陳世樂
摘 要計算機技術(shù)已經(jīng)被廣泛地運用到生活或者工作的各個方面,很多高校也設(shè)立了相關(guān)的專業(yè),用來專門培養(yǎng)計算機類的人才。計算機是一門實踐性較強的專業(yè),所以高校在進行計算機教學(xué)的過程中,需要提供實訓(xùn)室,從而幫助學(xué)生提高自身的計算機實踐能力。但是,通過本文的調(diào)查和分析得知,很多高校計算機實訓(xùn)室在提供服務(wù)的過程中還存在很多問題,本文對這些問題進行了深入的分析,并且提出了相關(guān)的解決策略。
【關(guān)鍵詞】高校;計算機;實訓(xùn)室;服務(wù)能力
科技的發(fā)展以及人們生活水平的提升進一步促進了計算機生活化的實現(xiàn),當(dāng)今計算機的使用幾乎遍布各行各業(yè),成為人們生活中的必需品,對人們的生活、娛樂、工作習(xí)慣等都產(chǎn)生了極大的影響。這使得計算機課程在高校中的必要性急劇提升,與此同時計算機在社會當(dāng)中應(yīng)用的廣泛化,也使得社會對人才的計算機能力提出了更高的要求。要求學(xué)生不僅具有豐富的計算機理論知識和操作能力,必須能夠?qū)⒗碚撆c實踐進行相融合的能力,以此來實現(xiàn)計算機的靈活操作。計算機實訓(xùn)室作為高校計算機專業(yè)一個特殊的教學(xué)場所,其在高校中的建立為計算機專業(yè)理論與實踐教學(xué)的融合提供了一個很好的場所,既鍛煉了學(xué)生的理論轉(zhuǎn)換實踐能力,又促進了學(xué)生的實際動手能力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,對計算機教學(xué)質(zhì)量的提升具有很好的促進作用。為此,我們有必要就高校計算機實訓(xùn)室服務(wù)能力的提升展開研究和討論,以探尋高校計算機教學(xué)的未來發(fā)展之路。
1 高校計算機實訓(xùn)室在服務(wù)中存在的問題
對于計算機專業(yè)來講,在進行人才培養(yǎng)時,不僅僅需要讓學(xué)生掌握計算機的理論知識,而且還需要對計算機的操作能力進行一定的培養(yǎng)。因此,很多高校紛紛建設(shè)了計算機實訓(xùn)室,為學(xué)生提供實踐服務(wù)。雖然高校計算機實訓(xùn)室的服務(wù)在一定程度上促進了教學(xué)效果的提高,但是仍然存在一定的問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.1 計算機實訓(xùn)室設(shè)備的人為損壞
計算機實訓(xùn)室是為學(xué)生提供實踐能力培養(yǎng)的重要場所,需要學(xué)生和教師自覺維護其中設(shè)備的完整性,但是目前很多高校計算機實訓(xùn)室中都出現(xiàn)了設(shè)備遭到人為破壞的現(xiàn)象:一方面,很多學(xué)生在進行計算機操作學(xué)習(xí)的過程中,還利用計算機實訓(xùn)室中網(wǎng)絡(luò)等資源下載一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這些東西長期存放在計算機設(shè)備中,可能會造成計算機設(shè)備的損壞;另一方面,很多學(xué)生自己也有計算機的設(shè)備,但是當(dāng)自己的計算機設(shè)備中某個組件出現(xiàn)損壞時,會從計算機實訓(xùn)室中設(shè)備上偷取相關(guān)的組件,從而方便自己的使用。因此,計算機實訓(xùn)室中的設(shè)備會經(jīng)常出現(xiàn)一些人為損壞的痕跡,為設(shè)備的使用和維護提出了更多的難題。
1.2 硬件設(shè)備較為落伍
很多高校為了更好地提高計算機課程的教學(xué)效果,開始建立相關(guān)的計算機實訓(xùn)室,并且批量采購硬件設(shè)備。然而,通過本文的調(diào)查和分析得知,很多高校計算機實訓(xùn)室中的硬件設(shè)備較為落伍,主要有以下幾個方面的原因:第一,很多高校為了更好地為計算機課程的教學(xué)提供環(huán)境,投入了大量的教師資源和設(shè)備資源等等,因此高?;蛘咴合档馁Y金有限,無法及時更換掉落后的硬件設(shè)備;第二,雖然很多高校為計算機專業(yè)提供了計算機實訓(xùn)室,但是計算機也是高校其他專業(yè)的公共基礎(chǔ)課程,所以硬件設(shè)備的使用時間較長,維護成本也較高,因此在短時間內(nèi)無法進行大量設(shè)備的替換工作。
1.3 安全方面還存在一定的問題
在計算機實訓(xùn)室中,為了更加方便學(xué)生的學(xué)習(xí)和資料的查找,相關(guān)的計算機設(shè)備都可以進行上網(wǎng)操作,但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是非常不安全的,所以學(xué)生在使用過程中,往往會出現(xiàn)一些安全方面的問題:第一,很多學(xué)生由于不遵守實驗室的相關(guān)規(guī)章制度,對于計算機中的殺毒軟件或者防火墻等設(shè)置進行隨意地更改,從而降低了計算機網(wǎng)絡(luò)的安全性,可能被網(wǎng)絡(luò)中的病毒進行攻擊;第二,學(xué)生在上網(wǎng)過程中,除了找尋相關(guān)的學(xué)習(xí)資料之外,還可能打開其他很多不安全的網(wǎng)頁或者鏈接,從而對計算機實訓(xùn)室的設(shè)備造成一定的安全風(fēng)險。
1.4 計算機實訓(xùn)室的人員素質(zhì)有待提高
很多高校在建設(shè)計算機實訓(xùn)室時,為了更好地維護實訓(xùn)室的秩序,需要專門的維護人員進行教學(xué)和秩序的維護工作。但是,通過本文對高校計算機實訓(xùn)室的調(diào)查得知,實訓(xùn)室人員的素質(zhì)有待提高,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,很多計算機實訓(xùn)室中安排的值班人員都不是專業(yè)的計算機教師,當(dāng)學(xué)生在進行計算機操作過程中出現(xiàn)問題時,這些教師無法及時地幫助學(xué)生解決問題,從而影響學(xué)生計算機相關(guān)課程的學(xué)習(xí)進度;第二,很多計算機實訓(xùn)室的人員對于設(shè)備的維護工作認(rèn)識都存在一定的局限性,認(rèn)為只有當(dāng)設(shè)備損害時才進行維修,平時不需要對相關(guān)的設(shè)備進行保養(yǎng)和維護,從而降低了計算機設(shè)備的使用壽命。
2 提高高校計算機實訓(xùn)室服務(wù)能力的方法
很多高校建設(shè)了專門用于計算機專業(yè)教學(xué)的實訓(xùn)室,幫助學(xué)生提高了計算機課程的學(xué)習(xí)效果,同時也提高了學(xué)生的實踐能力。但是,這些計算機實訓(xùn)室在對外提供服務(wù)方面還存在一定的問題,從而進一步影響了計算機實訓(xùn)室服務(wù)能力的發(fā)揮。因此,為了更好地促進計算機實訓(xùn)室服務(wù)能力的提高,可以參考以下幾點策略:
2.1 完善計算機實訓(xùn)室的相關(guān)制度
為了更好地發(fā)揮計算機實訓(xùn)室的服務(wù)能力,需要建立和完善計算機實訓(xùn)室的相關(guān)制度,從而能夠?qū)嵱?xùn)室相關(guān)人員的行為進行更好地約束。為了更好的建立和完善計算機實訓(xùn)室的相關(guān)制度,需要做到以下幾個方面:第一,在完善計算機實訓(xùn)室各項制度之前,需要充分參考教師和學(xué)生的意見,能夠?qū)Ω鞣矫娴囊庖娺M行綜合的考慮,從而制定出符合計算機實訓(xùn)室服務(wù)能力的規(guī)章制度;第二,在制定計算機實訓(xùn)室規(guī)章制度的同時,需要明確服務(wù)人員和使用人員的相關(guān)責(zé)任,從而能夠更好地發(fā)揮計算機實訓(xùn)室的服務(wù)能力。
2.2 要對計算機實訓(xùn)室的設(shè)備進行定期維護
為了更好地確保計算機實訓(xùn)室提供服務(wù),需要對其中的設(shè)備進行定期的維護,為此可以做到以下幾點:第一,計算機實訓(xùn)室應(yīng)該安排專門的服務(wù)人員,對其中的設(shè)備進行定期的保養(yǎng)和維護,并對設(shè)備的使用情況進行檢查,從而能夠確保計算機實訓(xùn)室設(shè)備的正常使用;第二,為了更好地保障計算機實訓(xùn)室對外提供服務(wù),需要在學(xué)生上課的過程中,安排專業(yè)的計算機教師,隨時解決學(xué)生在計算機操作過程中遇到的問題,從而能夠保障學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的順利性;第三,在學(xué)生進行上課之前,需要學(xué)生對相關(guān)的設(shè)備使用情況進行檢查和說明,如果遇到無法正常使用的計算機設(shè)備,需要及時向相關(guān)的教師進行匯報,及時幫助學(xué)生更換其他功能正常的計算機設(shè)備,從而確保計算機實訓(xùn)室服務(wù)的正常提供。
2.3 加強計算機實訓(xùn)室的安全管理
為了更好地確保計算機實訓(xùn)室提供正常的服務(wù),需要加強對實訓(xùn)室的安全管理,為此可以做到以下幾點:第一,需要制定相關(guān)的安全規(guī)章制度,從而能夠從制度方面約束計算機設(shè)備的使用人員和維護人員,從而能夠確保計算機實訓(xùn)室中設(shè)備的安全,進一步保障計算機相關(guān)課程的正常開展;第二,要對計算機實訓(xùn)室的設(shè)備安裝一些殺毒軟件,或者是設(shè)置防火墻,從而能夠使得計算機設(shè)備處于安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,避免計算機實訓(xùn)室中的設(shè)備被網(wǎng)絡(luò)環(huán)境侵害;第三,要對計算機實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)置相關(guān)的權(quán)限,從而能夠避免學(xué)生對相關(guān)設(shè)置進行更改或者是誤操作,進而能夠更好地確保實訓(xùn)室設(shè)備的安全。
2.4 提高計算機實訓(xùn)室人員的素質(zhì)
對于計算機實訓(xùn)室來講,相關(guān)人員的素質(zhì)是提供服務(wù)的重要保障,因此為了更好地保障計算機實訓(xùn)室對外提供更好的服務(wù),需要提高計算機實訓(xùn)室的人員素質(zhì),為此可以做到以下幾點:第一,為計算機實訓(xùn)室招聘素質(zhì)較高的人員,這些人員不僅能夠更好地確保計算機實訓(xùn)室的正常服務(wù),而且還能夠以自身的專業(yè)素質(zhì),為學(xué)生和其他教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,從而提高實訓(xùn)室其他相關(guān)人員的整體素質(zhì);第二,要對計算機實訓(xùn)室的相關(guān)人員設(shè)置一定的激勵機制,使得相關(guān)人員能夠通過自身的努力,不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和其他相關(guān)技能,進一步確保計算機實訓(xùn)室能夠?qū)ν馓峁└玫姆?wù);第三,加強對相關(guān)技術(shù)人員的培訓(xùn),一方面:對計算機實訓(xùn)室的相關(guān)教師進行培訓(xùn),使得教師能夠掌握對實訓(xùn)室設(shè)備的基本操作,從而維持實訓(xùn)室的正常服務(wù);另一方面,對進入計算機實訓(xùn)室學(xué)習(xí)的學(xué)生進行快速的培訓(xùn),使得學(xué)生能夠了解到計算機設(shè)備的操作規(guī)范,維持計算機實訓(xùn)室其他環(huán)境的重要性,從而能夠與實訓(xùn)室其他人員一起,共同維護計算機實訓(xùn)室的正常教學(xué)和使用秩序。
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作者單位
廣州工商學(xué)院 廣東省廣州市 510800