王志電： 近年來我省職業(yè)教育迎來了大發(fā)展，但在這一過程中仍有許多困惑?！逗幽辖逃罚毘山蹋┦俏覀冏约旱目铮俏覀冎匾慕涣髌脚_(tái)，我們要“呵護(hù)”好這一平臺(tái)。希望雜志能夠圍繞職業(yè)教育特色，找到職業(yè)教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，反映好職業(yè)教育一線的聲音。

劉盤根： 雜志可弱化學(xué)術(shù)期刊的性質(zhì)，提升可讀性、趣味性，關(guān)注熱點(diǎn)問題。希望加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)職業(yè)院校通訊員進(jìn)行培訓(xùn)，雜志需要優(yōu)秀的通訊員提供素材，職業(yè)院校也需要主流媒體的指導(dǎo)來辦好校報(bào)?？ＲM快適應(yīng)科技發(fā)展對(duì)人們閱讀習(xí)慣的改變，利用好自媒體。

李 剛： 《河南教育》（職成教）雜志宣傳了新政策，傳遞了新理念；提供了新信息，交流了新經(jīng)驗(yàn)；探究了新方法，展示了新思維。如能增加熱點(diǎn)欄目，如教育信息化、校企合作、教師素質(zhì)提升等相關(guān)內(nèi)容，相信會(huì)更受讀者歡迎。

唐澤倉(cāng)： 《河南教育》（職成教）創(chuàng)刊十年，變化可喜，成果顯著。但仍要以提升質(zhì)量為永恒追求，我提三點(diǎn)建議：第一，內(nèi)容更加多樣化、專業(yè)化；版式設(shè)計(jì)要更靈活，增強(qiáng)雜志可讀性與趣味性；選好角度，找好切入點(diǎn)，追求更好的傳播效果。第二，要盡快充實(shí)編輯隊(duì)伍，編輯隊(duì)伍很大程度上影響著采編質(zhì)量。要建立穩(wěn)定的作者隊(duì)伍，有專家引領(lǐng)雜志才有影響力，有影響力才能吸引更多更好的資源，形成良性循環(huán)。要擴(kuò)大通訊員隊(duì)伍，成熟的通訊員隊(duì)伍能夠?yàn)殡s志提供優(yōu)秀稿件，提供有效信息。第三，拓寬發(fā)行渠道，完善發(fā)行系統(tǒng)，增加發(fā)行量。

譚玉輝： 感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職教同人對(duì)雜志的支持，我們深知自身仍有許多不足，要與時(shí)俱進(jìn)，提升站位，提高新聞敏感性，發(fā)掘真正有價(jià)值的素材，狠抓刊物質(zhì)量。今天大家的建議將化作我們下一個(gè)十年發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷努力，才能更好地服務(wù)學(xué)校，服務(wù)我省的職教發(fā)展。

石國(guó)華： 希望刊物能夠充分利用自媒體，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。積極開展培訓(xùn)，擴(kuò)大通訊員隊(duì)伍。報(bào)道內(nèi)容上更加貼近一線，切實(shí)解決實(shí)際問題，將雜志辦成一本“活字典”。開放辦刊，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。

宋正武： 十年不易，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。雜志作為重要的宣傳平臺(tái)，要提升質(zhì)量，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是效率，質(zhì)量就是形象。

尹衛(wèi)東： 編輯部同人為職成教宣傳工作用心、盡力，令人感動(dòng)。建議增加省外、國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)介紹，邀約更多名家文章。

宋安國(guó)： 《河南教育》（職成教）雜志辦得很好，如能針對(duì)管理者、教師、學(xué)生等不同群體，設(shè)置不同板塊，讓不同類型的讀者都能準(zhǔn)確找到自己需要的信息就更好了。

支德銀： 感謝《河南教育》（職成教）為我們提供了諸多教學(xué)與管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，編輯們對(duì)工作的熱情和對(duì)職業(yè)學(xué)校的支持令人感動(dòng)。我建議：第一，刊物除宣傳各學(xué)校的成功案例外，多引進(jìn)外省的先進(jìn)理念，介紹更多政策層面的經(jīng)驗(yàn)。第二，多宣傳先進(jìn)管理理念，可牽頭舉辦職教論壇，大家共謀改革發(fā)展大計(jì)。

郭建軍： 建議增加就業(yè)指導(dǎo)方面的內(nèi)容。