陳雪娟
(嘉應(yīng)學(xué)院體育學(xué)院,廣東 梅州 514100)
理論與方法探索
透過廣東省大運(yùn)比賽看女足進(jìn)校園前景
陳雪娟
(嘉應(yīng)學(xué)院體育學(xué)院,廣東 梅州 514100)
足球作為當(dāng)前最受矚目的球類體育運(yùn)動(dòng)早已風(fēng)靡全球。伴隨我國(guó)足球進(jìn)校園政策的實(shí)施,為促進(jìn)校園女子足球的發(fā)展,本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)2015年廣東省第9屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子足球隊(duì)的比賽狀況進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)為只要找準(zhǔn)方向,實(shí)施得當(dāng),合理安排,女子足球進(jìn)校園政策可以在高校中落實(shí),希望為女子足球順利進(jìn)入校園提供一定的借鑒。
大學(xué)生;女子足球;校園;前景
2015年3月,中國(guó)高層出臺(tái)足球發(fā)展計(jì)劃,將建立2.5萬所足球?qū)W校。國(guó)務(wù)院召開青少年校園足球工作電視電話會(huì)議,提出“足球進(jìn)校園”話題。教育部將主導(dǎo)校園足球,并推出一系列措施推動(dòng)校園足球發(fā)展,堅(jiān)持體教結(jié)合,銳意改革創(chuàng)新。推進(jìn)校園足球普及,夯實(shí)國(guó)家足球事業(yè)人才基礎(chǔ)。足球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)備受關(guān)注的大型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,應(yīng)該得到更好的發(fā)展。“足球進(jìn)校園”不僅僅作為男生的運(yùn)動(dòng),應(yīng)該讓更多的女性參與到其中。讓足球運(yùn)動(dòng)成為一項(xiàng)群眾性的健身項(xiàng)目。中國(guó)女足也曾有過輝煌的歷史,1978年,女足迅速發(fā)展擴(kuò)大,1986年,中國(guó)以全部比賽不失一球的記錄榮獲第6屆亞洲杯女子足球錦標(biāo)賽冠軍,由此沖出亞洲。并且在世界稱為一流球隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)站住15年,目前已淪為世界二流球隊(duì)。女子足球在中國(guó)的再次崛起,需要校園女子足球的大力發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)源源不斷的足球后備人才。
表1 女子足球小組積分排名
由表1可知,參加本屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女足比賽共有6支隊(duì)伍,相對(duì)廣東省高校數(shù)量來說,是微不足道的。但從報(bào)名人數(shù)來看,每隊(duì)20人,共120名運(yùn)動(dòng)員,屬于參與人群較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。由此可見:女子足球項(xiàng)目尚待進(jìn)一步擴(kuò)張;女子足球的參與人群量較大,有利于推廣普及。
在本屆比賽中,共有38個(gè)進(jìn)球,場(chǎng)均進(jìn)球1.27個(gè),每個(gè)隊(duì)都有進(jìn)球,最優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)球數(shù)為15個(gè),場(chǎng)均3球,進(jìn)攻力強(qiáng)。由此可見,競(jìng)爭(zhēng)和精彩程度較高。嘉應(yīng)學(xué)院的成績(jī)尤為突出,其中凈勝球數(shù)為15球,凈勝球率為100%,獲得本屆女足第1名。嘉應(yīng)學(xué)院女足隊(duì)是校長(zhǎng)期常規(guī)訓(xùn)練隊(duì),大部分隊(duì)員都經(jīng)過長(zhǎng)期的足球訓(xùn)練,加上擁有足球之鄉(xiāng)美稱的梅州具有濃厚的足球文化氛圍,也吸引了很多高水平足球女運(yùn)動(dòng)員的加入。廣州體育學(xué)院、華南師范大學(xué)女子足球隊(duì)也是校級(jí)常年訓(xùn)練隊(duì),但在招生上沒有政策傾斜,訓(xùn)練欠缺規(guī)范化和系統(tǒng)化。其他學(xué)校隊(duì)伍主要因本次比賽臨時(shí)組隊(duì),校園足球文化建設(shè)較弱,需要進(jìn)一步提高。由此可見,只要組織得當(dāng),在高校中建立女子足球隊(duì)是可行的,女足比賽的精彩程度較高,觀賞性強(qiáng);特長(zhǎng)生是比賽優(yōu)勝的關(guān)鍵,特長(zhǎng)生帶動(dòng)體育類專業(yè)學(xué)生影響其他專業(yè)學(xué)生是有效機(jī)制;長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練機(jī)制與系統(tǒng)訓(xùn)練有利于比賽時(shí)獲取優(yōu)秀成績(jī)。
通過調(diào)查了解到,在參賽選手中年齡分布如下:19歲占20%;20歲占10%;21歲占30%;22歲占10%;23歲占25%;其他占5%。因參加大運(yùn)會(huì)比賽有著嚴(yán)格的年齡和資格的限制,所以運(yùn)動(dòng)員年齡均介乎19~23歲之間,個(gè)別研究生年齡稍大,但也不超26歲,以本科生為主,各個(gè)年級(jí)分布較均勻,可見涉及面較廣。各個(gè)學(xué)校女足隊(duì)員主要來自體育類專業(yè),占95%,由于組別的限制,非體育專業(yè)運(yùn)動(dòng)員不利于參加本組比賽。這個(gè)情況反映了廣東省高校大學(xué)校園足球的比賽發(fā)展有待拓寬渠道,組織多層次的比賽更有利于女足普及。大會(huì)規(guī)定曾參加2015年全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽的隊(duì)員不具備參與本屆大運(yùn)會(huì)的資格。因此影響了一部分大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。每個(gè)隊(duì)伍共有20名成員,其中有過足球比賽經(jīng)歷的隊(duì)員不超3成,其他隊(duì)員均由體科院不同專項(xiàng)的女生組成,所學(xué)專業(yè)情況如下:除足球?qū)I(yè)占30%外,田徑占31%,游泳、健美操、體育舞蹈、高爾夫、排球、羽毛球、其他合占39%。
投稿日期:2015-12-09
通過調(diào)查得知,廣東省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女足比賽能在普及面及程度不夠的情況之下取得如此精彩的比賽效果,由多方面的因素構(gòu)成,包括運(yùn)動(dòng)員良好的身體素質(zhì)、教練員的專業(yè)素質(zhì)、校方的大力支持、完善的訓(xùn)練場(chǎng)地設(shè)施等。
3.1 足球運(yùn)動(dòng)員良好的身體素質(zhì)是基礎(chǔ)
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、具有強(qiáng)烈對(duì)抗性的大型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因此,它對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能要求很高。廣東省高校女足隊(duì)盡管在足球組建初期,大部分運(yùn)動(dòng)員都是足球零基礎(chǔ),但是球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員主要來自于體育類的學(xué)生,在加入足球隊(duì)以前,他們有著長(zhǎng)期的不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練和比賽作為基礎(chǔ)。因此,在體能和心理素質(zhì)方面得到了很好的鍛煉,這對(duì)于足球訓(xùn)練的開展帶來了一定的幫助,為足球訓(xùn)練創(chuàng)造了很大的優(yōu)勢(shì)??v觀廣東省高校,每年都有全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),有陽光體育系列活動(dòng),也有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的體質(zhì)測(cè)試以及大一、大二年級(jí)體育必修課。由此可見,非體育類專業(yè)學(xué)生其體育鍛煉的基礎(chǔ)是非常扎實(shí)的,可推斷在大學(xué)層面上女足進(jìn)校園已具備了學(xué)生運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)。
3.2 足球教練員專業(yè)的指導(dǎo)是關(guān)鍵
一個(gè)隊(duì)伍的組建,離不開優(yōu)秀的教練員。如果說運(yùn)動(dòng)員是球隊(duì)的主體,那么教練員就是整支球隊(duì)的支柱。廣東省高校的體育教師配置符合國(guó)家要求,足球?qū)m?xiàng)教師能滿足現(xiàn)行體制的教學(xué)需要,如果足球進(jìn)校園落到實(shí)處,在學(xué)校全面推廣足球,顯然目前足球?qū)I(yè)教練是不足的。解決辦法可以有足球?qū)I(yè)教練牽頭做學(xué)術(shù)技術(shù)的帶頭人,其一帶領(lǐng)其他專項(xiàng)的體育教師共同落實(shí)具體工作,其二也可以增加足球?qū)m?xiàng)教師的數(shù)量,其三也可以通過國(guó)家或者社會(huì)的力量多培養(yǎng)足球社會(huì)指導(dǎo)員來滿足這方面的需要。足球教練員必須跟上時(shí)代需要的步伐,不斷更新自身的專業(yè)知識(shí)和提高自身的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地推進(jìn)女足進(jìn)校園的工作,在教練數(shù)量方面,還需要做一些增補(bǔ)的工作。
3.3 學(xué)校管理部門的大力支持是動(dòng)力
學(xué)校管理部門是足球進(jìn)校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié),起著承上啟下的作用。廣東省各高校的足球設(shè)施比較完善,提供良好的訓(xùn)練環(huán)境和完善的設(shè)施設(shè)備是有保障的,一般具備人工足球場(chǎng)和真草足球場(chǎng)2塊。管理部門在相關(guān)管理制度上應(yīng)給予一定的保障,保證教練員、運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)利益,適當(dāng)吸收有經(jīng)驗(yàn)的足球教練員以點(diǎn)帶面來開展女足進(jìn)校園活動(dòng)。
3.4 開設(shè)足球課程,組織女子足球比賽,營(yíng)造良好的足球文化氛圍
廣東省第9屆大運(yùn)會(huì)比賽結(jié)束后,各高校一些女生三五成群約著去踢球,她們已被大運(yùn)會(huì)足球比賽的魅力所感染。廣東省廣州市更是一個(gè)發(fā)展足球的好地方,中超聯(lián)賽前三甲隊(duì)伍、亞冠代表隊(duì)廣州富力就曾把主場(chǎng)設(shè)在大學(xué)城,足球明星的召喚、恒大足球俱樂部的良好成績(jī)。他們從接受足球、了解足球、直到愛上足球,這一切都是通過慢慢的練習(xí)培養(yǎng)的。所以,學(xué)校應(yīng)該開設(shè)更多的足球課程,讓學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中。在校園中營(yíng)造出濃厚的足球文化氛圍,慢慢地感染學(xué)生,最后積極主動(dòng)地加入到足球運(yùn)動(dòng)的行列中。據(jù)了解,廣東省開設(shè)了女子足球選修課的學(xué)校只有廣州體育學(xué)院和華南師范大學(xué)2所,隨著足球進(jìn)校園政策的落實(shí),理應(yīng)有更多的高校開展此類課程。
粵超、五人制足球等已經(jīng)逐漸拓展到女子足球。各地的足球場(chǎng)開始看到更多的女性參加足球運(yùn)動(dòng)。世界上最有凝聚力的前3件事情排序?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和體育,體育比賽是在和平年代最具凝聚力和感染力的事物。在中國(guó),任何一種體育運(yùn)動(dòng)離開了競(jìng)技比賽都難以推進(jìn),就連最易普及的廣場(chǎng)健身舞也因競(jìng)技比賽而得到更好地推廣。因此,組織不同形式和不同層面的女子足球比賽有助于女足進(jìn)校園的落實(shí),本屆省大運(yùn)會(huì)女足賽的成功舉辦就是最好的例證。
教練員擔(dān)任隊(duì)伍的組織者、管理者和策劃者的角色。足球隊(duì)的水平高低取決于教練員的專業(yè)素質(zhì)水平,要培養(yǎng)優(yōu)秀的教練員不是一朝一夕的,不僅是專業(yè)技術(shù)水平,還包括各方面的理論知識(shí)。因此,不僅僅要重視教練員數(shù)量的增加,更要注重教練員的質(zhì)量形成。作為一名合格的足球教練員,應(yīng)跟上時(shí)代的步伐,定時(shí)給自己“充電”,時(shí)刻留意足球方面的新動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自身的專業(yè)知識(shí),為更好地發(fā)展女子足球不斷地進(jìn)行探討和研究,能更好地提高競(jìng)賽水平及教練員的專業(yè)素養(yǎng)。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高智商、戰(zhàn)術(shù)性強(qiáng)的體育項(xiàng)目,在球場(chǎng)上持球運(yùn)動(dòng)員需要充分利用場(chǎng)上的位置,調(diào)動(dòng)其他隊(duì)員的積極性,不斷地鍛煉和提高隊(duì)員的思維能力。在體能、智能、團(tuán)隊(duì)合作等多方面鍛煉學(xué)生的素質(zhì),是高校培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀項(xiàng)目。嘉應(yīng)學(xué)院的成功反映了專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)人才需要大運(yùn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)來展示自身的才能;廣州體育學(xué)院、華南師范大學(xué)透出的信息是只要組織得好,體育類院校的女足水平可以很高;其他學(xué)校揭示了成立女足隊(duì)伍是可行的。通過比賽過程看出,組織比賽的形式是開展校園足球的最好推手,高校是校園足球推手的先鋒。通過比賽成績(jī)看,臨時(shí)組合的隊(duì)伍,只要組織得當(dāng),成績(jī)突出。從進(jìn)球數(shù)、失球數(shù)、凈勝球等看出,廣東省女子足球競(jìng)技水平較高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,精彩程度高。
借大運(yùn)會(huì)女足賽的勢(shì)頭,乘全國(guó)推行足球進(jìn)校園之勢(shì)讓女子足球在校園內(nèi)發(fā)展起來,對(duì)于我國(guó)女子足球的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。只有堅(jiān)持“以人為本”的原則,遵循教育發(fā)展的規(guī)律才能讓學(xué)生投入到足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,促進(jìn)校園女足事業(yè)的發(fā)展。
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1674-151X(2016)01-038-02
陳雪娟(1973 ~),講師。研究方向:學(xué)校體育。
10.3969/j.issn.1674-151x.2016.01.018