萬維鋼
以我之見,人們對(duì)“創(chuàng)造性思維”的認(rèn)識(shí)有三個(gè)迷信:
1.創(chuàng)新的關(guān)鍵是某個(gè)絕妙的靈感;
2.靈感非常難得;
3.想法越離奇越有價(jià)值。
真正的創(chuàng)造性思維不是這樣的。據(jù)說阿基米德洗澡時(shí)福至心靈,想出了測(cè)量體積的方法,大喊數(shù)聲“Eureka”,意思是“我發(fā)現(xiàn)了”。從此,凡是只能用神秘靈感來解釋的重大發(fā)現(xiàn)就叫“尤里卡時(shí)刻”了。
牛頓看到蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬有引力;魏格納看世界地圖偶然注意到南北美洲和歐亞大陸海岸線相似,提出板塊漂移學(xué)說;門捷列夫夢(mèng)見蛇咬住自己的尾巴,另一個(gè)說法是夢(mèng)見一張張撲克牌被放進(jìn)一個(gè)大表中,醒來制成元素周期表……這是對(duì)“創(chuàng)造性思維”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí):一種神秘思維。其中,辛苦工作不重要,靈感才是關(guān)鍵。
然而事實(shí)是,偉大的發(fā)現(xiàn)都是“慢慢地”得出來的。
在門捷列夫提出元素周期表之前,給元素分類已是顯學(xué),英國化學(xué)家紐蘭茲已經(jīng)發(fā)現(xiàn)用原子量大小進(jìn)行排序具有明顯的周期性,把這種周期性稱為“八音律”,這已經(jīng)非常接近門捷列夫的周期表了。門捷列夫深入調(diào)查過給元素分類的所有文獻(xiàn),一定知道紐蘭茲的工作。
斯蒂芬·約翰遜在《好想法從哪里來》一書中提出“慢直覺”的概念(slow hunch)。他說,偉大發(fā)現(xiàn)并不是一個(gè)“尤里卡時(shí)刻”一蹴而就,而是一系列小想法慢慢連接起來的結(jié)果。研究一個(gè)問題,開始有個(gè)模糊的直覺,選擇一個(gè)方向往下走,隨著研究深入,新想法連接起來,得到新事實(shí)支持,慢慢長大?!坝壤锟〞r(shí)刻”是慢直覺積累到一定程度導(dǎo)致突破的時(shí)刻。這有點(diǎn)像漸悟和頓悟,沒有漸悟就沒有頓悟。
愛迪生大部分工作是試錯(cuò)和累積性的,他的秘訣在于使用簡單、步驟少、并行、可以反復(fù)修改的方案,然后在實(shí)驗(yàn)室泡著,有龐大的助手團(tuán)隊(duì)幫著干。發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的物理學(xué)家法拉第每周做好幾十個(gè)實(shí)驗(yàn),大部分想法被證明是錯(cuò)的,這沒關(guān)系,架不住他做得多。
靈感并不像人們想象的那樣值錢。不管是科學(xué)家、藝術(shù)家還是企業(yè)家,都會(huì)產(chǎn)生各種想法,也許一百個(gè)里面只有一個(gè)最后證明是有用的。只要你愿意把想法一個(gè)個(gè)拿來嘗試,失敗就是你的日常生活,成功則是失敗的副產(chǎn)品。所以對(duì)創(chuàng)新者來說,成功的反義詞不是失敗,而是安全,是什么都不做。
從“想法—驗(yàn)證”這個(gè)策略來看,“創(chuàng)造性思維”雖然不怕“離奇”,但不應(yīng)以“離奇”為追求,因?yàn)樵绞请x奇,失敗的可能性越大。但是離奇的靈感有更大的戲劇性,所以往往被人們記住,接著人們誤以為一個(gè)想法如果不離奇就不配稱為“靈感”,誤以為要想創(chuàng)新,就必須刻意追求離奇的想法。
真正的創(chuàng)造力要求正確、有用。新穎有時(shí)要求發(fā)散性思維,而正確和有用則一定要求匯聚性思維。
真正的職業(yè)選手所做的大部分日常的創(chuàng)新,都是在當(dāng)前基礎(chǔ)上的改進(jìn)。可能一般人覺得像發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)這樣的質(zhì)變創(chuàng)新更了不起,事實(shí)是即便看似橫空出世的質(zhì)變創(chuàng)新,也是在現(xiàn)有的已被證明實(shí)用的好想法基礎(chǔ)上生長出來的。生物進(jìn)化學(xué)說有個(gè)新概念叫“鄰近的可能”(adjacent possibility),經(jīng)常用來比喻創(chuàng)新。真正有意義的新想法,必然與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)“鄰近”,否則就不“可能”。愛因斯坦能提出相對(duì)論,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛剛有人做了證明光速不變的實(shí)驗(yàn),剛剛有人準(zhǔn)備好了洛倫茲變換這個(gè)數(shù)學(xué)工具。如果愛因斯坦不看最新物理論文,一個(gè)人坐在專利局里瞎琢磨,怎么可能搞出相對(duì)論來?
有價(jià)值的“創(chuàng)造性思維”,必須是“生之有根,長之靠譜”。
所以,鼓勵(lì)“創(chuàng)造性思維”應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)嘗試,鼓勵(lì)失敗,而不是鼓勵(lì)妄想。
(編輯:關(guān)曉星)