邊鴻渤

（煙臺(tái)市青少年宮，山東 煙臺(tái) 264000）

二胡左手難點(diǎn)技巧訓(xùn)練和音樂表現(xiàn)

邊鴻渤

（煙臺(tái)市青少年宮，山東 煙臺(tái) 264000）

二胡演奏的技術(shù)技巧是指演奏者對(duì)于樂器的控制能力。如果要準(zhǔn)確地表現(xiàn)音樂風(fēng)格，必須通過進(jìn)行相應(yīng)的技巧訓(xùn)練作為手段。二胡演奏中的一切技巧運(yùn)用應(yīng)該符合樂曲所要表達(dá)出的內(nèi)涵，技巧表現(xiàn)音樂，音樂反過來促進(jìn)技術(shù)技巧的提升。這兩者相輔相成，相互作用才能通往真正的藝術(shù)殿堂，勇攀高峰；使演奏者更加敏銳的感知音樂帶來的魅力。本文以二胡演奏中的幾個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)技術(shù)問題以及如何訓(xùn)練來展現(xiàn)音樂風(fēng)格。

技術(shù)技巧；演奏藝術(shù)；音樂表現(xiàn)

一、音準(zhǔn)問題

音準(zhǔn)問題是弦樂器學(xué)習(xí)者普遍遇到的難題。不僅對(duì)于學(xué)習(xí)者，就算對(duì)于專業(yè)的演奏員，也必須耗費(fèi)大量的時(shí)間精力，進(jìn)行科學(xué)有效的音準(zhǔn)訓(xùn)練，才能夠保持特定的演奏水平。音準(zhǔn)成為每一位弦樂演奏者最大的障礙。演奏者在演奏時(shí)最大的負(fù)擔(dān)往往也來自于此。音準(zhǔn)作為一個(gè)技術(shù)難點(diǎn).在解決這個(gè)問題時(shí)，首先應(yīng)認(rèn)識(shí)到它需要依靠科學(xué)的方法，再加上持之以恒的練習(xí)，才能得以解決，而不是僅僅通過拼命練就可以解決問題的。

那么什么是科學(xué)的方法？我們常常會(huì)遇到這樣的一些情況：通過一個(gè)階段的持續(xù)練習(xí)，似乎對(duì)音準(zhǔn)有了把握，然而到了真正的舞臺(tái)演出或比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)音又不準(zhǔn)了；或者，有時(shí)音是準(zhǔn)的，而有時(shí)卻不知由于什么原因不準(zhǔn)等等問題，以上的問題是我們演奏者經(jīng)常遇到的，但缺乏有效的解決手段。那么，怎樣的訓(xùn)練能夠使我們逾越這個(gè)鴻溝呢？

我們應(yīng)該明確，任何技術(shù)訓(xùn)練都并非只是單純的手指機(jī)能的訓(xùn)練。雖然對(duì)手指機(jī)能的訓(xùn)練也很重要，就如同體操員需要有體能的訓(xùn)練一樣，但掌握一個(gè)技巧的關(guān)鍵卻在于我們是否善于控制身體，控制我們的手。心到手到，才是技術(shù)訓(xùn)練的最終目的。

在身體及手指的適當(dāng)放松（應(yīng)保留一定的緊張度以固定手型作用）、聽覺的敏銳、大腦靈敏的“反饋中心”及手指的反饋能力的基礎(chǔ)上形成的各環(huán)節(jié)之間的高度協(xié)作關(guān)系及高度自動(dòng)化能力才是獲得音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性和把握性的重要方法。

第一，訓(xùn)練每個(gè)手指的力量，獨(dú)立性和相互協(xié)調(diào)能力，可以采用無聲高抬手指進(jìn)行各手指間獨(dú)立性訓(xùn)練；第二，練習(xí)音階，始終區(qū)分大二度（全音）、小二度（半音）指距的關(guān)系，必須嚴(yán)格把握。這就是專業(yè)者和業(yè)余者的區(qū)別。如果這兩步訓(xùn)練不嚴(yán)謹(jǐn)，那么就會(huì)給今后音準(zhǔn)的矯正造成很大的障礙。在此前提下的練習(xí)將會(huì)使演奏者獲得控制音準(zhǔn)的能力，這種能力是具有廣泛的連續(xù)性、可靠性和穩(wěn)定性的。這種能力的獲得將會(huì)使我們不再因?yàn)閾Q了一首曲子，或隔了一天，一切又得再重新來過。這樣，它也會(huì)為演奏者獲得良好的演奏心理狀態(tài)提供強(qiáng)有力的保證。

二、揉弦技巧

揉弦是二胡演奏中最重要的技法之一。它是通過左手手指在琴弦上進(jìn)行有規(guī)律上下的滾動(dòng)通過改變琴弦長(zhǎng)度，或一松一緊產(chǎn)生，壓力的變化，使聲音產(chǎn)生高低持續(xù)規(guī)律變化的一種演奏技巧，使聲音得到美化。如果用畫畫類比解釋的話，即是在黑白畫像的基礎(chǔ)上增加色彩，形成豐富的色彩效果。揉弦的變化使音樂發(fā)展的過程更生動(dòng)形象，富于生命。無論什么樣的地域特色以及音樂風(fēng)格的表現(xiàn)，如果沒有揉弦作為修飾，聲音都會(huì)是平淡和索然無味的，沒有藝術(shù)生命力。

揉弦的種類及分寸感的把握是由音樂所表達(dá)的內(nèi)容，情感所決定，所以首先要從理解音樂出發(fā)。音樂的變化是無窮的，然而運(yùn)用揉弦來獲得聲音的無限變化也并非無章可循。揉弦地運(yùn)用通常與音樂的緊張度有著密切的關(guān)系。一般緊張度越強(qiáng)的地方，揉弦就越快而濃，而緊張度弱的地方，就相對(duì)較慢（當(dāng)然不包括一些特殊的藝術(shù)處理手法）。

二胡的揉弦技巧豐富且多樣。有滾揉、滾壓揉、滑揉、遲到揉等等。

我分別介紹下各種揉弦技巧：

（一）滾揉

二胡演奏中最普遍最常用的揉弦技法，它是通過左手手指在琴弦上進(jìn)行有規(guī)律的上下的滾動(dòng)通過改變琴弦長(zhǎng)度，或一松一緊，壓力的變化，使聲音產(chǎn)生高低持續(xù)規(guī)律變化的一種演奏技巧。

（二）滾壓揉

通過虎口與指尖產(chǎn)生的反作用力，再配合手掌的上下擺動(dòng)，帶動(dòng)手指而形成的壓力以改變琴弦的松緊度和長(zhǎng)度，使之產(chǎn)生音波的一種揉弦方法。

（三）滑揉

滑揉是以手指在琴弦上快速的上下滑動(dòng)使之改變弦長(zhǎng)而產(chǎn)生音波的一種揉弦技法?；啾臼菈嫼赜械娜嘞壹挤?，二胡是借鑒了這個(gè)技巧，增加濃郁的地方音樂風(fēng)格而形成的一種特殊技法。

（四）遲到揉弦

遲到揉弦是保持按音手指先穩(wěn)定，后揉動(dòng)的一種技法。這個(gè)技法運(yùn)用得當(dāng)會(huì)更加增強(qiáng)藝術(shù)感染力，豐富音樂表現(xiàn)手段。

中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家.不同的地理環(huán)境、生活習(xí)俗構(gòu)成了不同的文化，使中國(guó)音樂具有豐富的地域性、風(fēng)格性。揉弦作為音樂表達(dá)的重要手段之一，由此就獲得了更多的可能性，而二胡沒有指板這一特點(diǎn)使得這種多樣性的獲得有了更大的可能。不同種類的揉弦有著不一樣的音色，這些不同的手段以及這些手段不同的結(jié)合變化使得二胡具有更豐富地表達(dá)各種情感的可能性。

由此可見，對(duì)揉弦這門技術(shù)的掌握，除了基本的方法以外，最終依賴的是對(duì)音樂的理解。只有在此基礎(chǔ)上的揉弦運(yùn)用才能使音樂更生動(dòng)，表達(dá)更完美。

音樂與語言表達(dá)一樣，因?yàn)橛辛苏Z氣的變化，而賦予音樂語言以不同的內(nèi)涵，這種語氣的變化在音樂表現(xiàn)中除了力量上的變化以外，我認(rèn)為更重要的是通過揉弦造成音色上的變化。所以說揉弦是音樂表現(xiàn)的重要手段之一。

掌握演奏技巧是學(xué)習(xí)一門樂器的首要前提，但技術(shù)只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，在掌握技巧的同時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)正確地理解技巧與音樂的關(guān)系。豐富的技巧來自于豐富的音樂內(nèi)容，技巧這一手段最終是為音樂服務(wù)的。技巧和音樂的關(guān)系是一對(duì)相互依存的關(guān)系。如果要準(zhǔn)確地表現(xiàn)音樂風(fēng)格，必須通過進(jìn)行相應(yīng)的技巧訓(xùn)練作為手段。二胡演奏中的一切技巧運(yùn)用都應(yīng)該符合樂曲所要表達(dá)出的內(nèi)涵，技巧表現(xiàn)音樂，音樂反過來促進(jìn)技術(shù)技巧的提升。這兩者相輔相成，相互作用才能通往真正的藝術(shù)殿堂，勇攀高峰；使演奏者更加敏銳地感知音樂帶來的魅力。

[1]江蘇省音樂家協(xié)會(huì).江蘇大型音樂會(huì)論文集[C].北京:中國(guó)文聯(lián)出版社,2002.

[2]閔惠芬.閔惠芬二胡藝術(shù)研究文集[M].上海:上海音樂出版社,2004.

[3]鄭德淵.中國(guó)樂器的藝術(shù)性和科學(xué)理論[M].臺(tái)北:臺(tái)北聲韻出版社,1984.

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[5]陳勝田.臺(tái)灣音樂閱覽[J].臺(tái)北:臺(tái)北玉山社出版事業(yè)股份有限公司,1997.

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