張振平
故城縣里老二中
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怎樣學(xué)好中學(xué)英語
張振平
故城縣里老二中
每位家長都希望自己的孩子能夠有一個(gè)美好的未來,而如果想要有一個(gè)美好的未來,一般情況下,其前提就是孩子要能夠考入一所知名的大學(xué)。因此,為了讓孩子能夠考入理想的大學(xué),許多家長都非常重視孩子的教育,他們雖然在其它地方可能會(huì)省吃儉用,但是只要一提到孩子的教育,大多數(shù)家長都會(huì)盡自己最大的能力去給孩子提供最好的教育。在孩子的求學(xué)生涯中,語文、數(shù)學(xué)、英語是長期以來的三大主要科目,在這三大主要科目中,英語的大部分知識(shí)會(huì)在孩子的中學(xué)階段所完成,因此,我們應(yīng)該給予重視。那么,怎樣才能夠?qū)⒅袑W(xué)的英語學(xué)好呢?在這篇文章中,我將從幾個(gè)方面來進(jìn)行簡略闡述。
中學(xué)英語;方法;興趣
中國自古以來就有“望子成龍,望女成鳳。”的說法,這一說法其實(shí)就是準(zhǔn)確地反映了中國的大多數(shù)家長對(duì)孩子所寄以的深切厚望。每位家長都希望自己的孩子能夠出人頭地,有一個(gè)美好的未來。而如果想要有一個(gè)美好的未來,一般情況下,其前提就是孩子要能夠考入一所知名的大學(xué)。因此,為了讓孩子能夠考入理想的大學(xué),許多家長都非常重視孩子的教育,他們雖然在其它地方可能會(huì)省吃儉用,但是只要一提到孩子的教育,大多數(shù)家長都會(huì)盡自己最大的能力去給孩子提供最好的教育。許多家長都抱著不讓孩子輸在起跑線上的信念,在孩子剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候開始,就盡力給孩子選擇最好的幼兒園,像小學(xué)、初中、高中則更是如此了??傊蠖鄶?shù)家長在孩子的求學(xué)過程中都是拼盡自己的全部力量為孩子付出。
而在孩子比較漫長的求學(xué)生涯中,語文、數(shù)學(xué)、英語則是長期以來被公認(rèn)的三大主要科目,在這三大主要科目中,英語的大部分知識(shí)會(huì)在孩子的中學(xué)階段所完成,因此,孩子在中學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我們格外地重視。那么,怎樣才能夠?qū)⒅袑W(xué)的英語學(xué)好呢?這大概是困擾大多數(shù)家長的一個(gè)難題。接下來,我將結(jié)合我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及自己的一些思考與摸索,主要從以下幾個(gè)方面來跟大家簡單闡述一下。
1.心態(tài)決定一切。
我們常常有這樣的感覺,同樣的一件事,如果我們懷著輕松、愉悅的心態(tài)去做,那么當(dāng)我們做這件事情時(shí),就會(huì)感覺很順利、很簡單;相反,如果我們?cè)谧鲞@件事情之前就感覺這件事是非常困難的一件事,那么我們?cè)谧鲞@件事情的過程中,就會(huì)感覺這個(gè)過程很艱難、很漫長。在這截然不同的兩種情景中,事情的難易程度都是沒有變化的,都是相同的,不同的只是我們?cè)谧鲞@件事情時(shí)所持有的心態(tài)不同而已。因此,我們常說“心態(tài)決定一切”。雖然這句話在某種程度上具有一定的絕對(duì)性,心態(tài)在事情的解決過程中并沒有起關(guān)鍵性的決定作用,但是我們不能否認(rèn)的是,在我們解決問題的過程中,心態(tài)卻是非常重要的非智力因素之一,對(duì)成功解決一件事情卻起著非常重要的作用。
我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理,在學(xué)習(xí)英語上更是如此。當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí),我們首先要打掉學(xué)生對(duì)自己是否能夠?qū)W好英語這門課程的顧慮,通過舉例子、做游戲等生動(dòng)有趣的方式去讓學(xué)生真真切切地體會(huì)到,英語其實(shí)并沒有他們想象中的那么難,要讓他們相信自己可以學(xué)好英語,讓他們能夠懷著輕松、愉悅的心情去學(xué)習(xí)英語,這樣才能夠起到事半功倍的效果。
2.精心備課,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)過程。
要讓孩子擁有良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)英語,相信自己可以學(xué)好,要想維持他們這種短時(shí)間的心態(tài)是比較簡單的,而如果想要長時(shí)間的讓他們對(duì)學(xué)好英語抱有良好的心態(tài),那就需要我們?cè)谄綍r(shí)不僅要把自己的教學(xué)任務(wù)做到心中有數(shù),還需要我們要深入到學(xué)生中間去,細(xì)心、認(rèn)真地觀察每一位同學(xué),了解他們的喜惡。這是因?yàn)殡m說處于中學(xué)階段的孩子已經(jīng)不像小學(xué)階段的孩子那樣,需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣的教育情境來吸引孩子們的興趣。但是他們終歸還是孩子,并且此階段的孩子已經(jīng)具備了一定的喜好評(píng)價(jià)能力,這就要求我們老師在備課時(shí)在深入理解透徹課本知識(shí)內(nèi)容的同時(shí),還要注意結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)來巧妙地設(shè)計(jì)自己的教學(xué)過程。既不讓他們感覺自己的教學(xué)過程比較無趣或者幼稚,又能夠吸引他們的注意力,讓他們積極投入到我們的課堂教學(xué)活動(dòng)中來。
3.打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
眾所周知,現(xiàn)在的小學(xué)從三年級(jí)就已經(jīng)開設(shè)英語這門課程了,由此可見,國家對(duì)英語的重視程度之深。盡管前段時(shí)間有關(guān)高考改革的事情,似乎英語所占的比重有所下降,但是在我看來,這并沒有說明英語已經(jīng)變得不重要了。在之間萬物中,沒有絕對(duì)的事情,任何事情都是絕對(duì)的,我認(rèn)為高考改革也是如此。更何況現(xiàn)在的小學(xué)并沒有因此事而取消自小學(xué)三年級(jí)開設(shè)英語的課程,更何況英語長期以來被作為國際上的外交語言。因此,英語依然占有非常重要的地位。
雖說現(xiàn)在的小學(xué)三年級(jí)已經(jīng)開始開設(shè)英語課程,小學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)與中學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)相比,簡直是皮毛而已。而中學(xué)階段的英語,幾乎囊括了英語這門學(xué)科的所有重要知識(shí)點(diǎn),因此,如果說小學(xué)階段的英語學(xué)得不太好,那么對(duì)于中學(xué)階段的英語就必須要認(rèn)真學(xué),將它學(xué)好。雖然中學(xué)階段的英語非常重要,但是也仍不要我們首先要先掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過程就好比在建高樓大廈,而基礎(chǔ)知識(shí)就相當(dāng)于地基,如果地基打不牢,那么又怎么會(huì)建立起萬丈高樓呢?因此,要想學(xué)好英語,不僅要把每一個(gè)英語字母、每一個(gè)英語單詞寫漂亮,而且還要熟練記住每一個(gè)單詞的常用意思,能夠根據(jù)單詞在不同語境中的運(yùn)用來選擇單詞的不同含義,做到隨機(jī)應(yīng)變。
隨著孩子年齡的成長,我們常常會(huì)采用成人慣用的說教方式來對(duì)待孩子,但是殊不知處于中學(xué)階段的學(xué)生,他們更加需要我們?nèi)ド钊氲剿麄冎虚g,來了解他們的所思、所想、所感。在我們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),能夠?qū)⑽覀兠抗?jié)課的教學(xué)任務(wù)巧妙地與他們的喜好相結(jié)合,在抓好基礎(chǔ)的同時(shí),也能夠運(yùn)用他們喜歡的方式展現(xiàn)出來,這樣才會(huì)取得良好的教學(xué)效果,也才能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)好英語。