華南
從最初像“錄音機(jī)”一樣,完全按“模子”唱包公,到現(xiàn)在已過(guò)而立之年、演過(guò)數(shù)百場(chǎng)包拯,他在不斷揣摩中理解“包公”,理解評(píng)劇
“真沒(méi)想到,這次‘名家傳戲——當(dāng)代地方戲曲名家收徒傳藝項(xiàng)目我再唱《包公賠情》,這是我18年前在北京戲校學(xué)唱的第一出戲。而且還在北京戲校劇場(chǎng)演出,那是我第一次登臺(tái)的地方。太高興了!”甫一坐下,于海泉便按捺不住,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)起來(lái)。
1997年,15歲的于海泉滿懷熱愛(ài)考入北京戲校評(píng)劇班,看似嗓音不出眾的他,最初并未被作為“苗子”重點(diǎn)培養(yǎng)。而不久后,著名評(píng)劇表演藝術(shù)家、評(píng)劇男聲越調(diào)代表人物李惟銓受聘為北京戲校九七評(píng)劇班特聘教師,前來(lái)教課,一眼相中這個(gè)生龍活虎的少年。一出《包公賠情》,成為于海泉人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年光陰倏然而過(guò),這個(gè)調(diào)皮的孩子跟著李老師不斷躍升新高度。
畢業(yè)大戲,還是包公。讀到戲校四年級(jí)時(shí),李惟銓決心在傳統(tǒng)戲之外,再為學(xué)生排一出新戲,從親自執(zhí)筆戲詞起,李惟銓帶領(lǐng)一班學(xué)生用一年時(shí)間排成《包公夢(mèng)蝶》,于海泉仍唱包公。一亮嗓,四座師友齊聲喝彩。全本三個(gè)半小時(shí)的戲,連演多場(chǎng)觀眾爆滿。而今,《包公夢(mèng)蝶》已成為中國(guó)評(píng)劇院保留劇目。于海泉因此獲得上海白玉蘭戲劇主演獎(jiǎng)等諸多殊榮,他也成長(zhǎng)為中國(guó)評(píng)劇院青年演員之中的翹楚。
取得成績(jī)的同時(shí),于海泉并未自滿,仍舊認(rèn)認(rèn)真真邊演邊學(xué)?!半m然對(duì)戲都已經(jīng)很熟了,但還要反復(fù)背、反復(fù)揣摩。讓平面的劇本立體化,把自己和角色結(jié)合到一起,才能讓觀眾坐在劇場(chǎng)里觀有所感。”于海泉一臉認(rèn)真地說(shuō)道。
在院里支持和李惟銓指導(dǎo)下,2013年,45分鐘長(zhǎng)的折子戲《包公賠情》擴(kuò)展為時(shí)長(zhǎng)兩小時(shí)的大戲《包青天》,于海泉飾演包公。18年來(lái),從最初完全按照老師教的唱包公,到現(xiàn)在已過(guò)而立之年、演過(guò)數(shù)百場(chǎng)包拯,于海泉在不斷揣摩中理解“包公”,理解評(píng)劇。在于海泉看來(lái),他們這些青年演員對(duì)經(jīng)典劇目的傳承,最大意義就是繼承經(jīng)典、教育今人、啟迪后輩。
2013年6月8日,于海泉終于以茶代酒敬獻(xiàn)師父,拜李惟銓門(mén)下成為入室弟子。拜師儀式上,喜愛(ài)書(shū)法的李惟銓親筆書(shū)寫(xiě)一幅“功夫在戲外”,希望徒弟“讀好書(shū)、做好人、演好戲”。于海泉知此厚望,也感念師恩:“在戲曲教學(xué)中,‘口傳心授不僅僅是字面意思,我?guī)煾缸鳛槲号蓚鞒腥?,很多劇目是‘魏派?chuàng)始人魏榮元先生親傳的。師父為了讓我學(xué)得精準(zhǔn),在教咬字部位時(shí),讓我張嘴,他用手指抵到我口腔里說(shuō)‘舌頭要放到上顎這個(gè)位置,嘴唇張開(kāi)的形狀、舌頭的位置等都要一絲不差?!比諒?fù)一日,于海泉在這樣的磨練中成長(zhǎng)。
“沒(méi)有師父,就沒(méi)有我的今天。若說(shuō)傳承,這就是最好的傳承。”于海泉眼眶濕潤(rùn),一字一板地說(shuō)著,聲音在偌大的排練場(chǎng)里嗡嗡作響。
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