■李曉波

講黨課要接地氣

■李曉波

講黨課是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，是幫助黨員真正學(xué)深學(xué)透的有效途徑。講黨課要用心對(duì)待，真正做到“授業(yè)解惑”，使黨課成為傳遞信仰、傳遞精神、傳遞黨性的窗口，成為學(xué)習(xí)教育中的“精神大餐”。

用真情實(shí)感代替照本宣科。照本宣科、泛泛而談的黨課，黨員不想聽(tīng)、不愿聽(tīng)。接地氣才會(huì)有說(shuō)服力。授課者要先學(xué)一步，深刻領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)、系列講話精神，把握實(shí)質(zhì)，得其要義。同時(shí)，深入了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況，在此基礎(chǔ)上深入思考，想清楚講什么、怎么講。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度選取黨課內(nèi)容，講身邊人、身邊事、身邊理，以小見(jiàn)大，使黨員干部產(chǎn)生思想共鳴，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

用辣味十足代替空泛無(wú)味。要緊密結(jié)合黨員現(xiàn)實(shí)思想困惑和模糊認(rèn)識(shí)，講問(wèn)題，講不足，真正戳到麻骨，解開(kāi)思想扣子，促進(jìn)黨員自醒、自警、自勵(lì)。比如，按照合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)、“五個(gè)能否”、“五個(gè)著力解決”等內(nèi)容，聚焦某些黨組織和黨員中存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問(wèn)題，敢于批評(píng)，善于說(shuō)理，幫助黨員干部反思對(duì)照，尋找短板，使之真正有觸動(dòng)、受教育。

用交流互動(dòng)代替自彈自唱。講好黨課，要突出“聽(tīng)”的需要，善于開(kāi)展課堂互動(dòng)，變“我講你聽(tīng)”的填鴨式教育為“你問(wèn)我答”的互動(dòng)式交流?？梢圆扇∮^看電教片、開(kāi)展案例剖析等形式豐富的黨課教育內(nèi)容，讓聽(tīng)者坐得住，感興趣，能認(rèn)知，有收獲。要通過(guò)對(duì)話、討論等形式，實(shí)現(xiàn)思想上的平等交流，做到教學(xué)相長(zhǎng)，激發(fā)黨員的求知欲望。