亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        拓展訓(xùn)練引入高校體育教學(xué)的反思①

        2016-11-28 06:58:25王玉鋒湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院湖北武漢430205
        當(dāng)代體育科技 2016年24期
        關(guān)鍵詞:體育教師培訓(xùn)體育

        王玉鋒(湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 湖北武漢 430205)

        拓展訓(xùn)練引入高校體育教學(xué)的反思①

        王玉鋒
        (湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 湖北武漢 430205)

        該文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法和調(diào)查法等研究方法,對拓展訓(xùn)練引入高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,研究發(fā)現(xiàn):拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)的理論研究、師資培養(yǎng)和場地建設(shè)取得了一定的進(jìn)步;同時在課程設(shè)置、項(xiàng)目創(chuàng)新和教師知識結(jié)構(gòu)方面存在發(fā)展瓶頸。在此基礎(chǔ)上提出解決問題的思路,以期拋磚引玉,促進(jìn)拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的發(fā)展。

        拓展訓(xùn)練 體育教學(xué) 拓展教師

        從2002年拓展訓(xùn)練根植北京大學(xué)開始,全國各地眾多高校陸續(xù)將拓展訓(xùn)練引入體育教學(xué),截止今年已經(jīng)走到第15個年頭。15年來,拓展訓(xùn)練在高校的發(fā)展取得了可喜的成績,為高校人才培養(yǎng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,同時,隨著拓展訓(xùn)練開展的深入,也暴露出發(fā)展的瓶頸。該文基于對拓展訓(xùn)練引入高校體育教學(xué)取得的進(jìn)步和發(fā)展的瓶頸進(jìn)行梳理,提出解決問題的思路,以期拋磚引玉,促進(jìn)拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的發(fā)展。

        1 高校拓展訓(xùn)練發(fā)展取得的進(jìn)步

        1.1理論研究不斷深入

        從中國知網(wǎng)收錄的文獻(xiàn)來看,高校拓展訓(xùn)練科研論文的收錄記錄是從2004年開始的。2004—2007年主要是以拓展訓(xùn)練引入高校體育教學(xué)的可行性研究為主,2008年后以高校開設(shè)拓展訓(xùn)練課程的實(shí)踐研究為主。截止目前,論文題目中同時含有“拓展訓(xùn)練”和“高校”兩個詞頻有716篇。

        在拓展訓(xùn)練教材和專著方面,最具有代表性的是2004年毛振明、王長權(quán)編著的《學(xué)校心理拓展訓(xùn)練》,和2006年錢永健編著的《拓展訓(xùn)練》,之后又有多位學(xué)者和專家出版了多部教材或?qū)V_@些理論研究的成果對拓展訓(xùn)練的實(shí)踐起到了良好的總結(jié)和指導(dǎo)作用。

        1.2師資培訓(xùn)培養(yǎng)不斷跟進(jìn)

        拓展教師是拓展訓(xùn)練課程具體的策劃者和實(shí)施者,教師對拓展訓(xùn)練課程的認(rèn)知直接決定了課程教學(xué)效果。在高校拓展訓(xùn)練興起的最初幾年,體育院校也沒有開設(shè)拓展訓(xùn)練課程,因此也沒有拓展訓(xùn)練專業(yè)方向的畢業(yè)生。此時拓展教師的培養(yǎng)主要來自兩個途徑,一是社會培養(yǎng),二是自學(xué)。

        2004年前后,拓展訓(xùn)練已經(jīng)在社會上開展的如火如荼,社會對拓展教師的需求量很大,且收入較高,這就吸引了一批批體育院校的學(xué)生(特別是研究生)進(jìn)入這個行業(yè),社會上的拓展訓(xùn)練公司承擔(dān)了最初的培養(yǎng)任務(wù),之后這批學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)聘進(jìn)入高校,成為高校拓展訓(xùn)練早期的推動者。第二個途徑是一些承擔(dān)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)工作的高校體育教師,他們認(rèn)識到拓展訓(xùn)練這種新事物的教育價值后,積極自學(xué),轉(zhuǎn)型成為拓展訓(xùn)練教師。

        因此,最初的拓展教師由于缺少了拓展訓(xùn)練知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),大多數(shù)拓展教師在對課程的認(rèn)知上存在很強(qiáng)的局限性,影響了拓展訓(xùn)練課程教學(xué)質(zhì)量的提升。近年來,以北京大學(xué)為代表的很多高校意識到師資培訓(xùn)的重要性,開始通過拓展訓(xùn)練研討會、認(rèn)證班和高峰論壇等形式開展拓展教師培訓(xùn),為拓展教師的培養(yǎng)作出了貢獻(xiàn)。

        1.3場地器材不斷完善

        拓展訓(xùn)練引入高校的最初幾年,拓展訓(xùn)練課程的開設(shè)主要以不依賴器材項(xiàng)目和依賴簡單器材的項(xiàng)目為主。近年來,隨著拓展訓(xùn)練在高校的不斷發(fā)展,眾多高校建設(shè)了自己的專業(yè)拓展訓(xùn)練場地,主要包括拓展訓(xùn)練高空組合架和攀巖墻。同時隨之發(fā)展起來的還有場地器材承建商和場地器材行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定與推廣。

        2 高校拓展訓(xùn)練課程發(fā)展的瓶頸

        2.1課程設(shè)置上的“水土不服”

        拓展訓(xùn)練是從社會上率先發(fā)展起來,之后引入到高校體育教學(xué),而高校對課程的設(shè)置有具體的要求,那么拓展訓(xùn)練引入高校自然面臨很多“水土不服”的地方。首先,在教學(xué)時間上,社會上開展的拓展訓(xùn)練活動是以一天或兩天為主,這種時間設(shè)置有利于“高峰體驗(yàn)”產(chǎn)生。而高校體育教學(xué)中,基本上是每周一次課,這種安排不利于形成連續(xù)的心理能量積累,因而不利于“高峰體驗(yàn)”的產(chǎn)生。其次,在教學(xué)班級人數(shù)上,目前高校的體育教學(xué)班級人數(shù)一般在30~40之間。而研究表明:15人左右是拓展訓(xùn)練中比較理想的團(tuán)隊(duì)規(guī)模,有利于拓展項(xiàng)目的操作和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,從而有利于團(tuán)隊(duì)成員形成有價值的體驗(yàn)。而15人的團(tuán)隊(duì)規(guī)模是高校體育教學(xué)班無法企及的。

        2.2項(xiàng)目創(chuàng)新面臨壓力

        拓展訓(xùn)練進(jìn)入中國后,經(jīng)過了十幾年的快速發(fā)展,拓展項(xiàng)目創(chuàng)新面臨的壓力就已經(jīng)開始凸顯。而近十年恰逢是互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展期,互聯(lián)網(wǎng)上拓展訓(xùn)練的信息量快速增長,這使拓展項(xiàng)目的創(chuàng)新面臨更大壓力。高校大學(xué)生可以輕松地通過互聯(lián)網(wǎng)了解教學(xué)大綱中所規(guī)定的拓展項(xiàng)目,使拓展項(xiàng)目本身失去了新鮮感,同時也增加了教師項(xiàng)目操作的難度。這因?yàn)橥卣褂?xùn)練是通過一系列的“任務(wù)”或“難題”呈現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生在完成任務(wù)或解決難題的過程中體會拓展訓(xùn)練的魅力,網(wǎng)絡(luò)上拓展項(xiàng)目信息的傳播,以及高年級學(xué)生向低年級學(xué)生拓展訓(xùn)練課程信息的傳播,使學(xué)生在上課前已經(jīng)知曉“任務(wù)”或“難題”的答案。這就教師要不斷地引進(jìn)新的拓展項(xiàng)目或?qū)υ许?xiàng)目進(jìn)行改編,而每個優(yōu)秀的拓展項(xiàng)目的產(chǎn)生無一不需要投入巨大的精力,而這種創(chuàng)新的壓力也將時刻伴隨著高校拓展訓(xùn)練課程的開展。

        2.3體育教師知識結(jié)構(gòu)的局限性

        拓展訓(xùn)練的教育價值不局限于運(yùn)動技能提升,更主要的體現(xiàn)在融合心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、組織行為學(xué)等諸多學(xué)科知識的教育過程。體育教師雖然在本科和研究生學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)過此類的課程,但這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷相對于高質(zhì)量拓展訓(xùn)練課程開展的要求還是略顯不足,而且現(xiàn)代社會知識的更新日新月異,這對體育教師的相關(guān)知識儲備提出了更高的要求。

        3 對策與建議

        3.1教學(xué)內(nèi)容的選擇與設(shè)置要科學(xué)合理

        教學(xué)內(nèi)容的選擇與設(shè)置要綜合考慮到各方面的影響因素。首先是教學(xué)時間安排,大學(xué)體育教學(xué)每次課的課堂教學(xué)時間為90min,每次課所安排的拓展項(xiàng)目最好能夠在90min的時間內(nèi)完成授課,如果是兩次課(每周一次課)完成,就會影響到教學(xué)效果;其次是拓展項(xiàng)目的可重復(fù)性,有些拓展項(xiàng)目是可以重復(fù)體驗(yàn),每次體驗(yàn)會產(chǎn)生不同的體驗(yàn)效果,如信任背摔,而有些項(xiàng)目再次體驗(yàn)時,會很大程度

        上失去體驗(yàn)的價值,此類項(xiàng)目主要是考察創(chuàng)新型思維的項(xiàng)目,如數(shù)字傳遞,作為教學(xué)內(nèi)容盡量選擇可以重復(fù)體驗(yàn)的拓展項(xiàng)目。

        3.2教學(xué)設(shè)計(jì)上強(qiáng)化體能訓(xùn)練

        拓展訓(xùn)練是outward bound中國化的產(chǎn)物,outward bound在誕生伊始對參與者的體能要求是較高的,而隨著其在世界范圍內(nèi)的傳播,出現(xiàn)了越來越多的新項(xiàng)目,很多項(xiàng)目對參與者的體能要求較低,拓展訓(xùn)練亦是如此。就目前我國已經(jīng)出版的拓展訓(xùn)練教材和專著所記錄的拓展項(xiàng)目,大多數(shù)的項(xiàng)目對參與者的體能要求是較低的,這就要求體育教師在課程教學(xué)設(shè)計(jì)上要有意識地安排強(qiáng)化體能訓(xùn)練的環(huán)節(jié),以使體育課完成其最基本的教學(xué)目標(biāo)。

        3.3加強(qiáng)拓展教師培訓(xùn)與認(rèn)證工作

        鑒于體育教師在拓展訓(xùn)練理論基礎(chǔ)上的欠缺,急需加強(qiáng)拓展教師的培訓(xùn)工作。目前國內(nèi)在拓展教師培訓(xùn)方面主要是北京大學(xué)的拓展訓(xùn)練高峰論壇和認(rèn)證班,然而受制于培訓(xùn)時間短和受訓(xùn)群體教育水平差異大等客觀因素的影響,培訓(xùn)很難到達(dá)一定的深度。認(rèn)證工作問題則更為突出,國家人力資源與社會保障部始終沒有建立起拓展教師培訓(xùn)的認(rèn)證體系,因而政府出面,多方努力,建立起國家拓展教師培訓(xùn)認(rèn)證體系是高校拓展訓(xùn)練發(fā)展的重要保障。

        [1]毛振明,王長權(quán).學(xué)校心理拓展訓(xùn)練[M].北京體育大學(xué)出版社,2004.

        [2]錢永健.拓展訓(xùn)練[M].企業(yè)管理出版社,2012.

        [3]高明陽.拓展訓(xùn)練在院校體育選項(xiàng)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2016(1):72-73.

        G807

        A

        2095-2813(2016)08(c)-0018-02

        10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.24.018

        湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目,“基于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論的大學(xué)體育課程教學(xué)模式研究”(項(xiàng)目編號:2014028)。作者簡介:王玉鋒(1980—),男,漢,山東東營人,碩士,講師,研究方向:休閑體育。

        猜你喜歡
        體育教師培訓(xùn)體育
        提倡體育100分 也需未雨綢繆
        甘肅教育(2020年2期)2020-11-25 00:50:04
        培訓(xùn)通知
        從五方面做好引導(dǎo)培訓(xùn)
        2016體育年
        我們的“體育夢”
        體育教師如何上好室內(nèi)課
        培訓(xùn)路上的感悟——“喜、憂、思”
        體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:53
        體育教師要重視“聽、說、讀、寫”
        體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:46
        由“小學(xué)兼課體育教師”引發(fā)的思考
        體育師友(2011年2期)2011-03-20 15:29:31
        體育教師應(yīng)重視自主發(fā)展
        體育師友(2011年1期)2011-03-20 15:29:23
        人妻少妇精品无码专区app| 女局长白白嫩嫩大屁股| 国产97在线 | 免费| 精品囯产成人国产在线观看| 亚洲国产精品成人av| 国语对白福利在线观看| 色吊丝中文字幕| 青草热久精品视频在线观看| 少妇一区二区三区乱码| 丰满少妇在线播放bd| 女人喷潮完整视频| 无码一区二区三区AV免费换脸| 国产三级视频一区二区| 亚洲av免费不卡在线观看| 粗大猛烈进出高潮视频| 狠狠色狠狠色综合日日92| 亚洲国产不卡免费视频| 久久伊人这里都是精品| 国产精品无圣光一区二区| 亚洲黄色尤物视频| 在线观看av不卡 一区二区三区| 极品美女扒开粉嫩小泬图片| 亚洲精品国产福利一二区| 欧美日本国产亚洲网站免费一区二区| 亚洲24小时免费视频| 国产精品国三级国产av| 久久AⅤ无码精品为人妻系列| 狼人av在线免费观看| 中文字幕人妻饥渴浪妇| 中文字幕一区二区三区乱码| 中文字幕久久久久久久系列| 亚洲av成熟国产精品一区二区| 成人试看120秒体验区| 66lu国产在线观看| 久久精品国产亚洲av调教| 一边摸一边做爽的视频17国产| 人妻在线日韩免费视频| 国产成年无码AⅤ片日日爱| 亚洲国产系列一区二区| 中文www新版资源在线| 思思久久96热在精品不卡|