◎文/左雪文

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把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿于“學(xué)”和“做”中

◎文/左雪文

在全黨深入開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，筆者認(rèn)為，要把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿于“學(xué)”和“做”中。

一要帶著問(wèn)題學(xué)，堅(jiān)持打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育開展之前，要通過(guò)深入調(diào)研，把目前我們黨員干部隊(duì)伍中存在的許多問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)找全找細(xì)。諸如有些黨員干部黨章意識(shí)較淡薄，黨紀(jì)黨規(guī)不嚴(yán)明，“四風(fēng)”問(wèn)題時(shí)有反彈，作風(fēng)整改常出現(xiàn)休止符等等。同時(shí)，各級(jí)黨組織還要把我們黨員隊(duì)伍在組織生活中、黨員干部日常教育管理中以及基層黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題找出來(lái)。讓這些亮出來(lái)的問(wèn)題“鳴鑼開道”，組織廣大黨員干部帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)系列講話。在認(rèn)真學(xué)好、深刻領(lǐng)會(huì)原文精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，做到學(xué)以致用，解決好自己的問(wèn)題。

二要面對(duì)問(wèn)題做，抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。存在的問(wèn)題都亮出來(lái)了，通過(guò)“兩學(xué)”環(huán)節(jié)，“病根”也找到了。接下來(lái)便要面對(duì)這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題對(duì)癥下藥去“做”了。做合格黨員，首先要改正和解決存在的問(wèn)題，問(wèn)題改正了、解決了，才能做一名合格黨員。在“做”的問(wèn)題上，要堅(jiān)持以上率下真對(duì)真，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要當(dāng)好“兩學(xué)一做”的“領(lǐng)頭羊”和“排頭兵”，做到學(xué)在前，做在先，以身作則，解決問(wèn)題敢于硬碰硬，糾正“四風(fēng)”務(wù)必零容忍，帶領(lǐng)廣大黨員和基層干部做合格黨員。

三要以解決問(wèn)題的實(shí)際成果和群眾的“獲得感”來(lái)檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效?！皟蓪W(xué)一做”，成效如何？同樣要突出問(wèn)題導(dǎo)向，以解決問(wèn)題的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)和評(píng)估。要讓群眾看到學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的新氣象新變化。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育，我們應(yīng)在加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和日常管理教育上見(jiàn)到明顯成效，在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)上見(jiàn)到明顯成效，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用上見(jiàn)到明顯成效。簡(jiǎn)而言之，就是要把廣大黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出的熱情真正轉(zhuǎn)化到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)上，帶領(lǐng)群眾致富奔小康等擔(dān)當(dāng)作為上，從而讓廣大群眾有更多的“獲得感”！