葛林娜

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社會(huì)學(xué)視角看家庭體育

葛林娜

河南大學(xué)體育學(xué)院，河南 開封475000

摘要：采用文獻(xiàn)法和邏輯分析法，從功能論和互動(dòng)論的角度對家庭體育進(jìn)行分析和研究。研究認(rèn)為家庭體育具有促進(jìn)家庭和睦、增強(qiáng)體質(zhì)的作用，也有利于促進(jìn)孩子社會(huì)化，是競技體育的發(fā)源地。同時(shí)，家庭體育親子互動(dòng)促進(jìn)孩子與父母的溝通，促進(jìn)孩子身心健康的發(fā)展。因此，家庭體育的開展對孩子、家庭、社會(huì)三方面都具有重要意義，切實(shí)可行的開展家庭體育是一項(xiàng)長期策略，對終身體育意識的培養(yǎng)也有積極作用。

關(guān)鍵詞：家庭體育；社會(huì)學(xué)；功能論；互動(dòng)論

1前言

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速增長，人們追求健康的生活方式，越來越重視體育鍛煉，家庭體育逐漸成為人們生活中不可缺少的重要組成部分。開展家庭體育，有利于穩(wěn)定社會(huì)，促進(jìn)家庭和睦，增強(qiáng)全民體質(zhì)。運(yùn)用社會(huì)學(xué)的研究視角，對體育社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行全面剖析，有利于更好地認(rèn)識體育，發(fā)展體育。本文從社會(huì)學(xué)功能論和互動(dòng)論的角度對家庭體育進(jìn)行研究，旨在提高對家庭體育的認(rèn)識和理解，能更好地開展家庭體育。

2功能論與家庭體育

社會(huì)學(xué)功能論強(qiáng)調(diào)的是某種社會(huì)現(xiàn)象具有的功能，對社會(huì)的發(fā)展具有的意義。體育作為一種特有的社會(huì)活動(dòng)，在社會(huì)發(fā)展歷程中發(fā)揮著重要作用。從社會(huì)學(xué)功能論的角度分析家庭體育，現(xiàn)代家庭體育能活躍家庭氛圍、增進(jìn)家庭成員感情、培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)意識，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人格，對社會(huì)人才的培養(yǎng)都具有重要意義。由此可以看出，家庭體育對人、家庭、社會(huì)的發(fā)展具有獨(dú)特的特點(diǎn)，發(fā)揮的作用是其他手段和功能所無法取代的。

2.1家庭體育的功能

家庭體育作為家庭生活必不可少的一部分，在維系家庭關(guān)系和生存發(fā)展中具有重要意義。

2.1.1家庭體育促進(jìn)家庭和睦

當(dāng)今社會(huì)，有很多家庭都是父母在外工作，孩子變成了留守兒童，或者是父母忙于工作，無暇顧及孩子，這使得孩子容易走偏。青少年孩子正處于叛逆期，通過家庭體育的開展，父母和孩子交流的機(jī)會(huì)增多，與孩子有了更親密的接觸，能夠充分了解孩子。家庭體育可以激發(fā)孩子對運(yùn)動(dòng)的興趣愛好，運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子開朗、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏等良好的性格品質(zhì)，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。家庭體育的開展也有利于改善夫妻關(guān)系，夫妻之間可以根據(jù)雙方的具體情況，選擇適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)內(nèi)容，在體育活動(dòng)中加強(qiáng)溝通了解，互相切磋，并且互相鼓勵(lì)，共同享受體育帶來的樂趣。

2.1.2家庭體育有利于增強(qiáng)體質(zhì)

2007年中共中央、國務(wù)院頒布《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，家庭體育和學(xué)校體育是良好的載體，努力提高青少年體育鍛煉水平和促進(jìn)身體素質(zhì)提升。醫(yī)學(xué)表明，有規(guī)律適量的體育鍛煉有助于增強(qiáng)身心健康，如果較少或不參加體育鍛煉會(huì)導(dǎo)致一些生理(比如高血壓)和心理(比如抑郁)問題，進(jìn)而降低其生活質(zhì)量甚至縮短生命。體育本身就具有健身性功能，通過體育鍛煉可以促進(jìn)骨骼和肌肉的生長發(fā)育，因此，體育鍛煉對青少年來說尤為重要。通過開展家庭體育，孩子從小就養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，具有良好的運(yùn)動(dòng)能力，塑造了良好的形體，增強(qiáng)了體質(zhì)。家庭體育也給疏于體育鍛煉的父母提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，有利于強(qiáng)身健體，提高身體素質(zhì)，改善心肺功能，從而減少傷病，達(dá)到延年益壽的效果。

2.1.3家庭體育有利于緩解壓力

隨著當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展，人們生活水平逐漸提高，與此同時(shí)，也給人們的生活帶來了巨大壓力，有工作壓力、學(xué)習(xí)壓力、生活壓力等。家庭體育具有自身娛樂性、健身性。通過家庭體育鍛煉，可以緩解人們壓力，使人們心態(tài)放松，給整天忙于工作的父母一個(gè)良好的休息機(jī)會(huì)，既是身體的放松，也是心理的放松，通過豐富多彩的體育活動(dòng)愉悅身心，獲得精神上的滿足，在解壓之后也有利于更好的工作，有利于促進(jìn)家庭和諧，因?yàn)樵诰薮蟮膲毫ο?，人們往往?huì)脾氣焦躁，心理容易激動(dòng)。家庭體育是一個(gè)好的解壓閥。

2.1.4家庭體育對競技體育的作用

家庭體育不僅是學(xué)校體育的擴(kuò)展和延伸，而且是競技體育人才的發(fā)源地和支撐點(diǎn)，家庭對競技體育有著不可低估的作用。研究表明，一個(gè)人體育意識的強(qiáng)弱直接影響其一生的體育行為。在家庭體育活動(dòng)中，家長不僅應(yīng)重視子女的競技水平的提高，更應(yīng)重視綜合素質(zhì)的發(fā)展，比如體育興趣、態(tài)度、行為習(xí)慣的形成，心理素質(zhì)的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)，這些基本素質(zhì)都是一個(gè)高水平運(yùn)動(dòng)員所必需的。家庭體育是競技體育的發(fā)源地，對孩子前期培養(yǎng)至關(guān)重要，首先重視基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)，然后根據(jù)其潛力有目的地選拔提高，讓孩子體味競技的樂趣同時(shí)又有利于運(yùn)動(dòng)綜合素質(zhì)的提升，這樣既可以發(fā)揮家庭體育對孩子的啟蒙作用，又可以為早期競技體育的選材、訓(xùn)練，乃至孩子成為運(yùn)動(dòng)員后的體育觀念的培養(yǎng)做出一定貢獻(xiàn)和有利支持。

2.1.5家庭體育對孩子的重要作用

體育本身是一項(xiàng)游戲，具有休閑性、娛樂性和趣味性。吸引孩子們將體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展為興趣愛好對于孩子來說是一筆終身財(cái)富。家庭體育對孩子的重要作用，主要表現(xiàn)在身體和心理兩個(gè)方面。身體方面主要是：強(qiáng)身健體，增強(qiáng)骨骼生長發(fā)育和塑造形體。在這里主要強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動(dòng)對孩子心理培養(yǎng)的重要作用。體育運(yùn)動(dòng)中，孩子們會(huì)面臨各種困境和挫折，但是卻激發(fā)孩子們的無限潛力，不斷開發(fā)身體本能，培養(yǎng)了孩子堅(jiān)韌和頑強(qiáng)拼搏的精神。在遇到挫折的時(shí)候，孩子們會(huì)尋求各種幫助或者他們互相幫助，共同完成某項(xiàng)體育活動(dòng)，這對孩子們來說既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)對孩子們溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。體育讓孩子們更加堅(jiān)定勇敢，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，通過開展家庭體育，提高孩子的溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高孩子的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心，遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)和堅(jiān)定的信念。在現(xiàn)代人的生活中體育成了不可缺少的一部分。通過體育，我們變得更加飽滿，以積極樂觀的心態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)和工作中的挑戰(zhàn)。體育培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性心理、道德觀念、理想信仰，這對孩子來說是人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造過程。家庭體育的開展對孩子樹立終身體育思想具有重要作用。

2.2互動(dòng)論與家庭體育

符號互動(dòng)論是一種通過分析在日常環(huán)境中的人們的互動(dòng)來研究人類群體生活的社會(huì)學(xué)理論派別，它主要研究的是人們相互作用發(fā)生的方式、機(jī)制和規(guī)律，通過自身社會(huì)行為對他人和社會(huì)的影響?；?dòng)論視角和描述性方法為社會(huì)學(xué)研究開創(chuàng)新的領(lǐng)域。體育活動(dòng)中存在很多互動(dòng)理論。家庭體育不僅是對每個(gè)家庭成員個(gè)人的身體健康、思想道德、意志品質(zhì)的培養(yǎng)有著直接的作用, 也與社會(huì)的穩(wěn)定、進(jìn)步和發(fā)展有著密切聯(lián)系。

2.2.1家庭體育體現(xiàn)的互動(dòng)論2.2.2親子體育互動(dòng)

體育運(yùn)動(dòng)深受大眾喜愛，參與人數(shù)眾多，是人與人之間的互動(dòng)過程。在家庭體育中，親子互動(dòng)尤為重要，也是開展家庭體育的載體，親子互動(dòng)可以讓孩子有效地學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)，也可以促進(jìn)家長和和孩子之間的溝通交流。在親子參加的體育活動(dòng)中, 父母更多地是充當(dāng)指導(dǎo)者或評論者的權(quán)威角色，例如在體育活動(dòng)中, 父母給孩子們做示范，孩子們通過模仿這一行為，為子女提供了社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。子女通過模仿父母的言行舉止, 加深了對他人行為以及心理狀態(tài)的認(rèn)識, 促進(jìn)了他們心理的發(fā)展。在體育活動(dòng)中，親子之間的互動(dòng)，讓孩子體會(huì)了參與體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，通過模仿體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，感受這一動(dòng)作的過程就是一個(gè)互動(dòng)的過程。

家庭體育以親子互動(dòng)為基礎(chǔ)，并以子女為中心發(fā)生的一種互動(dòng)關(guān)系。這種互動(dòng)關(guān)系以正面效果為主，旨在創(chuàng)造和諧的家庭氛圍，促進(jìn)父母與孩子的交流，讓孩子跟父母之間通過體育互動(dòng)互相增進(jìn)了解，特別是處于叛逆期的青少年，通過體育互動(dòng)，有可能改善他們與父母之間的矛盾，緩解社會(huì)壓力，培養(yǎng)孩子良好的性格品行。父母對孩子的期望都比較高，經(jīng)常將自己的孩子和別的孩子進(jìn)行比較，特別希望子女達(dá)到預(yù)期的表現(xiàn)，這在一定程度上影響了父母對子女的客觀評價(jià)。家庭體育親子活動(dòng)的開展，是子女實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的有效手段，讓孩子們盡早地適應(yīng)和習(xí)慣公眾生活，逐漸適應(yīng)社會(huì)化。

家庭體育活動(dòng)是父母與孩子雙方共同的活動(dòng)，雙方互動(dòng)是在一定親子關(guān)系下進(jìn)行的。運(yùn)用社會(huì)學(xué)的視角，從互動(dòng)論的角度看家庭體育重親子互動(dòng)，這些研究有利于我們更加深入地了解和認(rèn)識親子關(guān)系，從而更好地開展親子互動(dòng)，更好地培養(yǎng)孩子，推動(dòng)家庭體育和家庭教育的協(xié)同發(fā)展，向科學(xué)合理邁進(jìn)。在此基礎(chǔ)上，從符號互動(dòng)理論的角度出發(fā)重新審視并構(gòu)建一種和諧、融洽的親子關(guān)系。

3結(jié)語

當(dāng)下家庭體育開展具有重要現(xiàn)實(shí)意義，既是學(xué)校體育的補(bǔ)充，也是學(xué)校體育的基礎(chǔ)，也為競技體育做了最初的培養(yǎng)。通過開展家庭體育，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，營造家庭和諧的氛圍，是每個(gè)家庭溝通交流的必要平臺。

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作者簡介：葛林娜(1992-)，女，河北省滄州市人，在讀碩士，研究方向：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

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文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1005-0256(2016)07-0143-2

doi:10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.07.058

Overview on Family Sports in Sociology Perspective

Ge Linna

Abstract:Using the method of literature and logical analysis, this paper analyzes and researches on family sportsfrom the perspective of functional and theoretical theories. Research suggests that as the birthplace of competitive sports,family sports is important to promote family harmony, enhance physical fitness, and to promote children’s socialization. At the same time, the parent-child interaction in family sports promotes communication between parents and children, and enhances children’s mental and physical development. Therefore, family sports are of great importance for child, family and society. The proper implementation of family sports, as a long strategy, is also helpful for buildinglifelong sport habits.

Key words:family sports; sociology; functional theory; interactional theory

Sport College of Henan University, Kaifeng 475000, Henan, China.