亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        特殊教育學(xué)校學(xué)法與教法的探究

        2016-12-08 18:44:45耿林濤
        散文百家 2016年2期
        關(guān)鍵詞:聽力障礙學(xué)會(huì)

        耿林濤

        固安縣特殊教育學(xué)校

        ?

        特殊教育學(xué)校學(xué)法與教法的探究

        耿林濤

        固安縣特殊教育學(xué)校

        學(xué)有所選,教有所法。對(duì)于聽力障礙的學(xué)生來說,要針對(duì)不同對(duì)象采取不同的方法,達(dá)到“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存”的目的。所學(xué)知識(shí)要著眼于生存的需要;“學(xué)會(huì)”是聾童一生中的知識(shí)支柱;將知識(shí)“引導(dǎo)”給學(xué)生是教學(xué)中的重要方法。

        特殊教育;學(xué)會(huì);生存;引導(dǎo)

        對(duì)于聽力障礙的學(xué)生來說,我們?cè)诮淌谒麄冎R(shí)的時(shí)候,首先要對(duì)教學(xué)內(nèi)容有所選擇,要偏向利于他們生活生存的知識(shí),教的時(shí)候要得法,這個(gè)弱勢(shì)群體每個(gè)人有每個(gè)人的不同,要針對(duì)不同對(duì)象采取不同的方法,達(dá)到“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存”的目的,即學(xué)有所選,教有所法。

        一、所學(xué)知識(shí)要著眼于生存的需要

        聾校的教育目標(biāo)要著眼于聽力障礙學(xué)生學(xué)習(xí)生存的需要,以達(dá)到學(xué)會(huì)生存的目標(biāo),我們一定要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)生存的過程,并在學(xué)習(xí)中逐步達(dá)到適應(yīng)社會(huì)的要求,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

        在現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)注師生之間的對(duì)話與理解。追尋有意義的,充滿人性的教育。加強(qiáng)課堂內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)。如我們?cè)谏纤枷肫返抡n時(shí),利用多媒體使知識(shí)單一的理論體系化,從而向聽力障礙學(xué)生呈現(xiàn)人類豐富多彩的生活經(jīng)驗(yàn),并把他們納入到學(xué)生的生活世界中去,去理解認(rèn)識(shí)什么是真、善、美。懂得尊老愛幼,禮貌待人,尊重人,同時(shí)也受到別人的尊重。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。把他們納入到學(xué)生的生活世界中,加以組織賦予課程以生活意義和生命價(jià)值。

        二、“學(xué)會(huì)”是聾童一生中的知識(shí)支柱

        對(duì)于聾校的學(xué)生而言“學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存”是每個(gè)人一生的知識(shí)支柱。

        聽力障礙學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且還要學(xué)習(xí)為社會(huì)服務(wù)的實(shí)際本領(lǐng)。如:我們?cè)谏险n時(shí),利用社會(huì)模擬教室,讓學(xué)生在模擬教室身臨其境,老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行模擬各種在公共場(chǎng)所的社會(huì)場(chǎng)景,我引導(dǎo)學(xué)生解決課上出現(xiàn)的各種實(shí)際問題,這樣就使學(xué)生愉快地接受知識(shí),同時(shí),使他們學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)了共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里怎樣生存。為將來他們走進(jìn)人群,融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

        我們?cè)诮探o學(xué)生知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)了聽力障礙學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、健全的人格實(shí)踐應(yīng)用能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。

        進(jìn)入21世紀(jì)以來,社會(huì)、科技、生活都發(fā)生了巨大的變革,我們?cè)谏险n時(shí),讓聽力障礙的學(xué)生把實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)與時(shí)代接軌,使新知識(shí),新概念的形成與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián),達(dá)到知識(shí)改變他們的學(xué)習(xí)、生活,調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性和積極性的目的。如:手工課,現(xiàn)在的人們都喜歡“十字繡”,我們就在課上教“十字繡”。同學(xué)們不僅對(duì)教學(xué)內(nèi)容感興趣,而且回家后他們還能與家人及社會(huì)上的人們交流,交往,自己也有成就感,不會(huì)覺得自己是個(gè)殘疾人,同時(shí)他們也不會(huì)成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān),為將來他們成為自食其力的人打基礎(chǔ),學(xué)到了一項(xiàng)生存技能。這樣就做到了“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)了共同生活,學(xué)會(huì)生存”的目標(biāo)。

        三、將知識(shí)“引導(dǎo)”給學(xué)生是教學(xué)中的重要方法

        在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,聽力障礙學(xué)生始終處于被動(dòng)地位,教師給什么他們就接受什么,完全沒有自主權(quán),同時(shí),也完全失去了發(fā)現(xiàn)的樂趣。如:我在上語(yǔ)文時(shí)候?qū)W習(xí)一些新字生詞,讓學(xué)生根據(jù)自己的理解加以形象的表演,然后,我再加以評(píng)價(jià)糾正,這樣學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了自主學(xué)習(xí)的興趣,還加深了對(duì)知識(shí)的印象。在老師的引導(dǎo)下,使知識(shí)深入淺出,很容易讓學(xué)生理解和掌握,在教學(xué)中由原來的老師提問,學(xué)生回答的模式轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己找問題,提問題,解決問題,變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求。在經(jīng)過老師的講評(píng),指導(dǎo)使學(xué)生的提問由簡(jiǎn)單到復(fù)雜方向發(fā)展,這樣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性有很大的幫助。

        我們?cè)谥v新課程時(shí),渴望的是更多的精彩來自于聽力障礙學(xué)生,讓他將最后的答案說出來。如:老師問“20克是多重啊?”學(xué)生很自然回答不知道。那如果我先讓學(xué)生知道一個(gè)硬幣大約是一克,20個(gè)硬幣的重量的提問就是引導(dǎo)。也許經(jīng)過引導(dǎo)之后,聽力障礙的學(xué)生還沒回答出來,但留給他們的思考是完全不一樣的。填進(jìn)嘴里的東西是嘗不出滋味的,而自己去咀嚼那味道和效果就不一樣了,這說明經(jīng)過引導(dǎo)和沒經(jīng)過引導(dǎo)的知識(shí),在聽力障礙學(xué)生的頭腦中留下的痕跡是不一樣的,因?yàn)檫@是經(jīng)過自己思考的,哪怕是短短的一分鐘都是有效果的。生活中的事千變?nèi)f化,如果遇到類似的問題他們就會(huì)想一想了?!敖o”只能給死的知識(shí),而“引導(dǎo)”卻能激活活的激情,貫穿于聽力障礙學(xué)生的任何一個(gè)學(xué)習(xí)過程都是一個(gè)探究的過程,所以我們作為老師要進(jìn)行角色的變化,在平常的語(yǔ)言中發(fā)生質(zhì)的變化的開始。

        聾教育要借助基礎(chǔ)教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)于聾教育特別是教育基本理論與傳統(tǒng)理念上要有明顯的突破。課堂的核心是課程實(shí)施,而實(shí)施的基本途徑是教學(xué),進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)主陣地是課堂,教學(xué)應(yīng)有一種民主、平等的課堂氣氛,使教師成為聽力障礙學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,促進(jìn)者、參與者和合作者。學(xué)生采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,師生平等對(duì)話與交流,師生在互動(dòng)中共同得到發(fā)展。這樣的課堂使聽力障礙學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)得到開發(fā),并主動(dòng)而積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,在操作、探究、體驗(yàn)、討論、合作中享受學(xué)習(xí)的快樂。

        新課改的今天,我們要仔細(xì)審視自己走過來的每一個(gè)腳印,在課堂教學(xué)后,我們要加強(qiáng)反思在課內(nèi)外多加留意聾生的反應(yīng);對(duì)于孩子們的每一個(gè)小小的進(jìn)步予以記錄。通過在反思中不斷改進(jìn)教學(xué),讓聾校的課堂教學(xué)越來越精彩,讓聾童靈性在開放教學(xué)中插上翅膀。

        猜你喜歡
        聽力障礙學(xué)會(huì)
        睡眠障礙,遠(yuǎn)不是失眠那么簡(jiǎn)單
        學(xué)會(huì)分享
        Units 1—2 聽力練習(xí)
        Units 3—4 聽力練習(xí)
        Units 5—6 聽力練習(xí)
        Units 7—8 聽力練習(xí)
        跨越障礙
        多導(dǎo)睡眠圖在睡眠障礙診斷中的應(yīng)用
        “換頭術(shù)”存在四大障礙
        學(xué)會(huì)分享
        成人亚洲欧美久久久久| 狠狠躁夜夜躁av网站中文字幕| 日韩 无码 偷拍 中文字幕| 爱性久久久久久久久| 天堂一区人妻无码| 91超碰在线观看免费 | 亚洲二区三区四区太九| 久久国产精品波多野结衣av| 无码国产精品色午夜| 国产高清不卡在线视频| 久久久中文字幕日韩精品| 熟妇人妻无码中文字幕老熟妇| 18禁裸男晨勃露j毛免费观看| 久久综合视频网站| 国产成版人性视频免费版| 久久精品亚洲熟女av麻豆| 国产乱人对白| 欧美成人一区二区三区| 国产一区二区欧美丝袜| 女同欲望一区二区三区| 蜜桃传媒免费在线播放| 青春草在线视频免费观看| 亚洲成在人线av| 国产高潮精品一区二区三区av| 91久久香蕉国产熟女线看| 免费人成在线观看| 国产成人无码一区二区三区在线| 日本女优中文字幕看片| 97超碰中文字幕久久| 国产av一区二区三区性入口| 精品www日韩熟女人妻| 日本精品一区二区三区在线视频 | 阿v视频在线| 亚洲av网站在线免费观看| 欧美最猛性xxxx| 天天综合网天天综合色| 国精品无码一区二区三区在线看| 超短裙老师在线观看一区| 国产偷国产偷亚洲综合av| 亚洲人成色7777在线观看不卡| 欧美视频二区欧美影视|