穆軍芳，馬美茹

(1.河北大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，河北 保定 071000；2.北京師范大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院，北京 100875；3.河北省語(yǔ)言文字培訓(xùn)測(cè)試中心，河北 石家莊 050051)

語(yǔ)言文學(xué)研究

國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析研究進(jìn)展的科學(xué)知識(shí)圖譜分析(2006-2015年)

穆軍芳1,2，馬美茹3

(1.河北大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，河北 保定 071000；2.北京師范大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院，北京 100875；3.河北省語(yǔ)言文字培訓(xùn)測(cè)試中心，河北 石家莊 050051)

批評(píng)話語(yǔ)分析是話語(yǔ)分析的一個(gè)重要研究領(lǐng)域，研究以2006-2015年間Web of Science TM核心數(shù)據(jù)庫(kù)中發(fā)表的SSCI期刊論文作為語(yǔ)料，運(yùn)用CiteSpace可視化軟件繪制了國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的科學(xué)知識(shí)圖譜。通過(guò)探討國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的總體趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)主題詞、重要成果影響力的聚類(lèi)和演進(jìn)，厘清了國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析近10年發(fā)展的整體脈絡(luò)，呈現(xiàn)了其最新研究進(jìn)展和趨勢(shì)，為未來(lái)國(guó)內(nèi)的批評(píng)話語(yǔ)分析提供了啟示。

批評(píng)話語(yǔ)分析；CiteSpace；研究熱點(diǎn)；圖譜分析

批評(píng)話語(yǔ)分析(Critical Discourse Analysis，CDA)，又稱作批評(píng)話語(yǔ)研究(Critical Discourse Studies，CDS)，興起于20世紀(jì)80年代末，目前已發(fā)展成為話語(yǔ)分析的一個(gè)重要研究領(lǐng)域。與傳統(tǒng)的話語(yǔ)分析相比，批評(píng)話語(yǔ)分析的顯著特征是把話語(yǔ)與社會(huì)權(quán)力緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)話語(yǔ)分析來(lái)揭示社會(huì)問(wèn)題并在此基礎(chǔ)上提出改進(jìn)問(wèn)題的相應(yīng)策略[1]。早期的CDA多用于分析新聞話語(yǔ)，目前已被廣泛地應(yīng)用于各種機(jī)構(gòu)話語(yǔ)研究，如課堂話語(yǔ)、醫(yī)患交際話語(yǔ)、電視訪談話語(yǔ)等，國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析近年來(lái)取得了較大的發(fā)展。本文根據(jù)Citespace這一新興的科學(xué)文獻(xiàn)可視化軟件對(duì)2006-2015年這10年間在SSCI來(lái)源期刊上發(fā)表的批評(píng)話語(yǔ)分析論文進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理和分析，以期對(duì)國(guó)內(nèi)的批評(píng)話語(yǔ)分析研究提供參照。

一、 研究方法與數(shù)據(jù)來(lái)源

本研究擬采用的分析工具CiteSpace4.0，是由美國(guó)德雷賽爾大學(xué)(Drexel University)陳超美教授用Java 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的基于引文分析理論的信息可視化軟件。該軟件能夠通過(guò)深入地分析文獻(xiàn)的共被引數(shù)據(jù)，考量出某一特定知識(shí)領(lǐng)域的基本情況，并以可視化的方式呈現(xiàn)出其知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而探明其研究進(jìn)展和趨勢(shì)[2]。

本研究的數(shù)據(jù)來(lái)源為Web of Science(WOS)TM核心數(shù)據(jù)庫(kù)中的SSCI期刊，以“critical discourse analysis”作為主題詞，將檢索期刊的時(shí)間維度設(shè)為2006-2015年，對(duì)近10年的全部期刊進(jìn)行檢索(檢索日期為2016年5月2日)。通過(guò)數(shù)據(jù)清洗，共獲得有效批評(píng)話語(yǔ)分析文獻(xiàn)2 755篇，117 752條有效被引文獻(xiàn)①本文數(shù)據(jù)只限于期刊論文，不包括書(shū)評(píng)、編者按等其它文獻(xiàn)類(lèi)型。。我們將所檢索文獻(xiàn)的相關(guān)信息(文章題目、作者、來(lái)源期刊、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等)以純文本文檔的格式下載并保存下來(lái)，為數(shù)據(jù)的CiteSpace分析做好準(zhǔn)備。

本研究擬解決以下幾個(gè)問(wèn)題：1)近10年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析發(fā)展的總體趨勢(shì)是怎樣的？2)近10年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析關(guān)注的熱點(diǎn)話題有哪些？ 3)近10年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析主要受到哪些理論和方法的影響？

二、數(shù)據(jù)分析與討論

(一)總體趨勢(shì)和特點(diǎn)

統(tǒng)計(jì)表明，從2006到2015年這10年間，批評(píng)話語(yǔ)分析文獻(xiàn)的發(fā)表總數(shù)為2 755篇，總體呈現(xiàn)出逐年穩(wěn)步上升的趨勢(shì)，除了2006年的93篇，其余年份發(fā)表的論文數(shù)量都超過(guò)了110篇，其中2015年達(dá)到發(fā)表的最高點(diǎn)440篇(如圖1所示)。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明近10年來(lái)批評(píng)話語(yǔ)分析研究持續(xù)受到國(guó)際研究者的關(guān)注，是一個(gè)熱門(mén)研究領(lǐng)域。

圖1 國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析SSCI期刊年度發(fā)文量分布(2006-2015年)

通過(guò)對(duì)SSCI期刊分類(lèi)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析主要發(fā)表在以下5類(lèi)期刊上：1)教育教學(xué)類(lèi)(527篇)，如《教育政策雜志》《教育文化政治學(xué)中的話語(yǔ)研究》《體育教育精神和社會(huì)》和《體育教育與社會(huì)》等；2)語(yǔ)言學(xué)類(lèi)(379篇)，如《語(yǔ)言與政治學(xué)雜志》《語(yǔ)用學(xué)雜志》《語(yǔ)篇與話語(yǔ)》《社會(huì)符號(hào)學(xué)》和《語(yǔ)言學(xué)與教育》等；3)交際類(lèi)(308篇)，如《批評(píng)話語(yǔ)研究》《話語(yǔ)與交際》《話語(yǔ)研究》《新聞學(xué)研究》和《環(huán)境交際：自然與文化雜志》等； 4)社會(huì)學(xué)類(lèi)(177篇)，如《話語(yǔ)與社會(huì)》《媒體、文化和社會(huì)》《健康和疾病的社會(huì)學(xué)研究》和《社會(huì)學(xué)研究》等；5)公共環(huán)境和職業(yè)健康類(lèi)(151篇)，如《社會(huì)科學(xué)與醫(yī)學(xué)》《護(hù)理探究》《健康》和《健康、風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)》等；6)管理類(lèi)(146篇)，如《機(jī)構(gòu)研究》《機(jī)構(gòu)》《機(jī)構(gòu)變化管理雜志》和《人際關(guān)系》等，發(fā)文量排在前10位的期刊如圖2所示。

圖2 國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析發(fā)文量排名前10位的SSCI期刊分布(2006-2015年)

通過(guò)考察主要SSCI期刊批評(píng)話語(yǔ)分析的論文分布圖可以發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：第一，批評(píng)話語(yǔ)分析主要屬于語(yǔ)言學(xué)的研究范疇。雖然批評(píng)話語(yǔ)分析論文大都發(fā)表在教育學(xué)或者語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)上，然而刊登這些論文的教育類(lèi)、社會(huì)學(xué)類(lèi)以及政治學(xué)類(lèi)期刊也多是研究語(yǔ)言教育學(xué)、社會(huì)學(xué)中的語(yǔ)言和語(yǔ)言心理學(xué)，從而證明批評(píng)話語(yǔ)分析屬于語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)重要學(xué)科，并與教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和政治學(xué)等學(xué)科進(jìn)行跨學(xué)科研究。第二，統(tǒng)計(jì)顯示，國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析期刊的發(fā)表論文數(shù)量呈現(xiàn)出不均衡的特點(diǎn)，其中發(fā)文量最多的期刊是《話語(yǔ)與社會(huì)》(126篇)，處于第2位的是《語(yǔ)言與政治學(xué)雜志》(68篇)，位居第3位的是《批評(píng)話語(yǔ)研究》(56篇)，而其他期刊的論文發(fā)表數(shù)量相對(duì)較小，進(jìn)一步證明了批評(píng)話語(yǔ)分析的社會(huì)性和話語(yǔ)性特征；第三，批評(píng)話語(yǔ)分析具有很強(qiáng)的交互性，在語(yǔ)言教育、政治話語(yǔ)和新聞話語(yǔ)等交際活動(dòng)中較為常見(jiàn)，比如在兒童語(yǔ)言習(xí)得的研究中，通過(guò)音頻、視頻、轉(zhuǎn)錄等相結(jié)合的方法搜集兒童的話語(yǔ)語(yǔ)料，探析兒童的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換特征和話語(yǔ)策略；在政治演講中，運(yùn)用批評(píng)話語(yǔ)分析的理論方法，通過(guò)對(duì)某位國(guó)家領(lǐng)袖演講辭的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)解析，探討其進(jìn)行某種行動(dòng)合理性的交際策略；在新聞話語(yǔ)中，通過(guò)考究新聞媒體話語(yǔ)的語(yǔ)言使用特點(diǎn)，揭示其所要表達(dá)的真實(shí)意識(shí)形態(tài)特征。

(二)國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析研究熱點(diǎn)的可視化網(wǎng)絡(luò)圖譜分析

本研究將數(shù)據(jù)導(dǎo)入到CiteSpace4.0系統(tǒng)中，設(shè)置相關(guān)的參數(shù)，把時(shí)間跨度(“Time Slicing”)設(shè)置為“2006-2015”，時(shí)間分區(qū)(Years Per Slice)為“1”年，系統(tǒng)運(yùn)行后，將語(yǔ)義相似的主題詞歸類(lèi)，自動(dòng)生成出研究熱點(diǎn)主題詞可視化共現(xiàn)知識(shí)圖譜(圖3)。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，近10年，國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析主要涉及30個(gè)主題，除了批評(píng)話語(yǔ)分析這個(gè)高頻主題詞之外，按出現(xiàn)頻率由高到低依次為：話語(yǔ)、話語(yǔ)分析、批評(píng)分析、教育、身份、政治、性別、權(quán)力、政策、新聞媒體、語(yǔ)言、意識(shí)形態(tài)、視角、管理、知識(shí)、女性、健康、政治話語(yǔ)、種族、交際、科學(xué)、種族主義、話語(yǔ)建構(gòu)、氣候變化、批評(píng)理論、文化、新解放主義、社會(huì)公正和話語(yǔ)策略(表1)。

表1 國(guó)際SSCI期刊批評(píng)話語(yǔ)分析熱點(diǎn)主題詞統(tǒng)計(jì)(2006-2015年)

中介中心度(Betweenness centrality)是測(cè)度節(jié)點(diǎn)在可視化網(wǎng)絡(luò)中重要性的一個(gè)指標(biāo)。Citespace通常運(yùn)用該指標(biāo)衡量文獻(xiàn)的重要性，并用紫色圓圈對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注[3]。表2展示了中介中心度大于等于0.1的15個(gè)主題詞，這些高中介中心度主題詞反映了國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的關(guān)注領(lǐng)域和研究熱點(diǎn)。

表2 國(guó)際SSCI期刊批評(píng)話語(yǔ)分析高中介中心度主題詞(2006-2015年)

表2表明，“批評(píng)話語(yǔ)分析”的中介中心度為0.31，居于首位。“新聞媒體”“知識(shí)”“教育”“批評(píng)分析”和“話語(yǔ)”分別處于第2至6位。綜合圖3的可視化圖譜、表1的熱點(diǎn)主題詞和表2的高中介中心度主題詞，按照批評(píng)話語(yǔ)分析的組成要素、理論基礎(chǔ)、研究領(lǐng)域、研究?jī)?nèi)容和研究對(duì)象等進(jìn)一步地分析歸類(lèi)，可以發(fā)現(xiàn)，從2006年至2015年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析反映出如下特點(diǎn)：

第一，關(guān)注批評(píng)話語(yǔ)分析的組成要素。批評(píng)話語(yǔ)分析的組成要素包括話語(yǔ)、權(quán)力和批評(píng)。話語(yǔ)是一種社會(huì)實(shí)踐，通常以口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的方式表現(xiàn)出來(lái)，這既體現(xiàn)了話語(yǔ)的社會(huì)實(shí)踐性，又彰顯了其語(yǔ)言運(yùn)用含義。因此，語(yǔ)言[4]、性別[5]、種族[6]等拓展了“話語(yǔ)”的意義，同時(shí)也是批評(píng)話語(yǔ)分析的研究熱點(diǎn)。權(quán)力是指話語(yǔ)活動(dòng)中產(chǎn)生的社會(huì)操控力，體現(xiàn)了人與人之間不平等的社會(huì)關(guān)系。由此可見(jiàn)，批評(píng)話語(yǔ)分析關(guān)注的權(quán)力是參與者的話語(yǔ)權(quán)力[7]。此外，由于話語(yǔ)活動(dòng)參與者的身份和知識(shí)結(jié)構(gòu)的不同也會(huì)影響到話語(yǔ)的操控力，因此身份[8]、知識(shí)[9]、管理[10]也都是批評(píng)話語(yǔ)分析所關(guān)注的熱點(diǎn)。批評(píng)主要有三層含義：第一，話語(yǔ)的批評(píng)性分析旨在凸顯話語(yǔ)、權(quán)力和意識(shí)形態(tài)的隱含關(guān)系；第二，批評(píng)話語(yǔ)分析的“批評(píng)”包括自我反思和自我批評(píng)；第三，批評(píng)話語(yǔ)分析本身是能夠引起社會(huì)變革的一種實(shí)踐。因此，意識(shí)形態(tài)[11]、社會(huì)公正[12]等都是近年來(lái)國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的研究熱點(diǎn)。

第二，聚焦批評(píng)話語(yǔ)分析的理論基礎(chǔ)。從理論基礎(chǔ)上來(lái)看，國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析通常所采用的理論框架源自批評(píng)理論和話語(yǔ)建構(gòu)論。批評(píng)語(yǔ)言學(xué)家費(fèi)爾克勞、沃達(dá)克和范代克等[13-14]都曾指出，批評(píng)語(yǔ)言學(xué)和批評(píng)話語(yǔ)分析的研究方法和語(yǔ)言觀在很大程度上受到馬克思主義，特別是“西方馬克思主義”的影響。批評(píng)話語(yǔ)分析遵循了經(jīng)典馬克思主義和法蘭克福學(xué)派的西方馬克思主義的批評(píng)傳統(tǒng)[15]537。此外，批評(píng)話語(yǔ)分析的領(lǐng)軍人物費(fèi)爾克勞認(rèn)同福柯的話語(yǔ)建構(gòu)論，堅(jiān)持話語(yǔ)既由社會(huì)塑造又塑造社會(huì)的觀點(diǎn)[16]。費(fèi)爾克勞認(rèn)為，個(gè)體和社會(huì)是在話語(yǔ)實(shí)踐中被不斷地建構(gòu)的，關(guān)注話語(yǔ)就要研究話語(yǔ)建構(gòu)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的路徑[17]。因此，批評(píng)話語(yǔ)分析[18]、話語(yǔ)建構(gòu)[19]等是近10年來(lái)國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的熱點(diǎn)主題詞。

第三，關(guān)注批評(píng)話語(yǔ)分析與其它領(lǐng)域的交叉學(xué)科研究。從研究領(lǐng)域來(lái)看，國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析主要涉及新聞媒體、教育、政治、環(huán)境等領(lǐng)域。新聞媒體所使用語(yǔ)言的批評(píng)話語(yǔ)分析，通常通過(guò)從國(guó)外某個(gè)國(guó)家的主流媒體中提取文本，解析該國(guó)媒體對(duì)本國(guó)或者他國(guó)形象的話語(yǔ)建構(gòu)[20]，或者通過(guò)分析新聞媒體的語(yǔ)言特點(diǎn)來(lái)揭示其隱含的意識(shí)形態(tài)[21]。教育領(lǐng)域是批評(píng)話語(yǔ)分析早期關(guān)注的重要領(lǐng)域之一，通過(guò)探討話語(yǔ)參與者的“批判性思維意識(shí)”[22]來(lái)培養(yǎng)其對(duì)話語(yǔ)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)性質(zhì)的意識(shí)和自我意識(shí)。由于批評(píng)話語(yǔ)分析特別關(guān)注社會(huì)中權(quán)力濫用以及人們對(duì)此的反抗，通過(guò)對(duì)某個(gè)國(guó)家領(lǐng)袖所做出的演講辭進(jìn)行解析，得出其進(jìn)行某種行動(dòng)的合理性，因此政治話語(yǔ)[23]一直是批評(píng)話語(yǔ)分析的核心話題之一。此外，伴隨著人們對(duì)生存環(huán)境的重視，氣候變化[24]等環(huán)境問(wèn)題都是近10年來(lái)國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析所關(guān)注的重要領(lǐng)域。

第四，批評(píng)話語(yǔ)分析的運(yùn)作機(jī)制受到重視。從研究?jī)?nèi)容上來(lái)看，話語(yǔ)分析、批評(píng)分析、話語(yǔ)策略等批評(píng)話語(yǔ)分析的運(yùn)作機(jī)制備受重視，其中話語(yǔ)分析最受關(guān)注。不同于傳統(tǒng)的話語(yǔ)分析，批評(píng)話語(yǔ)分析特別關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和政治爭(zhēng)端的話語(yǔ)分析。其次，作為有態(tài)度的話語(yǔ)分析，批評(píng)話語(yǔ)分析注重從批評(píng)的角度探究話語(yǔ)研究的不同領(lǐng)域，如話語(yǔ)語(yǔ)法[25]、話語(yǔ)語(yǔ)用[26]等。最后，批評(píng)話語(yǔ)分析還為社會(huì)問(wèn)題提出相應(yīng)的解決策略，因此話語(yǔ)策略[27]也是一個(gè)研究熱點(diǎn)。

第五，研究群體集中在女性。從研究對(duì)象上來(lái)看，從2006到2015年這10年間，以女性為研究對(duì)象是國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的另一個(gè)顯著特征。雖然女性的主人翁意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，其社會(huì)地位也得到了相應(yīng)地提高，但是在有些國(guó)家和地區(qū)婦女并沒(méi)有得到完全的平等地位，為了爭(zhēng)取到更多的平等權(quán)力，一些研究者開(kāi)始逐步關(guān)注歷史和現(xiàn)實(shí)生活中女性的境遇，如慰安婦問(wèn)題[28]等，女性問(wèn)題為批評(píng)話語(yǔ)分析提供了豐富的研究語(yǔ)料，因此女性是批評(píng)話語(yǔ)分析關(guān)注的焦點(diǎn)對(duì)象。

(三)國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析重要成果影響力的聚類(lèi)和演進(jìn)分析

本節(jié)通過(guò)梳理分析批評(píng)話語(yǔ)分析研究領(lǐng)域的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)，分析哪些作者及其文獻(xiàn)被引用的次數(shù)最多，因而對(duì)批評(píng)話語(yǔ)分析研究的影響最大。本部分以1年作為一個(gè)時(shí)間分區(qū)，把2006至2015年劃分為10個(gè)時(shí)間分區(qū)，運(yùn)行CiteSpace4.0系統(tǒng)軟件，采用最小樹(shù)算法(MST)自動(dòng)生成對(duì)國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析研究領(lǐng)域文獻(xiàn)共引的網(wǎng)絡(luò)圖譜，一共包括10個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)標(biāo)識(shí)一篇被引用文獻(xiàn)(圖4)。

圖4 國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)的聚類(lèi)圖譜(2006-2015年)

結(jié)果表明，從2006到2015這10年間，有10篇文獻(xiàn)被引用的次數(shù)最多，其中費(fèi)爾克勞有6篇文獻(xiàn)入選，最具影響力的文獻(xiàn)是DiscourseandSocialChange[16]，被引用頻次為293次；其次是AnalyzingDiscourse:TextAnalysisforSocialResearch[29]，被引用頻次是283次；排在第3位的文獻(xiàn)是CriticalDiscourseAnalysis[30]，被引用頻次是205次；排在第4位的文獻(xiàn)是LanguageandPower[31]，被引用頻次是178次；排在第5位的文獻(xiàn)是“PrinciplesofCriticalDiscourseAnalysis”[14]，被引用頻次是133次；排在第6位的文獻(xiàn)是TheArcheologyofKnowledgeandtheDiscourseonLanguage[32]，被引用頻次是118次；排在第7位的文獻(xiàn)是LanguageandPower(2ndedition)[33]，被引用頻次是109次；并列第8位的文獻(xiàn)是DiscourseinLateModernity[34]和MediaDiscourse[35]，被引用頻次均為107次；排在第10位的文獻(xiàn)是DiscourseandDiscrimination[36]，被引用頻次是103次。

通過(guò)對(duì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)論文進(jìn)行近10年的演進(jìn)分析(圖4)，結(jié)果表明，以上10篇文獻(xiàn)涉及5位作者和4種語(yǔ)言學(xué)理論，這些作者對(duì)批評(píng)話語(yǔ)分析的影響最大，其所提出的理論觀點(diǎn)在批評(píng)話語(yǔ)分析中引用得最為廣泛，這些理論方法必將對(duì)于國(guó)內(nèi)開(kāi)展批評(píng)話語(yǔ)分析提供了重要的借鑒和啟示。

圖5 國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)論文被引歷史(2006-2015年)

第一，話語(yǔ)-實(shí)踐研究法。費(fèi)爾克勞入選的6篇高被引文獻(xiàn)都直接或者間接地體現(xiàn)了他所提出的話語(yǔ)-實(shí)踐研究法。其中《語(yǔ)言與權(quán)力》(第一版)是話語(yǔ)-實(shí)踐研究法的奠基之作，該書(shū)把社會(huì)條件劃分為三個(gè)層次：社會(huì)背景、社會(huì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)整體，提出話語(yǔ)是一個(gè)同時(shí)包含話語(yǔ)、話語(yǔ)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的話語(yǔ)事件(a discourse event)，以上構(gòu)成了費(fèi)爾克勞的批評(píng)話語(yǔ)分析三維框架[37]，即文本分析、語(yǔ)篇實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，該書(shū)在近10年間被不斷地引用，在2015達(dá)到了峰值28次，該書(shū)的第二版也受到了廣泛地關(guān)注。《話語(yǔ)和社會(huì)變遷》一書(shū)歷年被引用得次數(shù)最多，從節(jié)點(diǎn)被引歷史折線來(lái)看，最近10年保持著較高的被引用頻率，該書(shū)旨在把語(yǔ)言分析與社會(huì)和政治理論聯(lián)系起來(lái)以描繪并進(jìn)一步地引發(fā)社會(huì)變遷，是對(duì)話語(yǔ)-實(shí)踐研究法的進(jìn)一步發(fā)展。此外，文獻(xiàn)《批評(píng)話語(yǔ)分析》的近10年引用頻率呈現(xiàn)出波浪形曲線上升的趨勢(shì)。從節(jié)點(diǎn)被引歷史折線來(lái)看，在另一高被引文獻(xiàn)《話語(yǔ)分析：社會(huì)研究的語(yǔ)篇分析》中，費(fèi)爾克勞增加了批評(píng)實(shí)踐的內(nèi)容，并把文本分析和社會(huì)分析融合為新三維框架的第二步。由此可見(jiàn)，話語(yǔ)-實(shí)踐研究法已經(jīng)成為批評(píng)話語(yǔ)分析的基礎(chǔ)研究理論之一。

第二，社會(huì)-認(rèn)知研究路徑。從節(jié)點(diǎn)被引歷史折線圖來(lái)看，范代克的“批評(píng)話語(yǔ)分析原理”一文在2006至2015這10年間被不斷地引用，在2015年被引用的次數(shù)達(dá)到峰值26次，呈現(xiàn)出上升的勢(shì)頭。在該文中，范代克探討了批評(píng)話語(yǔ)分析的原則、目的和標(biāo)準(zhǔn)，從理論上提出了把權(quán)力和話語(yǔ)以顯性的方式連接起來(lái)的“認(rèn)知接面”研究，認(rèn)為“社會(huì)認(rèn)知連接了社會(huì)的微觀和宏觀方面，連接了話語(yǔ)和行為，連接了個(gè)體和集體”[15]，這可以看作是社會(huì)-認(rèn)知研究路徑的雛形。

第三，話語(yǔ)—?dú)v史研究法。從節(jié)點(diǎn)被引歷史折線圖來(lái)看，賴西格爾和沃達(dá)克的《話語(yǔ)和歧視》一書(shū)在近10年呈現(xiàn)出波浪形被引頻次，在2012年和2015年同為被引用峰值19次，呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭。該書(shū)對(duì)奧地利自由黨發(fā)布的“奧地利優(yōu)先”請(qǐng)?jiān)笗?shū)進(jìn)行了話語(yǔ)歷史分析，并對(duì)該研究方法所包含的三步分析框架進(jìn)行了概括，即第一步：確定某一特定話語(yǔ)的具體內(nèi)容或者主題，第二步：解析語(yǔ)篇的話語(yǔ)策略，第三步：分析話語(yǔ)策略的語(yǔ)言體現(xiàn)方式[42]。

第四，話語(yǔ)建構(gòu)理論。從節(jié)點(diǎn)被引歷史折線圖來(lái)看，?？碌摹吨R(shí)考古學(xué)》一書(shū)的歷年引用頻率呈現(xiàn)出波浪型曲線上升的趨勢(shì)。在該書(shū)中，通過(guò)強(qiáng)調(diào)陳述的四個(gè)不同層次，即事物、談吐情態(tài)、概念和策略之間的相互關(guān)系在話語(yǔ)形成中的作用，?？玛U釋了互語(yǔ)性(interdiscursivity)和互文性(intertextuality)的重要性，突顯了話語(yǔ)的建構(gòu)特征，即話語(yǔ)塑造了社會(huì)的客體和主體，同時(shí)又由社會(huì)的客體和主體所塑造。

三、結(jié) 語(yǔ)

本研究借助Citespace這一可視化分析軟件以2006-2015年發(fā)表的SSCI來(lái)源批評(píng)話語(yǔ)分析文章為語(yǔ)料，對(duì)近10年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析研究的熱點(diǎn)與動(dòng)向進(jìn)行調(diào)查研究，并繪制了科學(xué)知識(shí)圖譜，研究發(fā)現(xiàn)：

1.近10年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析步入蓬勃發(fā)展時(shí)期，論文刊發(fā)數(shù)量呈逐年穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。從學(xué)科類(lèi)別來(lái)看，刊發(fā)論文主要集中在教育教學(xué)和語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域，所發(fā)表論文的期刊主要分布在語(yǔ)言學(xué)類(lèi)、交際類(lèi)和社會(huì)類(lèi)，驗(yàn)證了批評(píng)話語(yǔ)分析的話語(yǔ)性、交際性和社會(huì)性特征，批評(píng)話語(yǔ)分析的交叉學(xué)科研究將是未來(lái)研究的熱點(diǎn)。

2.通過(guò)對(duì)熱點(diǎn)主題詞和高中介中心度主題詞分析，發(fā)現(xiàn)從2006年至2015年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析包括如下特點(diǎn)：關(guān)注批評(píng)話語(yǔ)分析的組成要素，聚焦批評(píng)話語(yǔ)分析的理論基礎(chǔ)，關(guān)注批評(píng)話語(yǔ)分析與不同領(lǐng)域的交叉學(xué)科研究；從研究?jī)?nèi)容上來(lái)看，話語(yǔ)分析、批評(píng)分析、話語(yǔ)策略等批評(píng)話語(yǔ)分析的運(yùn)作機(jī)制備受關(guān)注；從研究對(duì)象上來(lái)看，近10年間以女性為研究群體是國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的另一顯著特征。

3.通過(guò)對(duì)國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析重要成果影響力進(jìn)行聚類(lèi)和演進(jìn)分析，發(fā)現(xiàn)以費(fèi)爾克勞為代表的批評(píng)話語(yǔ)分析家的早期經(jīng)典文獻(xiàn)是批評(píng)話語(yǔ)分析的高被引文獻(xiàn)，這些文獻(xiàn)所涉及的話語(yǔ)-實(shí)踐研究法、社會(huì)-認(rèn)知研究法、話語(yǔ)-歷史研究法和話語(yǔ)建構(gòu)理論對(duì)近10年國(guó)際批評(píng)話語(yǔ)分析的影響深遠(yuǎn)，必將為國(guó)內(nèi)批評(píng)話語(yǔ)分析的開(kāi)展提供重要的參照。

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【責(zé)任編輯 盧春艷】

A CiteSpace-based Analysis of International Advances in Critical Discourse Analysis Research (2006-2015)

MU Jun-fang1,2,MA Mei-ru3

(1.College of Foreign Languages,Hebei University,Baoding,Hebei 071000;2.School of Foreign Languages and Literature,Beijing Normal University,Beijing 100875;3.Language Training and Testing Center of Hebei Province,Shijiazhuang,Hebei 050051,China)

Critical Discourse Analysis (CDA) is a significant research area of discourse analysis.By employing the visualization software CiteSpace,this paper makes the scientometric analysis of SSCI Journal papers in Web of Science TM core database of Critical Discourse Analysis (CDA)from 2006 to 2015.Through analyzing the general trend,the research focus term,the clustering and evolution of important achievement influence of international CDA,it makes clear the whole skeleton of international CDA in the recent 10 years,presents the latest research advances and tendency as well as provides enlightenment for the domestic CDA research in the future.

Critical Discourse Analysis;CiteSpace;research focus;CiteSpace-based Analysis

2016-06-20

河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“基于批評(píng)話語(yǔ)分析的英語(yǔ)新聞蒙蔽策略研究”(HB15YY047)

穆軍芳(1983-)，女，河北邢臺(tái)人，河北大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授，北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)博士研究生，主要研究方向：功能語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)篇語(yǔ)言學(xué)和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)。

H315

A

1005-6378(2016)06-0146-09

10.3969/j.issn.1005-6378.2016.06.023