林清霞 （福建省仙游縣莆仙戲鯉聲藝術(shù)傳承保護(hù)中心 351100）

深入角色 激情演繹
——淺談李三娘這一舞臺形象的塑造

林清霞 （福建省仙游縣莆仙戲鯉聲藝術(shù)傳承保護(hù)中心 351100）

《白兔記》，俗稱苦戲；三娘，人稱苦旦命。一個(gè)“苦”字，緊貼著人物的周身命運(yùn)。苦，既是刻劃人物形象的種子，又是演繹角色神態(tài)形貌的依循。

為了更好的塑造“李三娘”這個(gè)舞臺人物形象，挖掘其人物復(fù)雜的內(nèi)心情感。我做了多方面的準(zhǔn)備。

一、鉆研劇本，獲取情感

劇本不僅能為演員提供作者創(chuàng)作意圖等全方位的信息，也能使演員從詳盡的故事敘述和細(xì)膩的心理描寫中不自覺地進(jìn)入作品特定的自然環(huán)境、主觀情感的氛圍，進(jìn)而生發(fā)心靈深處的共鳴。例如三娘拒絕改嫁理由，在統(tǒng)觀全劇后，就不難發(fā)現(xiàn)：其中不僅有禮教、守節(jié)的成份；也有妻子對丈夫的愛；還包含了對兄嫂惡行的痛恨和抗?fàn)帲桓菫楦怪刑嚎紤]。寧淪為奴，誓不改嫁。日間挑水，夜里推磨；磨房產(chǎn)子，沒有剪刀，用嘴咬斷臍帶；在兄嫂加害咬臍郎的情況下，為了孩子，她毅然將親生骨肉托趙公遠(yuǎn)送并州交丈夫劉知遠(yuǎn)撫養(yǎng)，獨(dú)自一人，苦撐苦守，呈現(xiàn)出一般常人難以想像的堅(jiān)毅。

二、角色換位，用心演繹

要想更加準(zhǔn)確地把握人物從養(yǎng)尊處優(yōu)的大家閨秀到當(dāng)牛做馬淪為“奴隸”，在不幸的生活突變中所特有的痛苦心理，就必須采取“角色換位”的方法，反復(fù)進(jìn)行揣摩人物心理體驗(yàn)和情感推理，在設(shè)身處地的移情之中發(fā)掘自己的生活感覺.力求找到自己與“主人公”情感的結(jié)合點(diǎn)，找到生活感覺與藝術(shù)感覺的結(jié)合點(diǎn)，然后再把這種“通感”融化在舞臺形象的整個(gè)表演過程，只有這樣才能較好地實(shí)現(xiàn)李三娘這個(gè)人物的藝術(shù)真實(shí)性和生活真實(shí)性。根據(jù)李三娘個(gè)人生活的不幸遭遇，通過人物情感發(fā)展的邏輯推理，不難得出：有身世突變帶來的悲怨、有對丈夫生死未卜欲求音訊而不得的焦慮和思念、有對失去父愛后孤立無援的憂傷和哀痛、有對勢力刻毒的兄嫂的怒恨、有苦捱時(shí)日但卻無可奈何的絕望、有渴求身心解放與親人重逢團(tuán)圓的夢想?？梢哉f這些多重情感共同構(gòu)成了李三娘當(dāng)時(shí)非常復(fù)雜的感情基調(diào)和心理特征，能不能真實(shí)地把人物這種感情體現(xiàn)出來，對突出悲劇藝術(shù)特征，感染觀眾并使之產(chǎn)生情感共鳴，具有極其重要的作用。

三、嫻熟技藝，加以傳遞

一個(gè)演員不管使用何種表演手段和方法，它必須都必須緊緊圍繞塑造人物形象這個(gè)中心來展開。故而我虛心向?qū)а?、老藝人請教。背后苦練基本?為表現(xiàn)真實(shí)情感奠定良好的基礎(chǔ)：對人物的表演力求細(xì)膩入微，在細(xì)節(jié)上下工夫，從細(xì)微處找“戲眼”，從而獲得真實(shí)可信的戲劇效果。使外在形態(tài)的表現(xiàn)和內(nèi)在情感的流露完美地統(tǒng)一起來，防止“形”“意”脫節(jié)。譬如第三場挑水那一段，李三娘踩著鑼鼓點(diǎn)，扁擔(dān)在肩，緩步而上.雖然沒有水桶和水等實(shí)物在，但表演時(shí)須感覺不堪負(fù)重，步履踉蹌，身感不適。走走停停。小圓場時(shí)，且做了一個(gè)搖蕩擔(dān)子換肩的動作，表現(xiàn)出勞累辛苦，疲憊乏力之狀。在進(jìn)門時(shí)，一個(gè)碎踮步向前，滑步后仰，扁擔(dān)脫房，暈倒在地。淋漓盡致地表現(xiàn)出一個(gè)柔弱女人肩不能挑，手不能提的真實(shí)寫照。

四、以情賦彩，以聲造境

唱腔的情感表達(dá)，是個(gè)比較難以用文字能說得清的問題，因?yàn)橐脤?shí)際聲音才能表達(dá)出來，觀眾聽到了才能確實(shí)感受到：所以，演員應(yīng)對角色的情感和唱詞的內(nèi)涵，有深刻和準(zhǔn)確的理解。把情的表達(dá)溶化在吐字，行腔，輕重緩急。抑揚(yáng)頓挫和各種裝飾音之中。因?yàn)樽约翰⒎钦?guī)科班出身，所以沒有經(jīng)過系統(tǒng)的樂理學(xué)習(xí)。這在平時(shí)草臺演出還能湊合著過去，但會演就蒙騙不了諸位專家和老一輩藝術(shù)家的火眼金睛了。我便不恥下問，多方討教、學(xué)習(xí)，惡補(bǔ)樂理基本知識。使其達(dá)到吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確、聲腔圓潤，通過音樂形象表述、渲染、烘托人物外部戲劇矛盾和內(nèi)心沖突，塑造人物性格。

五、抑揚(yáng)頓挫，松弛得當(dāng)

李漁在《閑情偶寄》中說：“唱曲難而易，說白易而難。”原因在于：“蓋詞曲中之高低、抑揚(yáng)、緩急、頓挫。皆有一定不移之格。譜載分明，師傳嚴(yán)切。習(xí)之既慣，自然不出范圍。至賓白中之高低、抑揚(yáng)、緩急、頓挫，則無腔板可按。譜籍可查，止靠曲師口授?！蹦畎椎墓δ芫褪峭ㄟ^角色的獨(dú)白，角色間的對話和事物的表述，使觀眾快速了解劇情的進(jìn)展始末。因此我仔細(xì)揣摩每段臺詞，挖掘其潛臺詞，表述出其未盡之言與言外之意。在把握人物命運(yùn)的發(fā)展，把握戲劇情境的變化，把握人物錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系前提下。深入到人物的靈魂深處，設(shè)身處地地體會人物的內(nèi)心感情，揣摩人物表達(dá)內(nèi)心的語言方式與特點(diǎn)。妥善處理輕重、緩急、抑揚(yáng)、頓挫的節(jié)奏變化，達(dá)到悅耳動聽、又能傳神的藝術(shù)境界。

藝無止境.這些只不過是自己在塑造李三娘這一舞臺藝術(shù)形象的淺薄體會罷了。今后，在勇攀藝術(shù)高峰的道路上，還有許多東西有待探索、學(xué)習(xí)。我將一如既往地深入角色，用心演繹，以飽滿的激情.塑造出更多光彩耀人的舞臺藝術(shù)形象，回饋廣大觀眾。