家庭
每個(gè)人一生中的人際關(guān)系大致分為三類(lèi):第一是親人之間;第二是熟人之間;第三是生人之間。
一般的常規(guī)理解都認(rèn)為親人要親,對(duì)吧?事實(shí)上恰恰不是這樣。
先說(shuō)“親人要生”。親人之間往往是沒(méi)有界線(xiàn)的?,F(xiàn)在好多電影、電視劇中,子女指著爹媽說(shuō)話(huà),這指著就不禮貌。發(fā)生在親人之間的這種沖撞,都是很激烈很絕情的,親人之間一旦翻臉,連個(gè)路人都不如。親人之間調(diào)解起來(lái)非常難,從各類(lèi)電視節(jié)目中我們看到,調(diào)解親人之間的矛盾,往往是失敗的。因?yàn)橛H人之間往往無(wú)話(huà)不說(shuō),毫無(wú)保留,這就導(dǎo)致了關(guān)系過(guò)于緊密,很多東西過(guò)于緊密就會(huì)發(fā)生問(wèn)題。
我們每天打交道最多的是熟人。往往親密的關(guān)系,在把握不住的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,為什么會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢?因?yàn)樗麄冎g沒(méi)有界線(xiàn)了,沒(méi)有隱私和秘密了。這種秘密和隱私,一旦被對(duì)方知道,在某種程度下,或者某個(gè)環(huán)境中,它就轉(zhuǎn)換成一個(gè)撒手锏,他會(huì)把你的事撩出來(lái)。
很多人年輕的時(shí)候,或者說(shuō)在某一個(gè)階段關(guān)系非常親密,后來(lái)就翻了臉。女性中這種現(xiàn)象比較普遍,尤其是閨蜜,好的時(shí)候如膠似漆,翻臉了就視對(duì)方為眼中釘肉中刺,背后詆毀傳閑話(huà)是非常起勁的。
生人要熟,表明你承認(rèn)大家在同一個(gè)文化圈內(nèi)。我經(jīng)常在各種場(chǎng)合跟生人聊天,這樣做有一個(gè)好處,就是不設(shè)防,沒(méi)界線(xiàn),能夠坦誠(chéng)交流。你不知道他的家長(zhǎng)里短,你也不知道他的左鄰右舍,你只知道在這個(gè)瞬間你可以在某種程度上,掏心掏肺地說(shuō)點(diǎn)兒話(huà)。最能夠體現(xiàn)這種關(guān)系的,是今天的網(wǎng)絡(luò)。有些話(huà),有些事,在熟人之間是不能說(shuō)的,但和生人可以。
菜市場(chǎng)里有著人生百態(tài),熟人和生人之間的關(guān)系,在這里能比較直觀地呈現(xiàn)出來(lái)。譬如,很多人在那地方買(mǎi)了好多年菜,跟小商販都非常熟了,但不知道人家姓甚名誰(shuí)。有時(shí)候就說(shuō)“丫頭,給我拿倆茄子”“師傅,稱(chēng)上半斤豆角”之類(lèi)的,對(duì)方也熱情打著招呼,仿佛親朋好友一般待你,至于那丫頭叫啥名字,那師傅是哪里人士,你卻一概不知。
不過(guò),你們已經(jīng)從生人變成熟人了,而且是恰到好處的那種熟。
(《讀書(shū)文摘·經(jīng)典》)
讀書(shū)分享會(huì)上一位讀者問(wèn)我,她總是焦慮沒(méi)有安全感怎么辦?我讓她列舉自己為什么事情焦慮。她說(shuō):“孩子2歲要上幼兒園,卻很糾結(jié)上貴的還是便宜的,貴的經(jīng)濟(jì)壓力大,便宜的又擔(dān)心自己孩子會(huì)輸在起跑線(xiàn)上,身邊的媽媽都在為孩子拼市中心的學(xué)區(qū)房,自己難道要讓出生在北京卻沒(méi)有戶(hù)籍的孩子回老家?一直全職在家?guī)Ш⒆?,丈夫工作忙碌也讓我很不放心……?/p>
一位熟人也有類(lèi)似的焦慮,她32歲未婚,看到身邊不論已婚的和未婚的都買(mǎi)了房子,她也終于按捺不住,去年在郊區(qū)買(mǎi)了房??山酉聛?lái)的時(shí)間里,她為了房貸不得不省吃?xún)€用,壓力很大。她忽然覺(jué)得那種房子買(mǎi)在市區(qū)的人好幸福。這個(gè)夏天她又在到處看房子了,說(shuō)是要賣(mài)了去年買(mǎi)的房子,在市區(qū)買(mǎi)一套哪怕更小點(diǎn)的。
我聽(tīng)著看著她們這樣那樣折騰的過(guò)程,還有她們永無(wú)止境的焦慮,腦袋都大了。總結(jié)她們所有的不快樂(lè)都來(lái)源于沒(méi)完沒(méi)了的攀比,又在攀比里變得不自信和不滿(mǎn)足。
好多人都跟我說(shuō)想過(guò)“簡(jiǎn)單”的生活,可真正理解這兩個(gè)字的人卻寥寥無(wú)幾,如果你自己不求上進(jìn),又盲目攀比追隨,不是和淺薄之人為伍,就是和虛榮之人同好,身邊一群怨婦或是負(fù)能量的人,每每不是集體聲討就是顧影自憐,這樣下去簡(jiǎn)單生活談不上,什么生活給你你都過(guò)不好。我們當(dāng)然需要朋友,但要學(xué)會(huì)剔除,讓自己周邊的環(huán)境先簡(jiǎn)單起來(lái),你就會(huì)有時(shí)間被那些生活幸福的人影響,有了自己的立場(chǎng)和自信。
生活中最淡定的人,是那種除了滿(mǎn)足衣食溫飽的工作外還有愛(ài)好,并且樂(lè)于享受自己時(shí)間的人,如果獨(dú)自度過(guò)一天和跟別人一起度過(guò)一樣快樂(lè),就最不容易被不相干的人和事左右自己的情緒,或者輕易改變了自己的生活節(jié)奏。因?yàn)榭鞓?lè)是從自己心底生長(zhǎng)出來(lái)的,所以才會(huì)無(wú)所畏懼。而想要這種快樂(lè),你就要勤奮努力,去實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,而不是日日糾結(jié)在別人都比自己好,越比就越一無(wú)是處沮喪頹廢,于是身邊的人又跟著遭了殃。
(《中外書(shū)摘》)
中國(guó)的舊教育很奇怪,自古以來(lái),都是灌輸一種“勞心者治人”,強(qiáng)化一種“治理”、“治人術(shù)”。最成功的教育不是去整治人、監(jiān)督人、控制人,那是一種十分愚昧、十分“天真”的思維方式。道理簡(jiǎn)單得很,每個(gè)有正常理智的人,有自尊的人,誰(shuí)愿意被整治、被監(jiān)督、被控制呢?
結(jié)婚了,女方都希望可以管住男方,金錢(qián)統(tǒng)管,她們信奉有錢(qián)就花心,她們不管你“沒(méi)錢(qián)就寒心”;男人的一切行蹤,都要監(jiān)控。男方也希望監(jiān)控女方,這不準(zhǔn),那不準(zhǔn),腳倒是不裹了,但行動(dòng)一樣不方便,出入報(bào)告,不得遠(yuǎn)行,不得聚會(huì),等等。人們把這種管治極力美化,稱(chēng)之為:稱(chēng)不離砣。
大多數(shù)人都希望自己管轄下的人成為一個(gè)個(gè)如機(jī)器人一樣的人,他們不知道這根本不可能的,但他們的愿望就是如此。所以,一旦你有超越機(jī)械的動(dòng)作,便對(duì)你有了意見(jiàn),有了戒心,有了防范,矛盾開(kāi)始產(chǎn)生。其實(shí),管人者自己也很苦很累,被管者更累更苦,誰(shuí)造成的呢,他們不知道很大的原因是我們的教育,我們的用人標(biāo)準(zhǔn),我們的“人治”。
“人治”是極為可怕的,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)出于他們個(gè)人,一個(gè)機(jī)構(gòu)有三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),三個(gè)都喜歡管人管事,便等于有了三套標(biāo)準(zhǔn),三套“約定”。有三種模式,你是“二人轉(zhuǎn)”大師也不行,這個(gè)單位搞的是“三人轉(zhuǎn)”。一方面要求人應(yīng)表里如一,要真,但另一方面單位的人人不同,你不得不投其所好,長(zhǎng)袖善舞。這一來(lái),又說(shuō)你這個(gè)人變化太多,華而不實(shí),投機(jī)取巧。所以,不少人慢慢就變得木頭木腦,不知所措。
所以我們某些落后的教育觀要乘勢(shì)而動(dòng),不能停留在一個(gè)“治人”、“整人”的舊模式里。
幾十個(gè)婆婆管一個(gè)人、監(jiān)控人,既無(wú)法可依,也令人無(wú)所適從。倒不如慢慢引導(dǎo)這個(gè)人依法依規(guī)做人做事,懂得自我教育。
思想教育,主要是教育人如何管好自己,而不是去管別人。凡是懂這個(gè)的,身體力行的,人們都喜歡,凡是不懂這個(gè)的,人們都討厭。這是必然的。
(《品格是你最硬的背景》)
時(shí)下,漸漸富裕起來(lái)的家長(zhǎng),對(duì)孩子的物質(zhì)奢求,總是無(wú)條件地給予滿(mǎn)足,就連一些收入不高的家長(zhǎng),寧肯自己省吃?xún)€用,也要傾其所有地讓孩子開(kāi)心。
作為父母,給孩子吃好點(diǎn)穿好點(diǎn),是情理之中的事。但凡事都有個(gè)“度”,常言道:“由儉入奢易,由奢入儉難”。那些在“慈父善母”用金錢(qián)營(yíng)造的“愛(ài)巢”家庭中生活的孩子,由于缺少鍛煉和磨礪,不懂節(jié)儉,飽食終日,斗志泯滅,不思進(jìn)取。有的甚至游手好閑,走上犯罪違法的道路??v觀古今中外,因?qū)櫠鴭蓺У艉⒆拥睦痈┦敖允恰?/p>
美國(guó)巨富洛克菲勒是世界上第一個(gè)擁有10億美元財(cái)產(chǎn)的大富翁,但對(duì)孩子消費(fèi)卻十分“吝嗇”。他給每個(gè)孩子建立一個(gè)小“賬本”,上面印有“7至8歲每周30美分;11至12歲每周1美元;12歲以上每周3美元”的字樣,每周發(fā)一次錢(qián),要求子女們把每筆開(kāi)支用途都在賬本上寫(xiě)清楚,待下次領(lǐng)錢(qián)時(shí)交他檢查。賬目清楚,用途正當(dāng)者下周增發(fā)5美分,反之則減5美分。這位富翁父親讓孩子們從小就學(xué)會(huì)精打細(xì)算、勤儉節(jié)約。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,“千金難買(mǎi)幼時(shí)艱”。為人父母者,應(yīng)當(dāng)教育孩子從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,制止不合理的消費(fèi)需求,即使生活條件再優(yōu)越,也應(yīng)讓孩子“窮一窮”,千萬(wàn)不要讓孩子成為享樂(lè)主義的“小貴族”。(《生命時(shí)報(bào)》)