黃達(上海體育學院 上海 200438)
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我國殘疾人體育研究狀況知識圖譜分析①
黃達
(上海體育學院 上海 200438)
摘 要:應(yīng)用citespace可視化軟件對從cnki期刊上檢索出有關(guān)殘疾人體育1 975篇文獻,從發(fā)表時間分布特征、作者分布、研究機構(gòu)、研究熱點進行可視化分析,結(jié)果得知我國對于殘疾人體育科學研究受到國家政策的影響較大,高產(chǎn)作者主要集中是吳燕丹、盧雁,研究機構(gòu)主要在北京體育大學、福建師范大學。研究熱點主要集中在殘疾人體育的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢。因此可以看出我國對于殘疾人體育的研究還處于一個發(fā)展階段,需要進一步深入,廣泛的進行研究。該文從我國殘疾人體育研究現(xiàn)狀出發(fā),旨在一定程度上了解我國殘疾熱體育科研狀況,對于今后殘疾人體育事業(yè)的發(fā)展具有一定的意義。
關(guān)鍵詞:殘疾人體育 研究狀況 科學知識圖譜 cite space
殘疾人體育是體育學科中正在迅速形成和發(fā)展起來的一門新興學科。它是專門研究殘疾人體育現(xiàn)象,揭示殘疾人體育規(guī)律的科學[1]。聯(lián)合國《殘疾人機會均等標準規(guī)則》中規(guī)定:“各國應(yīng)采取措施確保殘疾人享有進行娛樂和體育活動的同等機會,應(yīng)鼓勵體育組織為殘疾人提供參加體育活動的機會,各國應(yīng)支持殘疾人參加全國或國際體育活動”。確保殘疾人能夠平等參與社會生活,建立“健康、平等、融合”的全球價值觀念[2]。該文擬從文件計量學統(tǒng)計出發(fā),統(tǒng)計、分析國內(nèi)的相關(guān)文獻,運用citespaceⅢ軟件將結(jié)果以知識圖譜的方式展現(xiàn)出來,使我們能夠更清楚地了解殘疾人體育領(lǐng)域的研究熱點與現(xiàn)狀。
該文以CNKI上檢索出來1975篇有關(guān)殘疾人體育方面的文獻作為研究對象,應(yīng)用CiteSpaceIII對其進行可視化分析,同時還采用了數(shù)理統(tǒng)計法,應(yīng)用Excel對CNKI的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
2.1 時間分布特征
最早發(fā)表文獻的是在1985年,田麥久記憶開展殘疾人體育的作用和意義出發(fā),介紹了世界及我國殘疾人體育發(fā)展狀況,以及闡述了發(fā)展殘疾人體育的可行性,并提出了一些設(shè)想和建議[3]。2004年以后發(fā)文量增加明顯,尤其是在2007年和2008年,發(fā)文量突飛猛進,主要是因為2007年特奧會和2008年殘奧會在我國的舉行。
2.2 作者分布特征
吳燕丹對我國殘疾人體育現(xiàn)狀進行了分析得出的結(jié)論包括殘疾人競技體育以業(yè)余性為主,殘疾人群眾體育參與程度不高,殘疾人學校體育課程建設(shè)薄弱,并提出應(yīng)該從殘健融合與體育共享兩大方向上進行可持續(xù)發(fā)展。具體包括體育立法與宏觀政策導向的共享式改革,推動殘健融合觀念的形成和社會接受程度的提高,合理共享資源與健全管理機制,建立完善的支持服務(wù)體系,開發(fā)特定產(chǎn)品與推進無障礙環(huán)境建設(shè)[4]。劉永風總結(jié)了我國殘疾人體育權(quán)利實現(xiàn)的,但也指出存在的問題,包括法律方面(立法的針對性不強,強制性條款和指導性條款劃分也不夠清晰,大部分殘疾人對相關(guān)法律不是很了解,法律援助等)融合共享觀念尚未形成,社會發(fā)展水平相對落后。提出了殘疾人體育權(quán)利實現(xiàn)策略完善落實相關(guān)政策;軟法體系建設(shè),提供經(jīng)濟支持,推動殘健融合;建立國家單位殘疾人一體化的健身管理組織;相應(yīng)監(jiān)督機制的建立[5]。盧雁總結(jié)分析了我國殘疾人體育現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)特征,包括管理專業(yè)人才比值偏低,不能滿足其職能要求,在權(quán)責方面和分權(quán)程度上也需要變革。同時也進行了有效性評價,其中包括管理機構(gòu)工作“效率”不高,部門分工不合理,配合不夠協(xié)調(diào),信息傳遞速度慢,不能充分調(diào)動工作人員積極性[6]。
2.3 機構(gòu)分布
北京體育大學主要的組成人員有盧雁、韓松等,文獻被引次數(shù)為353次。閆挺總結(jié)了國內(nèi)外運動心理學在殘疾人體育領(lǐng)域中應(yīng)用研究進行了綜述。主要包括心理技能訓練,心境狀態(tài),焦慮,心理健康和研究方法[7]。首都體育學院是第二高產(chǎn)機構(gòu),組成人員有戴昕、郝曉岑、王薄等,其中戴昕主要研究智障學生的體質(zhì),通過為期1年的運動干預(yù)后,對受試者的身體形態(tài)指標、生理功能指標、素質(zhì)指標、平衡能力指標進行測試,由測試的結(jié)果進一步計算出體質(zhì)量指數(shù)以及肺活量體重指數(shù),結(jié)果得知運動干預(yù)可顯著提高智障學生生理功能及上下肢力量[8]。福建師范大學是第三高產(chǎn)機構(gòu),組成人員有吳燕丹、黃漢升。其主要以北京殘奧會為背景,指出了殘奧會必須關(guān)注的幾個問題:其一,訓練體制的不合理;其二,科技投入的不足;其三,就有相關(guān)配套服務(wù)關(guān)懷的問題;其四,媒體的宣傳的力度比較薄弱。并針對上述問題提出了相關(guān)的策略[9]。
2.4 研究熱點特征分析
通過CiteSpaceⅢ軟件分析,結(jié)果聚類大致可分殘疾人,殘疾人體育,現(xiàn)狀,對策,體育,殘奧會,群眾體育,競技體育,體育教育。對“殘疾人”關(guān)鍵詞進行檢索找出被引用次數(shù)前三的文獻進行分析得知,周芳對我國殘疾人體育發(fā)展現(xiàn)狀進行了闡述,指出了影響我國殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的6大因素分別是,國家中政策法規(guī),2004年殘奧會以及2008年殘奧會對殘疾人體育事業(yè)的推動,社會環(huán)境的理解和尊重,殘疾人自我意識的建立等[10]。2003年,李之俊等分別對上海、北京等六大城市殘疾人健身體育鍛煉的現(xiàn)狀進行了抽樣調(diào)查,結(jié)果顯示在筆者調(diào)查的六大城市中殘疾人體育人口達到了21.9%,與發(fā)達國家美國、日本、德國等相比。我國殘疾人體育人口比例較低。不同類別的殘疾人中肢殘人和聾啞人參與體育鍛煉人數(shù)的比例最高。其中游泳、操類是殘疾人進行體育鍛煉的主要方式,鍛煉場地也主要集中在社區(qū)場地以及體育館。在對策方面指出了應(yīng)從正確的理念出發(fā),明確目標。建立殘疾人健身鍛煉組織,健全規(guī)章制度,積極創(chuàng)造場地、設(shè)施、器材等條件?;I措經(jīng)費[11]。
該文選取了Cnki收錄自1994年以來我國殘疾人體育研究領(lǐng)域的1975文獻為研究對象,對其進行文獻計量分析。分析得出,以福建師范大學、北京體育大學、首都體育學院等科研機構(gòu)為主,以吳燕丹、盧雁等學者為代表的是我國殘疾人體育領(lǐng)域主要科研力量;研究熱點集中于殘疾人體育的現(xiàn)狀與對策,以及殘疾人體育事業(yè)的發(fā)展,殘疾人體育權(quán)利等。
參考文獻
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中圖分類號:G80
文獻標識碼:A
文章編號:2095-2813(2016)03(c)-0142-02
DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.09.142
作者簡介:①黃達(1992,8—),男,漢,江西高安人,碩士在讀,研究方向:體育教學。