筆架沾窗雨，書(shū)簽映隙曛。

——杜甫

核心素養(yǎng)：審美情趣

時(shí)段建議：午餐后

場(chǎng)地建議：客廳

主 角：寶寶、媽媽或其他家庭成員

任務(wù)卡

準(zhǔn) 備

彩色折紙若干，毛線一段，剪刀，彩色回形針，絲帶。

A.小清新回形針書(shū)簽

寶寶取一個(gè)彩色回形針，將絲帶穿過(guò)回形針，家長(zhǎng)協(xié)助寶寶將絲帶打個(gè)結(jié)，一個(gè)清新的小書(shū)簽就出現(xiàn)啦！

B.超萌手套書(shū)簽

家長(zhǎng)協(xié)助寶寶在彩紙上畫(huà)出手套圖形并剪下來(lái)，然后用彩紙和筆裝飾手套，最后在手套背面粘上毛線，一個(gè)可愛(ài)的手套書(shū)簽就完成啦！

圖中的兩款書(shū)簽制作都很容易，在這個(gè)國(guó)際兒童圖書(shū)日里，家長(zhǎng)帶著寶寶一起做起來(lái)，開(kāi)啟一段閱讀之旅吧！

行動(dòng)依據(jù)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》： 藝術(shù)——5～6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。

問(wèn)題

你知道書(shū)簽的用途嗎？