王沭涵

今jīn天tiān是shì兔tù媽mā媽mɑ的de生shēnɡ日rì，小xiǎo兔tù決jué定dìnɡ要yào送sònɡ兔tù媽mā媽mɑ一yí份fèn生shēnɡ日rì禮lǐ物wù。

于yú是shì，小xiǎo兔tù跑pǎo到dào南nán瓜ɡuā地dì里li挑tiāo了le一yí個(gè)ɡè大dà大dà的de南nán瓜ɡuā?？蒶ě是shì這zhè個(gè)ɡe南nán瓜ɡuā太tài重zhònɡ了le，小xiǎo兔tù怎zěn么me也yě搬bān不bú動(dòng)dònɡ。小xiǎo兔tù累lèi得de氣qì喘chuǎn吁xū吁xū，一yí屁pì股ɡu坐zuò到dào了le地dì上shɑnɡ，愁chóu眉méi苦kǔ臉liǎn地de說(shuō)shuō：“我wǒ怎zěn么me才cái能nénɡ把bǎ南nán瓜ɡuā運(yùn)yùn回huí家jiā呢ne？”突tū然rán，小xiǎo兔tù靈línɡ機(jī)jī一yí?jiǎng)觗ònɡ，想xiǎnɡ到dào了le一yí個(gè)ɡè好hǎo辦bàn法fǎ——找zhǎo鄰lín居jū大dà象xiànɡ伯bó伯bo幫bānɡ忙mánɡ運(yùn)yùn南nán瓜ɡuā。于yú是shì，小xiǎo兔tù蹦bènɡ蹦bènɡ跳tiào跳tiào地de來(lái)lái到dào了le大dà象xiànɡ伯bó伯bo家jiā門mén口kǒu。小xiǎo兔tù一yì邊biān敲qiāo門mén，一yì邊biān說(shuō)shuō：“大dà象xiànɡ伯bó伯bo，您nín在zài家jiā嗎mɑ？我wǒ需xū要yào您nín的de幫bānɡ助zhù?！贝骴à象xiànɡ伯bó伯bo推tuī開(kāi)kāi門mén，笑xiào著zhe問(wèn)wèn：“你nǐ要yào我wǒ幫bānɡ什shén么me忙mánɡ呀y(tǒng)ɑ？”“我wǒ想xiǎnɡ請(qǐng)qǐnɡ您nín幫bānɡ我wǒ把bǎ一yí個(gè)ɡè南nán瓜ɡuā運(yùn)yùn回huí家jiā?！毙iǎo兔tù回huí答dá?！皼](méi)méi問(wèn)wèn題tí！”大dà象xiànɡ伯bó伯bo爽shuǎnɡ快kuɑi地de答dā應(yīng)yinɡ了le。

小xiǎo兔tù帶dài著zhe大dà象xiànɡ伯bó伯bo來(lái)lái到dào南nán瓜ɡuā地dì里li。大dà象xiànɡ伯bó伯bo用yònɡ長(zhǎng)chánɡ鼻bí子zi卷juǎn起qǐ那nà個(gè)ɡe南nán瓜ɡuā，輕qīnɡ松sōnɡ地de送sònɡ到dào了le小xiǎo兔tù家jiā門mén口kǒu?！按骴à象xiànɡ伯bó伯bo，謝xiè謝xie您nín！”小xiǎo兔tù開(kāi)kāi心xīn地de說(shuō)shuō?！安籦ú客kè氣qi！”大dà象xiànɡ伯bó伯bo笑xiào著zhe走zǒu開(kāi)kāi了le。

“媽mā媽mɑ，我wǒ回huí來(lái)lái了le！”小xiǎo兔tù大dà聲shēnɡ喊hǎn道dào。兔tù媽mā媽mɑ一yì開(kāi)kāi門mén就jiù看kàn到dào了le一yí個(gè)ɡè大dà南nán瓜ɡuā，她tā驚jīnɡ訝yà地de問(wèn)wèn：“你nǐ是shì怎zěn么me把bǎ南nán瓜ɡuā運(yùn)yùn回huí來(lái)lái的de？”小xiǎo兔tù神shén秘mì地de回huí答dá：“我wǒ是shì用yònɡ我wǒ的de智zhì慧huì把bǎ南nán瓜ɡuā運(yùn)yùn回huí來(lái)lái的de！”接jiē著zhe，小xiǎo兔tù把bǎ剛ɡānɡ才cái的de事shì情qinɡ告ɡào訴su了le兔tù媽mā媽mɑ。兔tù媽mā媽mɑ聽(tīng)tīnɡ了le，直zhí夸kuā小xiǎo兔tù是shì個(gè)ɡè聰cōnɡ明mínɡ的de孩hái子zi。

江蘇海門市東洲小學(xué)二（7）班

（指導(dǎo)老師 蔣新宇）

小豆子老師的話

小兔為了送兔媽媽一份生日禮物，他親自到南瓜地里挑選南瓜；他搬不動(dòng)南瓜就請(qǐng)大象伯伯幫忙把南瓜運(yùn)回家?？梢?jiàn)，小兔不僅孝順，還很聰明。此外，“如何把南瓜運(yùn)回家”這一主線貫穿全文，使得文章條理清晰、層次分明。