李虻 姚婷
鋼琴曲《新疆隨想曲》賞析
李虻 姚婷
1977年,旅奧作曲家儲(chǔ)望華受鄭秋楓所邀,為其原創(chuàng)的二段體歌曲《美麗的孔雀河》配寫鋼琴伴奏,歌曲美麗動(dòng)人的旋律深深地觸動(dòng)了他,獨(dú)特的新疆民族音樂(lè)元素更是激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。儲(chǔ)望華取歌曲的旋律音為主題動(dòng)機(jī),結(jié)合重復(fù)、模進(jìn)、發(fā)展等手法發(fā)展主題旋律,配上獨(dú)具特色的新疆舞蹈節(jié)奏,創(chuàng)作出具有濃郁新疆民族風(fēng)格的鋼琴曲《新疆隨想曲》。
樂(lè)曲以新疆民族調(diào)式為基礎(chǔ),情緒奔放熱情,歌唱性的旋律中穿插著動(dòng)感的舞蹈節(jié)奏,生動(dòng)描繪出新疆人民在手鼓高低頓挫、富有變化的音響伴奏下載歌載舞的歡樂(lè)場(chǎng)景。速度的急緩變化揭示了音樂(lè)的發(fā)展;豐富的節(jié)奏是該曲的一大亮點(diǎn),或附點(diǎn)、或切分,與均分節(jié)奏靈活地組合、對(duì)比,模擬著率性隨意的新疆手鼓節(jié)奏,與多變的節(jié)拍一道,匯聚成一場(chǎng)活力十足的舞蹈盛宴,使人在新疆的風(fēng)土人情中流連忘返。
本樂(lè)曲采用變奏曲式,由引子+主題+4個(gè)縮減變奏+尾聲組成,每一部分都可視為一段風(fēng)格獨(dú)特的新疆舞蹈。主題由3個(gè)并列的樂(lè)段組成,每個(gè)變奏僅保留了以歌唱性旋律為特點(diǎn)的A樂(lè)段,并將裝飾性變奏、自由變奏等手法相結(jié)合,多側(cè)面地展示了主題的魅力,處處充滿著“隨想”性。
引子(1~5)具有散板性質(zhì),堅(jiān)實(shí)飽滿的和弦在高音區(qū)緩緩上行,半音化的旋律點(diǎn)出了絲絲異域風(fēng)味,是全曲發(fā)展的主題動(dòng)機(jī)。低音區(qū)雙手強(qiáng)奏模擬鼓點(diǎn)節(jié)奏,音色與音域的巨大對(duì)比賦予音樂(lè)張力與力量感,有著屬于新疆少數(shù)民族的粗獷與豪邁。
變奏主題(6~81)由小引子和3個(gè)樂(lè)段組成。小引子(6~9)延續(xù)了引子華彩的流動(dòng)感,增二度音程突出了新疆音樂(lè)特色。A樂(lè)段由兩個(gè)平行樂(lè)句構(gòu)成,左手的十六分音符音階跑動(dòng)清晰、敏捷,于流暢中帶有一小節(jié)的手鼓節(jié)奏點(diǎn)綴其間;右手的歌唱性旋律采用四分音符、八分音符為基礎(chǔ)的和弦與八度加厚,音樂(lè)氣息連綿寬厚;上下聲部在時(shí)值與節(jié)奏上形成靜動(dòng)、疏密的對(duì)比,用“緊拉慢唱”的戲曲手法展現(xiàn)出了新疆天高地闊的地域特點(diǎn)。
譜例1:《新疆隨想曲》主題A樂(lè)段(10~17小節(jié))
B樂(lè)段(25~48)將新疆舞蹈中切分與附點(diǎn)節(jié)奏的彈性與律動(dòng)發(fā)揮到了極致,音樂(lè)明朗、歡快。4小節(jié)為一組的旋律由指尖干脆利落地向上跨越兩個(gè)八度,仿佛新疆姑娘們相互模仿著舞之、蹈之。第37小節(jié),這熱烈的舞蹈氣氛被右手輕柔、舒緩的三度下行旋律所沖淡,帶著收束與過(guò)渡作用,好似一段舞蹈走向尾聲,隨之而來(lái)的華彩音階合著力度的不斷推強(qiáng),新的舞蹈拉開帷幕。
譜例2:《新疆隨想曲》主題B樂(lè)段(25~28小節(jié))
C樂(lè)段(49~81)即為一場(chǎng)輕盈、躍動(dòng)的獨(dú)舞,由4個(gè)樂(lè)句組成,樂(lè)句之間相互模進(jìn)、發(fā)展。音樂(lè)分為3個(gè)層次,上下聲部節(jié)奏對(duì)位,中聲部長(zhǎng)音平穩(wěn)襯托;高音區(qū)旋律以同音反復(fù)為特點(diǎn),右手手腕帶動(dòng)手指靈活地抬起落下,似少女活潑的舞步;低聲部的大跳音程模擬著彈撥樂(lè)器的演奏特色,左手力量凝聚于小指指尖快速而短促地觸鍵,凸顯出每一個(gè)節(jié)拍重音,輕巧躍動(dòng)似穿插而過(guò)的手鼓節(jié)奏,為妙曼的舞姿伴奏。
譜例3:《新疆隨想曲》主題C樂(lè)段(49~52小節(jié))
變奏一(82~125)為主題的縮減再現(xiàn),將A樂(lè)段旋律以模進(jìn)方式做了4次變奏,構(gòu)成平行的4個(gè)樂(lè)句。右手手腕輕推,一串串長(zhǎng)連音的華彩音階似浪花翻騰順著靈巧的指尖一傾而下,玲瓏的倚音在放松的手指間快速流轉(zhuǎn),音色飽滿剔透猶如顆顆水珠;腳下踏板淺踩,營(yíng)造出朦朧縹緲的幻想氛圍;左手以切分節(jié)奏輕輕襯托,似為歌伴舞,音樂(lè)充滿即興色彩;自由流暢的華彩打破了節(jié)拍的強(qiáng)弱關(guān)系及小節(jié)線的限制,虛線的使用提示著節(jié)拍的時(shí)值組合,演奏時(shí)注意主題旋律的清晰與連貫性。
變奏二(126~164)為展開性段落,以主題動(dòng)機(jī)為基礎(chǔ)形成兩小節(jié)為一組的旋律,采用重復(fù)、模進(jìn)的手法使其在不同調(diào)性上變化發(fā)展,豐富了音樂(lè)色彩;在平穩(wěn)的手腕支撐下,均分節(jié)奏與切分節(jié)奏交替變化,右手指尖緊貼琴鍵奏響綿密的旋律,伴奏織體或堅(jiān)實(shí)的柱式和弦,或靈活的半分解和弦,抑或輕盈躍動(dòng)的單音,使音樂(lè)發(fā)展層次分明;整體力度配合著旋律的上下起伏呈p-mp-mf-sf-p-f波浪變化,渲染了熾熱的音樂(lè)情緒。仿佛是盛大的舞蹈場(chǎng)面,姑娘們舞裙翻飛,小伙子步伐矯健,人們擊鼓搖鈴,酣暢淋漓地狂歡著。
譜例4:《新疆隨想曲》變奏二(128~129小節(jié))
變奏三(165~209)多變的節(jié)奏型與節(jié)拍將音樂(lè)分為4個(gè)層次,表現(xiàn)了率性、豪放的新疆民族音樂(lè)與舞蹈風(fēng)格。165~168小節(jié),切分節(jié)奏的小引子柔和低沉卻不失動(dòng)感;第169小節(jié)起,六八拍與九八拍的持續(xù)交替體現(xiàn)出新疆民族音樂(lè)非均勻律動(dòng)的節(jié)拍特征,音樂(lè)于變化中卻不失節(jié)奏的準(zhǔn)確與均勻;右手旋律由主題動(dòng)機(jī)展衍而來(lái),平穩(wěn)流暢似一段舒展的舞蹈,以大跳為特色的低音分解和弦又似一段躍動(dòng)的舞蹈,兩種舞交織形成靜與動(dòng)、張與弛的對(duì)比,豐富了音樂(lè)形象;第185小節(jié)突出了切分節(jié)奏,音樂(lè)輕巧靈動(dòng);經(jīng)過(guò)3個(gè)八度疊加的級(jí)進(jìn)下行,音樂(lè)于第195小節(jié)重回二四拍,旋律隨著模進(jìn)層層推高;最后,雙手借助著手臂的揮動(dòng)有力地推出反行八度音階,一鼓作氣地進(jìn)入變奏四。
變奏四(210~246)具有主題再現(xiàn)的風(fēng)格,廣板,深吸緩?fù)碌暮粑浜暇o繃的指尖用力推出和弦加厚的主題旋律,伴奏聲部音域拓寬,三連音為八分音符均分節(jié)奏增添一絲動(dòng)感,放寬的節(jié)奏似乎在眺望遠(yuǎn)處巍峨的天山與蒼茫的大地,音樂(lè)充滿深遠(yuǎn)、廣闊的韻味。
尾聲(247~262)急板,將全身力量?jī)A注于琴鍵,緊湊的三和弦由低到高跨越3個(gè)八度,氣勢(shì)宏偉如萬(wàn)馬奔騰,將整個(gè)樂(lè)曲推向高潮,最后在“fff”下以排山倒海的氣勢(shì)結(jié)束全曲。