記者_時暢　編輯_朱琳　設計_ 胡婷

體育留學：體育管理專業(yè)成為“新興潛力股”

記者_時暢編輯_朱琳設計_ 胡婷

隨著近些年關(guān)注自身健康的人越來越多，各國的健身服務行業(yè)和體育用品行業(yè)如雨后春筍般迅速發(fā)展，體育行業(yè)市場的擴展壯大加大了國內(nèi)對體育專業(yè)人才的需求。然而優(yōu)秀的體育專業(yè)人才卻是鳳毛麟角、供不應求。

如今，各個國家培養(yǎng)體育人才的學校都在不斷探索創(chuàng)新，體育專業(yè)的門類也在不斷增多。提起體育專業(yè)教育，更多的人把眼光聚焦在美國、英國、德國這些教育水平領(lǐng)先的國家，它們憑借發(fā)達的體育產(chǎn)業(yè)、豐富的國際賽事經(jīng)驗、齊全的體育專業(yè)設置，受到不少體育留學生的青睞。

體育管理專業(yè)需求日增，教育資源不足

目前的體育專業(yè)主要分為專業(yè)競技類、體育保健類、體育管理類、體育文化類等幾個方向。其中，體育管理專業(yè)偏向于管理理論學習，例如管理方法、財務運營、經(jīng)紀運作、團隊管理等，注重培養(yǎng)學生在體育項目運作中的實際運用能力。

國內(nèi)的體育產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，業(yè)內(nèi)人士認為，未來中國體育產(chǎn)業(yè)會登上一個新臺階，相關(guān)行業(yè)市場的潛力會不斷提升，而體育管理類專業(yè)將成為眾多體育專業(yè)中一個新興的潛力股，擁有巨大的發(fā)展空間。該專業(yè)學生畢業(yè)后可以負責體育賽事的組織宣傳及俱樂部的管理，服務于各種體育俱樂部、體育協(xié)會，或者擔任體育經(jīng)紀人，就業(yè)前景十分可觀。然而，和其他教育體系已成規(guī)模的國家相比，中國目前的體育管理專業(yè)的教育資源并不豐富，因此，選擇留學海外學習該專業(yè)，是體育方向留學生不錯的選擇。

與國內(nèi)對體育專業(yè)的普遍認知不同，申請國外體育管理專業(yè)的學生，需要達到的語言分數(shù)要求并不低。大部分英語教學的海外名校體育專業(yè)都要求雅思總分6.5分，有些高校甚至要求學生考到7.0分，學校對托福成績的要求也大多不低于80分。

不同院校的不同體育專業(yè)學生的語言水平和平均成績要求各有不同。大多數(shù)學校會強調(diào)學生具備一定的溝通能力、組織能力和領(lǐng)導能力。此外，學校還十分關(guān)注申請者的以往在校表現(xiàn)，部分學校需要面試。在申請時，留學生若缺乏賽事組織經(jīng)驗和行業(yè)實踐經(jīng)歷，會難以申請頂尖學校和獎學金項目。

美國：綜合課程 類別豐富

對于體育留學申請者來說，美、英、德三國各有千秋。美國舉辦過四次奧運會，盛產(chǎn)體育明星，NBA等各類體育組織也發(fā)展得十分成熟，是名副其實的體育大國。由于許多體育項目在美國都實現(xiàn)了職業(yè)化，在體育產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)方面，美國的教育水平算得上世界領(lǐng)先地位。

據(jù)統(tǒng)計，在美國近4000所大學中，提供體育管理專業(yè)的大學超過250所。其中比較知名的大學有春田大學、鮑靈格林大學、佛羅里達州立大學、喬治亞南方大學、印第安那州立大學、美國體育學院等。美國大學有著異于中國的體育人才培養(yǎng)模式，體育專業(yè)通常更側(cè)重于人類健康和競技體育。在課程設置上，美國通常有三種類型：純理論課程、商學和管理基礎課、管理學在體育產(chǎn)業(yè)的應用課程。

拎客

英國各校優(yōu)勢體育專業(yè)

德蒙特福德大學的國際足聯(lián)管理專業(yè)、利物浦大學的足球產(chǎn)業(yè)專業(yè)、圣瑪麗大學的體育康復專業(yè)、巴斯大學的體育及運動醫(yī)學專業(yè)、斯特林大學的體育教練專業(yè)、布魯內(nèi)爾大學的體育科學專業(yè)和體育運動心理學專業(yè)。

英國：不同院校 各具特色

英國是全民崇尚運動的國家，體育產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達。英國的各類院校開設了多種與體育相關(guān)的國家高等教育(HND)、預科、本科和碩士課程供學生選擇。英國學校會給體育專業(yè)學生提供良好的學習條件和實踐機會，在學習范圍上也十分廣泛。此外，英國還開設了很多學科交叉的課程，層出不窮的新專業(yè)為留學生提供了多樣的選擇。

英國各個大學的體育專業(yè)都有自己的獨特的優(yōu)勢，因此在選擇英國學校時不能盲目參考綜合排名。比如，拉夫堡大學是英國國家隊的訓練基地，亦是英國的奧林匹克研究中心的所在地，所以關(guān)注國際化體育、體育學術(shù)研究的留學生，就可以優(yōu)先考慮這個大學。再比如，利茲大學、謝菲爾德哈勒姆大學、英國貝德福特大學、安格利亞魯斯金大學等學校都開設了針對體育專業(yè)的獎學金項目，選校時看重獎學金的留學生則可以在這些學校中進行篩選。

德國：科隆體院 全球頂尖

德國作為最重視體育教育的國家之一，對體育專業(yè)的設置十分全面，教學質(zhì)量也很高。其中，全球最大的體育大學——德國科隆體育學院的教學與研究實力世界聞名，學校培養(yǎng)了大量體育相關(guān)的人才。

科隆體育學院共有20個研究所和教研室,專業(yè)領(lǐng)域從教育、人文與社會科學到醫(yī)學與自然科學。其中，在體育科研領(lǐng)域,該校的反興奮劑實驗室為國際奧委會承認的全世界最先進的反興奮劑實驗室之一。學校眾多教授和學者都兼職做國家隊的科研教練,或是承擔國家隊的科研項目,他們的研究成果對德國的競技體育水平的提高起到了直接的推動作用。

根據(jù)該校對最近5年畢業(yè)生就業(yè)去向的調(diào)查數(shù)據(jù)，該校畢業(yè)生有50%以上從事健身、康復等方面的工作，從事競技體育工作的占16.1%，從事體育經(jīng)濟工作的占20%，從事體育傳媒工作的占8%。該校學生獲得國家初級教師資格或體育科學文憑后，還可以在科隆體育學院申請攻讀體育科學博士學位。各國體育人士常常因自己的“科隆出身”而無比自豪，各國體育留學生也因此慕名而來。