包玉澤，高丹陽，許 心

(華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，湖北 武漢 430070)

我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究熱點(diǎn)領(lǐng)域及演化的知識圖譜分析

包玉澤，高丹陽，許 心

(華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，湖北 武漢 430070)

由于農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)性地位，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究一直備受關(guān)注，對改革開放后其研究熱點(diǎn)和演進(jìn)路徑進(jìn)行系統(tǒng)梳理，揭示演化規(guī)律，對推動未來的研究具有重要意義。利用CiteSpace軟件，以中國學(xué)術(shù)期刊

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)；知識圖譜；研究熱點(diǎn)；CiteSpace

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。它不僅是人類的衣食之源，也為工業(yè)提供原料，為企業(yè)提供豐富的勞動力；同時(shí)，農(nóng)村是工業(yè)品的重要市場。目前，我國絕大多數(shù)人口仍在農(nóng)村，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展水平直接關(guān)系到廣大農(nóng)民生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。盡管改革開放后我國農(nóng)業(yè)已發(fā)生了天翻地覆的變化，但我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村在發(fā)展中仍存在著許多矛盾和問題。作為傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國，三農(nóng)問題被認(rèn)為是一個橫亙在中國現(xiàn)代化道路面前的現(xiàn)實(shí)難題，其發(fā)展決策一直在我國經(jīng)濟(jì)決策中居于重要地位，吸引了許多學(xué)者的注意力，試圖從不同視角進(jìn)行分析、提出解決對策，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究備受重視，并取得一系列成果。國內(nèi)已有學(xué)者對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的熱點(diǎn)和演進(jìn)過程做了相關(guān)研究，然而他們的研究或者聚焦于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論的某領(lǐng)域，而不是將其進(jìn)行整體討論；或者是基于主觀判斷，存在脫離實(shí)際的問題。本文基于定量研究的科學(xué)知識圖譜方法，通過對大數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析，將對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的前沿?zé)狳c(diǎn)、主題結(jié)構(gòu)演進(jìn)等方面進(jìn)行分析，并依據(jù)分析對相關(guān)的問題進(jìn)行探討。

1 數(shù)據(jù)與分析工具

1.1 數(shù)據(jù)來源

由于中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)的來源期刊具代表性和權(quán)威性[1，2]，我們首先從中選取我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域中具有權(quán)威性的五種期刊——農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題、中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、中國農(nóng)村觀察、中國農(nóng)史、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)——作為樣本數(shù)據(jù)庫。同時(shí)，為使樣本數(shù)據(jù)足夠大、保證研究的有效性，根據(jù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域期刊的影響力和被引用情況[3]，另外選取農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究等期刊作為補(bǔ)充，它們在2013年的影響因子分別達(dá)到了0.906、0.982、1.265。我們以全球最大的中文知識門戶網(wǎng)站——中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(CNKI)為數(shù)據(jù)庫，以“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”為檢索詞，以“主題”為檢索項(xiàng)，選擇檢索時(shí)間段為“1979～2012”，分別對以上8種雜志進(jìn)行逐一檢索，最終共得到1 334篇文獻(xiàn)。

1.2 分析工具

CitespaceⅢ軟件是陳超美博士在2004年開發(fā)的，在Java程序環(huán)境下能夠?qū)ξ墨I(xiàn)進(jìn)行詞頻分析和共詞分析，生成可視化圖譜，具有操作簡單、處理數(shù)據(jù)強(qiáng)等特點(diǎn)。CitespaceⅢ通過對一個研究領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)行切片和合片，可以實(shí)現(xiàn)三方面的功能：一是通過分析詞頻共現(xiàn)次數(shù)的高低和中心度來探索領(lǐng)域研究熱點(diǎn)；二是自動生成聚類知識圖譜，進(jìn)行分類；三是揭示研究領(lǐng)域主題結(jié)構(gòu)和演進(jìn)歷程。本文采用詞頻分析法和共詞分析法，探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究熱點(diǎn)；提取主題詞，做出時(shí)區(qū)圖，以分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究主題的演變路徑。

運(yùn)行CitespaceⅢ軟件時(shí)，本文選擇使用關(guān)鍵路徑算法，將關(guān)鍵詞作為網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，時(shí)間間隔(Time Slices)設(shè)置為2，即以每兩年為一個時(shí)間段，由于1979年出現(xiàn)的文獻(xiàn)量較少，故將時(shí)間區(qū)域設(shè)置為1980至2012年，即分為了16個時(shí)段；閾值設(shè)置為(3,2,20)，意即關(guān)鍵詞出現(xiàn)次數(shù)大于3次，關(guān)鍵詞共現(xiàn)次數(shù)大于2次，關(guān)鍵詞之間的相似性大于0.2等三個條件需要同時(shí)滿足。在以上設(shè)置的基礎(chǔ)上運(yùn)行軟件，生成關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜，通過共詞分析、時(shí)區(qū)圖等科學(xué)計(jì)量法，以揭示研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的前沿?zé)狳c(diǎn)、主題結(jié)構(gòu)和演進(jìn)路徑等。

2 結(jié)果與分析

2.1 研究熱點(diǎn)

中心性是知識圖譜分析的一個重要衡量指標(biāo)，常被用以檢測網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渲懈鞴?jié)點(diǎn)取得資源以及控制資源的能力。通過計(jì)算節(jié)點(diǎn)的中心性，能夠找出在整個農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理研究中發(fā)揮戰(zhàn)略作用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是連接其他節(jié)點(diǎn)的橋梁，節(jié)點(diǎn)作為媒介的聯(lián)絡(luò)作用越強(qiáng)，就代表這個節(jié)點(diǎn)的中心度越強(qiáng)，意味著它對其他關(guān)鍵詞的控制性就越強(qiáng)。

圖1 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜

整理統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域關(guān)鍵詞的被引頻次和中心性(見表1，限于篇幅，僅羅列被引頻次大于20的關(guān)鍵詞)。其中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、中國農(nóng)業(yè)以及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化五個節(jié)點(diǎn)的中心性均大于0.1，中心性較高。其中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和中國農(nóng)業(yè)是本文討論的研究領(lǐng)域和地域，故此兩大節(jié)點(diǎn)在后面的分析中可忽略，主要分析其他三個研究熱點(diǎn)及熱點(diǎn)的發(fā)展趨勢。

表1 關(guān)鍵詞詞頻與中心性

通過CitespaceⅢ軟件，我們可得到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜(見圖1)，圖中節(jié)點(diǎn)顏色對應(yīng)著關(guān)鍵詞所屬年份，節(jié)點(diǎn)厚度則與該年份內(nèi)關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次成正比。從中可見，各大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究熱點(diǎn)的歷史演變有其特定的歷史淵源，都是為了解決特有的時(shí)代問題而展開的探討。

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是關(guān)鍵詞中頻次最高、中心性第二高的節(jié)點(diǎn)，出現(xiàn)早、持續(xù)時(shí)間較長，這主要是由于從改革開放之初為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、解決溫飽問題，提出了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制開始，加上中國人多地少的現(xiàn)實(shí)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題一直是研究的重要熱點(diǎn)，并隨著時(shí)間的變遷，其研究重點(diǎn)也逐漸從激勵機(jī)制問題轉(zhuǎn)移為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素的缺失、生產(chǎn)環(huán)境惡化、勞動力缺乏等問題[4]。與之相關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵詞主要是糧食生產(chǎn)、種植業(yè)、農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、農(nóng)產(chǎn)品流通等關(guān)鍵詞。其中，不同時(shí)期關(guān)鍵詞的變化也反映出早期的研究思路主要是以提高農(nóng)村生產(chǎn)力為中心，之后逐漸開始關(guān)注生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、流通、效益等問題。

(2)農(nóng)業(yè)發(fā)展。農(nóng)業(yè)發(fā)展在知識圖譜中出現(xiàn)的頻次不是最高，但中心性卻是最高的，為圖譜中最為關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，這主要是因?yàn)榘l(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等最終都可以歸于農(nóng)業(yè)發(fā)展，是其中的一部分。在1978年后的不同時(shí)期，關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展研究的重心也由于不同時(shí)代遇到問題的不同而有所區(qū)別，宋洪遠(yuǎn)[5]將其分為五個階段：1978～1984年的超常規(guī)發(fā)展期，該階段我國開始施行家庭承包制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是其重點(diǎn)；1985～1988年的穩(wěn)定發(fā)展期，該階段我國實(shí)施了農(nóng)產(chǎn)品流通體制的改革；1989～1992年的恢復(fù)性發(fā)展期，政府逐漸加大對農(nóng)業(yè)的投入；1993～1998年的快速發(fā)展期，該階段要解決的問題是農(nóng)產(chǎn)品市場與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制不適應(yīng)；1999年到現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整期，要解決的問題是農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系的逆轉(zhuǎn)和和環(huán)境污染的進(jìn)一步惡化。從與農(nóng)業(yè)發(fā)展聯(lián)系緊密的關(guān)鍵詞中可見，發(fā)展的中心是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終都是為了農(nóng)民。

(3)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化在知識圖譜中出現(xiàn)的頻次居第五位，但中心性卻居第二的節(jié)點(diǎn)，并在時(shí)間上幾乎橫跨整個研究周期。這表明，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)容。1970年代末至90年代初期，學(xué)者在傳統(tǒng)“四化”(電氣化、機(jī)械化、化肥化和水利化)就是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的認(rèn)識基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)才是真正內(nèi)涵上的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；1990 年代后期以來，大家一方面越來越關(guān)注生態(tài)、糧食等問題，學(xué)者認(rèn)識到借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)有助于解決這些問題；另一方面，加入WTO及全球化的發(fā)展，使得學(xué)者開始以全球化眼光來研究我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

(4)熱點(diǎn)的發(fā)展趨勢。近年在知識圖譜中出現(xiàn)的頻次較高的關(guān)鍵詞主要有新農(nóng)村建設(shè)、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。這是由于在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得巨大成就的同時(shí)，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題也日益突出，如生態(tài)環(huán)境、耕地、勞動力、資源浪費(fèi)、經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益等。同時(shí)，隨著我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的提高，農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系逐步從賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)變，農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素由過去的資源約束變?yōu)橘Y源和需求雙重約束，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量問題成為突出矛盾，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是新世紀(jì)以來我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求。此外，我國從新世紀(jì)開始已具備“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”的客觀條件，此時(shí)提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村方針也是了順應(yīng)時(shí)代潮流，但對新農(nóng)村的內(nèi)涵存在爭論，部分學(xué)者認(rèn)為建設(shè)新農(nóng)村就是要堅(jiān)持工業(yè)化和城鎮(zhèn)化，部分學(xué)者則認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)不應(yīng)該單純走工業(yè)化和城鎮(zhèn)化道路，將農(nóng)村變?yōu)槌鞘?，其?nèi)涵和發(fā)展方向應(yīng)該追求統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。于是，新世紀(jì)以來我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中遇到的瓶頸和問題倒逼出現(xiàn)了這些農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究熱點(diǎn)。

但應(yīng)引起注意的是，知識圖譜中關(guān)鍵詞各節(jié)點(diǎn)之間都有引線相連，圖譜中沒有什么突顯點(diǎn)，即沒有孤立的節(jié)點(diǎn)，表明研究之間具有相關(guān)性，幾乎不存在新興研究。而從學(xué)科淵源而言，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科具有交叉融合的性質(zhì)，是由農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等復(fù)合而成的交叉學(xué)科，且更多具有經(jīng)濟(jì)學(xué)科的屬性，屬于部門經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇，兼具有其他學(xué)科的特點(diǎn)。因此，相關(guān)學(xué)科的新動向都會對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究產(chǎn)生影響。同時(shí)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的應(yīng)用性也較強(qiáng)，而我國農(nóng)業(yè)發(fā)展水平與農(nóng)業(yè)強(qiáng)國相比還存在一定的差距，轉(zhuǎn)型中存在很多特殊問題，這為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究提供了獨(dú)特的研究對象，為理論的突破提供了實(shí)踐基礎(chǔ)，但仍須保持融合與交叉這個特點(diǎn)，這是提升研究水平、更好地服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。

2.2 主題結(jié)構(gòu)演變趨勢分析

圖2 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究主題結(jié)構(gòu)演變時(shí)區(qū)圖

利用CitespaceⅢ分析主題詞得出的時(shí)區(qū)圖，能從時(shí)間維度上幫助我們探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的演變規(guī)律，更清晰地展示各主題的更新和相互影響等演變過程及趨勢。本文運(yùn)用該軟件從題名、摘要、標(biāo)識符和描述符中自動提取主題詞，用來表征相關(guān)文獻(xiàn)的研究主題，由此得到了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究主題變化的時(shí)區(qū)圖譜(見圖2)。

(1)研究主題演變的階段特征。從圖2中可見，前述的三大研究熱點(diǎn)都出現(xiàn)于1980年代初期，文獻(xiàn)數(shù)量也是最多的，之后主題的涌現(xiàn)集中于1980年代中后期、1990年代和2006年后，而新世紀(jì)之初出現(xiàn)的新研究主題較少。據(jù)此，我們可將我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論研究主題的演變劃分為五個階段：第一階段為1978～1984年，主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為研究主題；第二階段為1985～1992年，研究聚焦于農(nóng)業(yè)發(fā)展，并以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和科教興農(nóng)兩個領(lǐng)域?yàn)檠芯恐攸c(diǎn)；第三階段為1993～1999年，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開始成為研究的中心；第四階段為2000～2005年，研究開始聚焦于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，除此之外的新主題較少出現(xiàn)；第五階段為2006～2012年，研究側(cè)重于新農(nóng)村建設(shè)，尤其是其中的新農(nóng)民和工業(yè)化建設(shè)。

(2)研究主題演變各階段的關(guān)系。通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究主體結(jié)構(gòu)演變的時(shí)區(qū)圖中各時(shí)區(qū)段之間的連線關(guān)系，可以看出各時(shí)間段之間的傳承關(guān)系。其中，前三個階段中節(jié)點(diǎn)的連線較多，并且主要是和第一個階段的節(jié)點(diǎn)相連，說明1985年之后到上世紀(jì)末的研究多是延續(xù)之前以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為重點(diǎn)，研究的傳承關(guān)系較強(qiáng)。同時(shí)，隨著農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力也得到了全面穩(wěn)定的提高，農(nóng)產(chǎn)品供給實(shí)現(xiàn)了有長期短缺到供求基本平衡，豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變，于是，從第四的階段開始，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要面對資源約束，還需要考慮市場需求的約束情況，研究主題從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展延伸為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。隨著農(nóng)村改革開始進(jìn)入新階段，深層次的矛盾和問題逐漸引起重視，研究主題也將農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展放到中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的通盤格局之下，聚焦于，主要針對農(nóng)村綜合改革和社會主義新農(nóng)村建設(shè)等重大問題，研究主題與1980年代初研究主題以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的連線較多，傳承關(guān)系較強(qiáng)，表明其研究可看作是1980年代初主題的延續(xù)，傳統(tǒng)小而分散的生產(chǎn)經(jīng)營方式使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化繼續(xù)被視為改造中國特色的小農(nóng)生產(chǎn)方式的主要手段。

(3)知識熱點(diǎn)演變與政策熱點(diǎn)的關(guān)系。宋洪遠(yuǎn)[6]依據(jù)農(nóng)村改革的標(biāo)志性變化，將改革開放三十年中國農(nóng)村改革的歷程劃分為四個階段，這與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論研究主題演變的階段性劃分基本是一致的。為進(jìn)一步驗(yàn)證農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的知識熱點(diǎn)與政策熱點(diǎn)之間的演變關(guān)系，本文將“中央一號”等政策文件與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究主題進(jìn)行對比分析。中央歷年發(fā)布的“中央一號文件”都和“三農(nóng)”問題有關(guān)，該文件對我國農(nóng)業(yè)工作的綱領(lǐng)性和指導(dǎo)性作用是不言而喻的，故成為我們研究的對象。但在查閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，1987年至2003年之間并沒有發(fā)布“中央一號文件”，因此，我們用黨及農(nóng)業(yè)部等相關(guān)部門的重要文件來代替進(jìn)行分析。于是，我們可得到中國農(nóng)村改革與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究熱點(diǎn)的階段性變化對照表(見表2)。從表中對比可見，各階段知識熱點(diǎn)與政策之間具有高度的相關(guān)性。其中，在第一階段，研究的熱點(diǎn)圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)問題展開，政策焦點(diǎn)是從改變農(nóng)村的基本經(jīng)營制度著手，改變?nèi)嗣窆珞w制，逐步形成了家庭承包經(jīng)營制度，并提出要進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村商品生產(chǎn)的發(fā)展；在第二個階段，知識熱點(diǎn)是農(nóng)業(yè)發(fā)展，并以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和科教興農(nóng)兩個領(lǐng)域?yàn)檠芯恐攸c(diǎn)，同期的政策熱點(diǎn)則是改革農(nóng)產(chǎn)品流通制度、科教興農(nóng)等內(nèi)容，實(shí)踐中鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅猛，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐步趨于多元化；第三個階段中，由于小規(guī)模農(nóng)戶經(jīng)營所引發(fā)的技術(shù)進(jìn)步相對遲緩、規(guī)模效益差、投入能力弱、與市場脫節(jié)等問題，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式在家庭承包責(zé)任制的基礎(chǔ)上開始了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的嘗試，實(shí)踐中的成功逐漸被政府認(rèn)可并形成了社會共識，1995年《人民日報(bào)》發(fā)表了《論農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化》一文，1997年黨的十五大報(bào)告明確提出要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，與此同時(shí)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也成為知識研究的熱點(diǎn)。在第四階段，由于長期追求糧食作物產(chǎn)量為目標(biāo)的發(fā)展形成了粗放型經(jīng)營方式，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、雷同，特別是在實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品供給從短缺到基本平衡、豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變之后，中央在1998年即已做出了推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整的判斷，農(nóng)業(yè)部在1999年的《關(guān)于當(dāng)前調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的若干意見》中提出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要內(nèi)容是調(diào)整和優(yōu)化種植業(yè)作物和品種結(jié)構(gòu)，優(yōu)化區(qū)域布局，發(fā)展畜牧業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工，同時(shí)，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也成為學(xué)者們研究的焦點(diǎn)；第五階段中，2006年發(fā)布的“中央一號文件”拉響了我國新農(nóng)村建設(shè)的序幕，2007年提出加大培養(yǎng)新型農(nóng)民，同時(shí)開始重視農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、水利改革等農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)，新農(nóng)村建設(shè)也成為理論研究者關(guān)注的重點(diǎn)。

表2 政策與理論研究熱點(diǎn)的階段性演變

3 研究結(jié)論與討論

3.1 研究結(jié)論

通過以上數(shù)據(jù)的分析，我們可以更為清晰地了解我國學(xué)者對中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題研究的基本情況和特點(diǎn)，據(jù)此可以得出以下研究結(jié)論：

(1)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的價(jià)值取向是實(shí)用?？茖W(xué)研究中存在兩種緊密聯(lián)系的價(jià)值取向，即理論取向和實(shí)用取向。理論取向衡量一項(xiàng)研究的價(jià)值時(shí)考慮的是是否有理論價(jià)值，最終是否會對人類知識整體做出了貢獻(xiàn)。實(shí)用取向則在衡量研究價(jià)值時(shí)采取的標(biāo)準(zhǔn)是該研究是否產(chǎn)生了直接的經(jīng)濟(jì)效益，是否解決了當(dāng)前存在的問題，或是否解釋了事實(shí)[7]。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究一直圍繞著中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中“三農(nóng)”的熱點(diǎn)問題展開，體現(xiàn)了重視現(xiàn)實(shí)性和實(shí)用價(jià)值的研究價(jià)值取向，這與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用性學(xué)科屬性相一致，但有兩方面可能需要引起我們注意。一方面，可能造成研究過程中重事實(shí)、輕理論，重問題的解決和對策建議、輕理性思考和哲學(xué)把握、提升，造成研究成果無法形成體系，進(jìn)而造成有學(xué)術(shù)無學(xué)派，有理論無體系的局面。另一方面，隨著城市化的逐漸完成、農(nóng)業(yè)部門在國民經(jīng)濟(jì)中相對規(guī)模的萎縮、地位的相對下降，農(nóng)業(yè)特殊性逐漸消失，實(shí)用取向的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究對象和重點(diǎn)會逐步失焦[8]，西方國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科在過去三十多年發(fā)展的萎縮窘境已給我們敲響了警鐘。

(2)政策研究是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的中心。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的熱點(diǎn)、主題結(jié)構(gòu)的演變與我國的“中央一號”等農(nóng)業(yè)政策文件具有高度相關(guān)性，表明政策研究一直居于核心地位。其原因首先在于與政府的引導(dǎo)有關(guān)，通過發(fā)布自科、社科基金的課題指南或招標(biāo)等方式來影響研究主題，政府對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的主題設(shè)置和發(fā)展起著推動作用。其次，隨著我國的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展進(jìn)程的不斷加深，問題也隨之突顯，吸引一部分學(xué)者主動探究其背后的原因及解決方法，這也與政策重心不謀而合。最后，從西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的發(fā)展歷程看，這也是中國社會發(fā)展階段的必然結(jié)果。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方從誕生之初，其研究對象就隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不斷演變，研究重心大體上經(jīng)歷了三次變遷：最早以農(nóng)場經(jīng)營為核心，后來轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉哐芯繛楹诵模^而轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鲅芯颗c政策研究并重[8]。政策研究為核心主要是在經(jīng)濟(jì)起飛過程中，解決溫飽問題、減少貧困等都需要對政府如何進(jìn)行支持的政策進(jìn)行探討。

(3)理論體系構(gòu)建有待加強(qiáng)。改革開放以后，中國農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生了天翻地覆的變化，三十余年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)盡管有其特殊性，但已經(jīng)受到了越來越多人的普遍關(guān)注，關(guān)于“中國模式”或“中國經(jīng)驗(yàn)”的討論受到了國外輿論界、學(xué)術(shù)界的格外關(guān)注，并進(jìn)行了深入探討和總結(jié)，這不僅可以拓寬發(fā)展中國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的途徑，也將會為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識創(chuàng)造和積累提供豐富的素材和空間。但以政策為中心、實(shí)用價(jià)值取向的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究在方法上重歸納、輕演繹，加上其知識體系上的多樣性與交叉性, 從而導(dǎo)致了缺乏統(tǒng)一的“知識內(nèi)核”的同時(shí), 幾乎成為了“一筐土豆”的堆積體[9]。而人類知識整體發(fā)展、運(yùn)動的歷史表明，科學(xué)研究的結(jié)果只有進(jìn)入到知識整體的核心部位(即達(dá)到哲學(xué)或邏輯—數(shù)學(xué)層面)，才會不被知識運(yùn)動的離心力所甩出，被遺忘或被邊緣化[7]。因此，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的價(jià)值主要體現(xiàn)不僅體現(xiàn)在對當(dāng)下問題的解決，最重要為人類知識體系的建構(gòu)做出貢獻(xiàn)，而目前的狀況只會使研究更加靠近經(jīng)驗(yàn)性研究領(lǐng)域，從而難以建立起完整的學(xué)科理論和知識體系。

(4)前瞻性研究不足?？茖W(xué)研究的基本任務(wù)應(yīng)是探索、認(rèn)識未知，當(dāng)前的大多數(shù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究在多數(shù)時(shí)候只是扮演了政策解釋的角色，缺乏對中國“三農(nóng)”問題的前瞻性動態(tài)理解和探索。在西方國家最近幾十年，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的研究對象開始覆蓋傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的研究領(lǐng)域，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究向這些學(xué)科的擴(kuò)張卻受到限制，而這種趨勢在我國表現(xiàn)不明顯。另外，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究具有跨學(xué)科門類的特征，涉及經(jīng)濟(jì)、管理、農(nóng)學(xué)等不同的知識領(lǐng)域，這些學(xué)科的新發(fā)展與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的結(jié)合都會產(chǎn)生新的研究熱點(diǎn)，這都要求農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究要保持開放性、多樣性與交叉性，通過與其他學(xué)科的滲透與交叉，從而延伸出一些新理論。加強(qiáng)前瞻性研究也能通過知識創(chuàng)造去構(gòu)建農(nóng)村與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，反過來影響人的行為和我國農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程，而這一點(diǎn)可能才是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的真正價(jià)值和意義。

3.2 存在局限與未來研究方向

一直以來，我國學(xué)者對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的梳理主要是基于個人意識進(jìn)行的定性研究，且這些研究多是針對某一方面的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究，少有對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究文獻(xiàn)進(jìn)行整體上的分析。本文利用CitespaceⅢ軟件，通過共詞分析、時(shí)區(qū)圖等科學(xué)計(jì)量法，研究了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的前沿?zé)狳c(diǎn)、主題結(jié)構(gòu)和演進(jìn)路徑，得出的研究結(jié)果不僅客觀而且涉及了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的各個層面。但正如Tijssen[10]所言，關(guān)鍵詞(主題詞)共現(xiàn)分析僅僅是對摘要的快照，可能無法準(zhǔn)確體現(xiàn)學(xué)者的全部思想，并且有時(shí)文獻(xiàn)作者選擇的關(guān)鍵詞可能與其要表達(dá)的涵義并不相符，這也會對本文研究結(jié)果產(chǎn)生影響。此外，雖然本文希望梳理出改革開放后我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的發(fā)展脈絡(luò)，但由于期刊范圍的局限以及只提取高頻關(guān)鍵詞(主題詞)等因素，可能所展現(xiàn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展并不全面。因此，未來研究可在科學(xué)計(jì)量法的基礎(chǔ)上加上定性研究的比重，進(jìn)一步使用內(nèi)容分析方法對文獻(xiàn)做更加詳細(xì)的解讀；也可以進(jìn)一步擴(kuò)展所選雜志范圍，通過大數(shù)據(jù)分析加強(qiáng)研究結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性；此外，還能通過對外國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域的重要期刊的研究，與我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的發(fā)展開展對比分析。

[1]姜春林，李江波，杜維濱.基于CSSCI的我國管理學(xué)研究熱點(diǎn)可視化分析[J].圖書情報(bào)工作，2008a(12)：55-58.

[2]姜春林，杜維濱，李江波.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究熱點(diǎn)領(lǐng)域知識圖譜:共詞分析視角[J].情報(bào)雜志，2008a，27(9)：78-80.

[3]侯慶磊，趙世華.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)類期刊學(xué)術(shù)影響力對比分析與研究[J].農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊，2010，22(5)：247-251.

[4]劉智卓.中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)階段面臨的問題及對策[J].中國農(nóng)村小康科技，2008(4)：26-27.

[5]宋洪遠(yuǎn).中國農(nóng)村改革的基本經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展趨勢[J].理論導(dǎo)報(bào)，2008(7)：11-12.

[6]宋洪遠(yuǎn).中國農(nóng)村改革三十年[M].北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，2008.

[7]霍永壽.知識的整體性與科學(xué)研究的價(jià)值取向——基于哲學(xué)認(rèn)識論的科研評價(jià)問題思考[J].廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)，2010，21(5)：84-88.

[8]于曉華，郭沛.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科危機(jī)及未來發(fā)展之路[J].中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，2015(8)：89-96.

[9]羅必良，歐百鋼.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科:分類解讀與重新構(gòu)造[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，2010，28(1)：74-80.

[10]TIJSSEN R J W. A Quantitative Assessment of Interdisciplinary Structures in Science and Technology: Co-classification Analysis of Energy Research [J]. Research Policy, 1992(21):27-44.

Knowledge Map of Research Hot Spots and Evolution of Agricultural Economics in China

BAO Yuze, GAO Danyang, XU Xin

(College of Economic and Management, Huazhong Agriculture University, Wuhan 430070, China)

Due to the basic position of agriculture in national economy, research of agricultural economy has attracted a lot of attention. It has a great significance for future research that comprehensively summarizing the research hot spots since the reform and opening up, revealing the evolution rules. Based on China academic journal network publication database related literature as the object and CiteSpace software, using word frequency analysis method and the co-word analysis method to explore the hot spots, get the time zone map according to the key words, analyzing the evolvement process of topic structure. In general, the paper concludes the research hot spots of China’s agricultural economics, find that the research is practical value orientation, policy research is the center, theoretical construction and prospective research is insufficient.

agricultural economics; knowledge map; hot spot; CiteSpace

2016-09-06

國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“我國蔬菜產(chǎn)業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)組織模式與組織效率研究”(12BJY106)；教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目(11YJC790002)。

包玉澤(1974-)，男，河南南陽人，副教授，在站博士后，管理學(xué)博士，研究方向：戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新管理；高丹陽(1990-)，女，山西岢嵐人，碩士研究生，研究方向：創(chuàng)新管理、知識管理；許心(1989-)，男，湖北武漢人，碩士研究生，研究方向：知識管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。

F32

A

1009-9735(2016)06-0051-07

總庫中相關(guān)文獻(xiàn)為對象，采用詞頻分析法和共詞分析法，探究研究熱點(diǎn)；根據(jù)主題詞得到時(shí)區(qū)圖，分析主題結(jié)構(gòu)的演化過程。得到改革開放三十多年來我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的熱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)研究是實(shí)用的價(jià)值取向，政策研究是中心，理論建構(gòu)和前瞻性研究方面存在不足。