崔炳蘭

【高考真題】

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們的生活更容易進入大眾視野，評價他人生活變得越來越常見，這些評價對個人和社會的影響也越來越大。

人們對“評價他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現(xiàn)象的思考。

要求：自擬題目；不少于800字。（70分）

【命題解讀】

2016年高考作文上海卷從熟悉的材料入手切入命題，讓考生有話可說，有情可抒?！罢l人背后不說人”，對于“評價他人的生活”，不同考生會有不同的感受和體驗。這也就是倡導作文不能千篇一律、千人一面，而是要能夠抒發(fā)個人獨到的體驗，講述自己獨到的經(jīng)歷，談論自己獨有的看法。

1.熱點素材

這道考題也是在倡導考生選擇最新的時事熱點進行評論，而歷史素材則顯得相對很難切中題目的立意所在。當今社會，智能手機、網(wǎng)絡、微博、微信普及，人們對彼此生活的介入超過以往任何一個時代，隨之而來的評價判斷，也是前所未有的活躍。以今年為例，從開年上海女曬年夜飯?zhí)与x江西鳳凰男，到包貝爾婚禮扔伴娘，再至魏則西命隕莆田系，如果學生關注現(xiàn)實生活，則思考就會深入且有料，否則容易流于空談。

2.名言素材

引用名言，能使文章文采斐然或具有思想性。從面對他人評價所做出的態(tài)度，如楊絳的“世界是自己的，與他人無關”，再如但丁的“走自己的路，讓別人說去吧”；從怎么評價別人的角度，如王安石《臨川文集》中的“不以不善而廢其善”，再如法國作家拉布呂耶爾說過的“奉承者對自己或他人的評價總是不夠高”，英國文藝復興時期作家、哲學家培根所說的“對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他的真實的品格”，等等。

3.經(jīng)典素材

選擇一些經(jīng)典素材，會使文章充滿典型、深刻的感覺。那些作家、那些文化名人、那些為國家民族做出重大貢獻的人，只要符合主旨，就可拿來，如楊絳對他人的評價毫不在意，再如馮驥才對當前別人對傳統(tǒng)文化作出不當行為的看法，再如韓春雨對那些熱衷于發(fā)論文的做法的評判等，都可拿來入文，使文章充滿思想性。

【高分作文】

口不遮攔，心在克守

上海一考生

現(xiàn)代社會，一波未平，一波又起，私了與曝光，升溫與擴大，每日都在上演。正如此，這也是一個充滿評價的時代。面對社會，順應潮流，我們應明白如何評價：評價，要追求開放不羈，也要懂得克己自律。

【素材運用亮點1】運用熱點詞語作為素材，巧妙結合材料展開，“私了”“曝光”這些詞語，本身就具有時代氣息。

開放言論，自由評價他人，并沒有達到范仲淹那種“寧鳴而死，不默而生”的高度，也不是那種“是與非而已”的博辯，而是真正地融入生活，站在社會角度自由發(fā)揮。

有一個詞便特別符合這一點——接地氣。正如美國幽默家哈伯德所說：“思維是無形的，但為了創(chuàng)造出有形的具有時代氣息的東西，就有必要將思想表達出來?！币幻晒θ耸浚陀狭诉@一思想，他就是周立波。

周立波憑借一腔的珠圓玉潤，其脫口秀大到世界政治、軍事、經(jīng)濟，小到日常的點點滴滴，包羅甚廣。要問為何他如此受大眾歡迎，正是因為他有一種“接地氣”的風格。廣泛評論，不畏開口，這種自由與暢談我們已經(jīng)很少會見到了，而我們的內(nèi)心正需要、向往這種自由。

【素材運用亮點2】分析當前娛樂界熱點人物“周立波”，寫他對別人的評價中肯到位，更能引起人共鳴。聯(lián)系熱點人物揭示出寫作的中心，這是這篇文章給我們的有益啟示。

評論自由，不在于此，正如自稱“只是一滴清水”的楊絳先生，她一生淡泊寧靜，不愿別人來評價她，更不屑于評價他人，她只愿著一件隱身衣，在自己的桃花島中回憶“我們仨”的點滴甜蜜。她的這種淡泊，源于她內(nèi)心的充盈，源于她的自信從容。就像她所說的：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容；我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關系?！钡拇_，評價他人的生活無可厚非，但畢竟他人的生活是由他人決定的，我們無須去理會，而我們的生活是由我們自己決定的，也無須聽別人的評價。朋友，何不停下來，不去理會別人的生活，去聽一聽自己內(nèi)心的聲音，過一過自己想過的生活。

【素材運用亮點3】 經(jīng)典人物素材能夠彰顯文章的文化氣息。本文運用楊絳的例子展開剖析，寫出她面對別人的評價，坦然做自己，語句錘煉，可謂文采和經(jīng)典相結合。對“楊絳”這一素材的深入分析，可謂精彩。

評價社會，評價他人的生活，僅有自由是不夠的。擺脫桎梏并不等同于可以恣意妄為?！叭说撵`魂有兩個入口，一是理智，二是意志。”帕斯卡爾的話提醒我們，要憑理智來判斷而不是以熱血來評價。平靜的雙眸，濺到了鮮血，卻無理性的思想給其降溫，就可能使他人和自己受傷。

所以，不要像杰里米·拉克拉森一樣喜歡挖苦、隨意批判評價別人，口無遮攔，落得被BBC解雇的下場。要保持對評價的敬畏，如同男人對女人的敬畏，人類對自然的敬畏，你不要以為手中握著“自由評論”這柄槍就是勇敢，真正的勇敢是你知道如何評價才是正義，什么才是不該說的。言論漫天，如星與暖，如光與炬，不困于世，不囿于人，唯心為引，律以把關。星評影鑒，天地偕航，古皆為是，將也輝煌。

【素材運用亮點4】進一步引用帕斯卡爾的名言，首尾呼應，并運用外國素材杰里米·拉克拉森因隨意評論被BBC解雇的下場，深入分析，主旨升華。

【閱卷總評】

這篇優(yōu)秀的考場作文有以下幾點特色：

1.重點議論抓住熱點人物展開。作者重點剖析周立波憑借脫口秀評價他人生活，而這種評論“接地氣”，引人共鳴。這也體現(xiàn)了當前熱點素材在高考作文中的魅力。

2.經(jīng)典人物彰顯時代氣息。經(jīng)典人物更具說服力和辯證色彩，考生正是選取了楊絳這一經(jīng)典人物素材，突出她不輕易評價別人，面對別人的評價也保持坦然的風格。議論辯證，說理色彩濃重。

3.名言素材彰顯理論深度。文章開頭、中間、結尾多次引用名人名言，開頭美國幽默家哈伯德的話語意在導入人物素材周立波；中間楊絳的“世界是自己的，與他人毫無關系”，意在結合楊絳素材展開深入分析；結尾帕斯卡爾的哲理名言意在從“怎么評價他人”的角度給人啟迪。這些名言引用恰到好處，引人深思。

編輯/于智博