏者所具有的文化修養(yǎng)在很大程度上決定了其對作品的藝術背景的剖析深度,在日常生活中應當不斷豐富自身,從事對多學科的學習與掌握,不斷提升自身對社會生活的觀察能力,以此形成深度理解。通過不斷提升文化素質(zhì)方面的水平則能夠有助于改善作品與觀眾之間的距離,從而能夠更好地呈現(xiàn)出來作品與演奏者的真實情感。思想素養(yǎng)則強調(diào)的是演奏者在意識水平上的境界。
因為藝術作品通常都會被觀眾想象成為波瀾壯闊的感覺。竹笛演奏者在表演的過程中應當盡可能與作者之間構建一種精神上的交流,只有這樣才能夠真正讓聽眾獲得審美體驗。演奏技術修養(yǎng)強調(diào)的是演奏者所具有的演奏能力。通過借助優(yōu)美的音色則能夠充分為觀眾帶來視聽感受,這也是竹笛演奏所具有的非常獨特的呈現(xiàn)形式。演奏者一方面要進一步豐富與完善自身演奏技術,同時也要不斷提升演奏技術以及情感上的融合,輔助演奏效果。
情感呈現(xiàn)則屬于樂曲演奏階段至關重要的環(huán)節(jié),同樣也非常考驗演奏者的基礎能力??v觀竹笛演奏曲目所具有的創(chuàng)作背景,充分體會樂曲中所呈現(xiàn)出來的情感特點,對自身情感的有效融入是所有演奏者都應當達到的重要的演奏標準。
演奏者在日常的訓練過程中,除了應當進一步提升自身表演技術能力,更加重要的是應當不斷開發(fā)自身音樂潛能,不斷提升對音樂方面的審美能力,這也就需要演奏者對自身形成充分的認知,并培養(yǎng)自己形成良好素養(yǎng)。
(一)思想境界與修養(yǎng)培養(yǎng)
演奏者的價值觀、人生觀與世界觀會左右他的行為,音樂屬于意識形態(tài)的重要活動形式,更加能夠充分反映個人思想情況。竹笛《塞上鐵騎》中展現(xiàn)的是一群守衛(wèi)祖國邊疆廣袤地域的戰(zhàn)士的生活與精神世界。其中體現(xiàn)了深刻內(nèi)涵以及博大思想,演奏者應當在這個過程中與作曲家之間形成精神聯(lián)系,同樣體會得到如同作曲家一樣的愛國情感,甚至可能更深層次的形成理解,這樣才能夠表演出作品的崇高意味。
(二)文化修養(yǎng)方面
作為一項十分獨特藝術形式,其十分考驗演奏者的綜合性能力。演奏者需要在平時涉獵更多的知識門類,尤其是應當在文學以及美學等領域加強自身素質(zhì)。同時,也要對社會學科的知識內(nèi)容進行學習,以拓寬自己的知識面,促使演奏者在觀察事物以及把握本質(zhì)方面提供幫助。這樣也能夠有效縮短自身與作曲家之間的差距與空間距離。提高演奏過程中作品的水準。
(三)藝術修養(yǎng)方面
對藝術修養(yǎng)方面的訓練同樣屬于演奏者鍛煉自身音樂敏感性以及情感體驗能力的基礎和前提。通過借助視聽訓練等方面可以有效提升演奏者的音樂悟性能力,更進一步開闊演奏者形成創(chuàng)造性思維。竹笛演奏也應當不斷學習各地區(qū)與藝術派別的藝術表演方式,從中獲取營養(yǎng)。除了要能夠繼承傳統(tǒng)藝術形式,更應當汲取眾家之長,彌補自身的短板與缺陷。此外,也應當涉獵姊妹藝術形式,從其他藝術表現(xiàn)形式中獲取靈感,不斷豐富自身的藝術素養(yǎng)。
(四)樂感培養(yǎng)方面
演奏者需要擁有很好的樂感,這也是人類開展音樂活動的過程中所形成的重要的心理現(xiàn)象,是針對特定音樂現(xiàn)象方面的感覺與知覺能力。同樣也屬于針對竹笛音樂內(nèi)容中特殊屬性方面的準確感受與體驗,更是對整體性的充分了解。
樂感的形成需要建立在敏銳的感覺基礎上,通過知覺作為反應條件,兩者之間形成更加緊密的關聯(lián),形成完整的心理過程。
音樂感所包含的內(nèi)容十分豐富,從人聲以及樂器音色等方面都能夠融合情感,可以通過音樂旋律、調(diào)式以及調(diào)性等方面感知到情緒,并形成個性化的判斷與反應。通過對節(jié)奏節(jié)拍以及類型等把握好音樂整體情況以及局部所具有的張力。
對和聲以及和弦等技術方法進行準確感知。演奏者擁有十分出色的音樂感知力則將會對獲取準確的音樂體驗起到重要幫助,是實現(xiàn)音樂表現(xiàn)的重要前提,對培養(yǎng)塑造出優(yōu)秀的竹笛演奏者起到重要的促進作用。
(五)生活積累方面
音樂作品屬于精神文化的體現(xiàn),其不僅不能夠脫離現(xiàn)實,還應當充分與現(xiàn)實社會之間融合,音樂藝術應當源于生活,體現(xiàn)現(xiàn)實生活之中人類的思想情感。為此,演奏者則應當在實施情感體驗以及呈現(xiàn)的環(huán)節(jié)中,積累大量的且十分豐富又具有獨特性的生活經(jīng)歷。通過在自身生活積累中存儲情感記憶的方式,形成對藝術的深度思考。演奏者需要能夠觀察顯示社會與生活,通過切身感受與體驗等方式,通過生活汲取藝術創(chuàng)作方面的養(yǎng)分,不斷豐富自身,創(chuàng)造更加強大的形象思維以及藝術思維能力,提升藝術表現(xiàn)力。更進一步拓展與深化演奏者對藝術作品的理解與思考,把握好優(yōu)秀作品所具有的深刻內(nèi)涵。
(六)嫻熟技能的錘煉
演奏者想要在作品演奏的過程中呈現(xiàn)出更加深刻的情感,首先就要具備很好的竹笛演奏技巧,這是重要前提。演奏者擁有十分扎實的功底才能夠體現(xiàn)出音樂作品的精神面貌。演奏者更應當從更加深層次的角度挖掘與體會藝術作品,達到人笛合一的境界。
因此,就更應當不斷錘煉竹笛演奏技術。音樂屬于情感展現(xiàn)的藝術形式,演奏者要能夠以情動人,就應當在這個過程中不斷形成自身的藝術風格,演奏出優(yōu)美音色的同時,也能夠展現(xiàn)思想內(nèi)涵,促使聽眾通過樂曲可以進入到優(yōu)美意境之中。把生動、具體的藝術形象展現(xiàn)在聽眾面前,做到以情動人、以情感人,收到竹笛演奏的預期效果。
綜上所述,竹笛演奏過程中形成的情感展現(xiàn)有別于其他類型的藝術表演,在呈現(xiàn)技巧以及思想情感的融合度方面要求更高。情感本文宗旨需要其演奏者能夠用更加大膽、開放的形式進行表演。通過綜合多種表演技巧,促使竹笛演奏能夠更加光芒四射,這樣也才能夠促使竹笛表演震感人心。情感表現(xiàn)屬于竹笛演奏環(huán)節(jié)中至關重要的部分,最能體現(xiàn)演奏者的功力。在正式演奏之前,演奏者應當更多了解作品的藝術創(chuàng)作背景,感受樂器所希望呈現(xiàn)出來的情感內(nèi)容,并將自身情感融合到演奏環(huán)節(jié),才能夠?qū)崿F(xiàn)情感與技術之間的完美融合,真正打動聽眾。希望通過本研究能夠?qū)ξ磥碇竦蜒葑嗉夹g以及情感表達提供必要幫助,并對音樂藝術理論的進步與發(fā)展提供借鑒與啟示。■
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李貴中(1961-),男,云南藝術學院音樂學院副教授,本科,主要研究方向:竹笛。