余顯斌

1

張佳愛拉小提琴，并且她的小提琴拉得好，輕云流水似的，十分流暢。她雖然才16歲，可拉小提琴的時(shí)間卻不短，整整7年了。

7年前，在一次意外的交通事故中，她不幸雙腿癱瘓，再也不能行走。從此，她待在家里，不能奔跑跳躍，不能去上學(xué)，更怕去外面見人。

媽媽流著淚，買來一把小提琴，親自教她。媽媽是學(xué)校的音樂老師，是有名的小提琴手。因此，張佳在媽媽的教導(dǎo)下，進(jìn)步飛速。

張佳坐在輪椅上，經(jīng)常望著樓下。她特別羨慕別的同齡人，因?yàn)樗麄兛梢宰杂傻嘏苤?，做著自己想做的事情。這時(shí)，她的眼睛里就會(huì)灌滿憂傷，一滴滴眼淚掛在長長的睫毛上，晶瑩閃亮地落下來，落在衣襟上，化為點(diǎn)點(diǎn)梅花。她的心悶悶的，如壓著一塊巨大的石頭。

她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是穿著白裙，站在舞臺(tái)上，嘴角上揚(yáng)，拉著小提琴，讓悅耳的琴聲進(jìn)入每一位聽眾的心里。她想，那該有多幸福??！可是，她知道，這對(duì)她而言，幾乎是一個(gè)根本無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

2

殘疾后，幾乎每天一早，張佳都會(huì)獨(dú)自滾動(dòng)著輪椅，來到陽臺(tái)上，調(diào)試好琴弦，開始拉小提琴，讓音樂聲隨著晨風(fēng)飄散……

琴弦上流淌著水一樣的音樂，在晨風(fēng)中擴(kuò)散著，隨著陽臺(tái)外的蟬鳴聲一直飄散到小街的角角落落，仿佛一瓣瓣花朵，盛開著，四處飛舞著。

很多行人聽到這琴聲，都停下腳步，抬頭傾聽著。

她看見了，心中感到一絲高興，心里的那種沉重，稍微會(huì)輕松一些。小提琴音也歡快一點(diǎn)兒了，帶著清風(fēng)明月的影子。

她家陽臺(tái)的對(duì)面，是一家的臥室，相隔不到5米。

然而，那邊的臥室卻總是拉著薄薄的窗簾，窗簾后有個(gè)人影在晃動(dòng)，有時(shí)停在窗外，在聆聽著。她偶爾停止拉小提琴，望著窗簾想，對(duì)面是個(gè)什么人啊，怎么不拉開窗簾??？

她很好奇，很想見見對(duì)方。

有一天，她拉著小提琴時(shí)，不經(jīng)意地瞥向那邊，發(fā)現(xiàn)薄薄的窗簾后，好像有人在翩翩起舞。她更是好奇，停下了小提琴，那邊的舞蹈也停下來。她拉起小提琴，對(duì)方再次翩翩起舞。

她終于明白，對(duì)方是隨著自己拉的曲子在舞蹈。

她的心歡快起來，臉上也有了笑容。以后，每天早晨，她都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)，歡快地拉起小提琴。那邊的窗簾后，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)舞蹈的身姿。

3

那一日，張佳病了，睡在床上，沒有去陽臺(tái)，心里感到很不安，仿佛欠了對(duì)方什么似的。

第二天，她病剛好，就急忙起來，坐著輪椅來到陽臺(tái)上。燦爛的陽光落下來，對(duì)面的窗戶打開，一只細(xì)長的手一揚(yáng)，一張紙折的白鶴，在陽光下輕悠悠地飛過來，落在她的身旁。她一笑，覺得這種做法真好玩。她伏下身子，拾起紙鶴，打開一看，只見上面寫道：姐姐，你昨天去哪兒了？怎么不見出來？想你！

她再次笑了，對(duì)著那邊招著手。

那邊，那個(gè)人影也招著手。

然后，她的琴音快樂地響起，如早晨的一串串露珠落在草尖上，閃耀著七彩光芒。對(duì)面的舞蹈也隨之開始，雖然隔著窗簾，隱隱約約的，可是很優(yōu)美，也很舒展。她很想請(qǐng)對(duì)方拉開窗簾，可是想到對(duì)方或許有什么不便的地方，就沒開口。

當(dāng)琴音結(jié)束時(shí)，她對(duì)著那邊輕輕揮一下手，喊聲“拜拜”。那邊，也輕輕揮了揮手。

4

張佳的心情，一天天好起來，微笑如花兒一般，經(jīng)常出現(xiàn)在臉上。媽媽看見了很高興，詢問她有什么好事，說出來分享一下。她一笑道：“秘密，不告訴你?！眿寢屄犃?，用手拍拍她的肩，笑著忙別的事情去了。

可是，那天早晨，她獨(dú)自滾動(dòng)著輪椅，來到陽臺(tái)上的時(shí)候，卻不見那個(gè)人影了。她拉著小提琴，輕松悠揚(yáng)的琴聲，歡快地流淌著?？墒?，對(duì)面的窗簾后，仍沒有那個(gè)舞動(dòng)的身影。她的心里暗暗擔(dān)心起來，不知道對(duì)方究竟怎么了，竟然沒有按時(shí)出現(xiàn)。

她等了一會(huì)兒，始終不見對(duì)方出現(xiàn)，就無精打采地滾動(dòng)著輪椅，回到客廳。

這時(shí)，她的手機(jī)響起，她接了，是市里一個(gè)舞蹈比賽組委會(huì)的電話，邀請(qǐng)她去參加一場(chǎng)舞蹈比賽。她愣了一下，輕聲說：“你們找錯(cuò)人了吧，我叫張佳?！?/p>

對(duì)方告訴她，就是她，絕對(duì)沒有錯(cuò)。對(duì)方說到這兒，仿佛想起什么似的，忙笑著補(bǔ)充道，請(qǐng)她去，是想讓她給一個(gè)跳舞的女孩伴奏。

5

在評(píng)委的解釋下，她才明白，這次舞蹈比賽中，有一個(gè)女孩參加比賽，舞姿優(yōu)美自然，動(dòng)作流暢歡快，引起觀眾和評(píng)委的一致好評(píng)?？墒?，就在最后的奪冠賽中，她突然提出一個(gè)要求，希望能在張佳的琴聲中舞蹈。

張佳聽了，十分高興，她告訴媽媽，自己要給那女孩伴奏。

媽媽瞪大眼睛，接著高興地點(diǎn)著頭，推著她一塊兒來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。

到了那個(gè)女孩上場(chǎng)時(shí)，只見她戴著面紗，在張佳的琴聲中，花朵一樣走上舞臺(tái)，每一個(gè)肢體動(dòng)作、每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神，都和小提琴聲合二為一，不，仿佛就是音樂的一部分。

一曲舞罷，全場(chǎng)掌聲如雷。

女孩揭下面紗，對(duì)著張佳淺淺一笑，滿臉感激，跑過來擁抱她?？墒?，自始至終，女孩沒有說出謝謝那兩個(gè)字。

原來，女孩不會(huì)說話。

原來，女孩就是對(duì)面窗簾后的那個(gè)人影。

女孩是在一次大病后失去語言功能的，她非常痛苦，躲在家里，不愿意見人，更遠(yuǎn)離了自己心愛的舞蹈。然而，是張佳的琴聲，喚醒了她心里的希望，也喚起了自己對(duì)舞蹈的愛。尤其聽家人說，對(duì)方是一個(gè)腿部殘疾的女孩，她更是佩服不已。隨著一天天在琴聲中舞蹈，她的心開朗起來，如盛開的花朵。

她自始至終沒有拉開窗簾，是希望在競(jìng)賽中，給張佳一個(gè)驚喜。

她在紙上寫道：“謝謝你，讓我走出雨天，看到一片自己的晴空。”

張佳笑著道：“我應(yīng)該感謝你，是你讓我知道身體的殘缺并不等于生活殘缺。”

兩個(gè)女孩，兩張笑臉靠在一起，當(dāng)日被評(píng)為“最純真的搭檔”。其實(shí)，這是兩個(gè)美好心靈的碰撞。