1.讀。讀指根據(jù)學生的年齡特點，對讀題形式和要求做出明確規(guī)定，初步了解題意，讓學生養(yǎng)成認真、仔細、全面、邊讀邊想的讀題習慣，快速準確收集、提取數(shù)學信息。

2.找。找就是對數(shù)學術(shù)語及揭示數(shù)量關(guān)系的關(guān)鍵詞句仔細查找，讓學生邊讀邊圈畫題中關(guān)鍵字詞，提醒自己注意，化解細小障礙，正確理解題意。

3.述。述就是用自己的話復述并提煉題意，讀出重點詞句，做題的時候把關(guān)鍵詞圈出來，化繁為簡、化難為易，促進學生進一步理解題，或者說找出等量關(guān)系式。

4.擬。擬就是列表、畫圖、綜合、分析等方法模擬解決問題的情景，清楚表達題意，展示數(shù)量關(guān)系，形成解題思路。

（甘肅省莊浪縣第三小學 孫 潔）