袁春燕

中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展前景

袁春燕

中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)在現(xiàn)在的教育中是一個熱門的話題，它的發(fā)展和壯大對學(xué)生來說是非常重要的。但現(xiàn)在的中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)出現(xiàn)了很多的問題，使得音樂教學(xué)的發(fā)展受到了嚴(yán)重的影響。本文主要講述的是中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)出現(xiàn)的問題以及解決的方案。

中等職業(yè)學(xué)校 音樂教學(xué) 發(fā)展以及前景

在現(xiàn)在的教育中，音樂教學(xué)是非常重要的，因為它牽扯到學(xué)生潛力的發(fā)揮，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)音樂，借此來提升自己的感官能力和創(chuàng)新能了，所以音樂教學(xué)在教育中是非常重要的。

一、淺析中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)的現(xiàn)狀

隨著時代的發(fā)展，人們思想的改變，越來越多的人認(rèn)為，孩子們必須接受全方位的教育，只有這樣，才能使得孩子成長的更好，在以后的發(fā)展中，孩子們才能有更強的競爭力。為了使得這一目成為現(xiàn)實，各個院校都逐漸開設(shè)了整套的課程，中等職業(yè)學(xué)校也是一樣的。在這些教育中，音樂教學(xué)一直得不到人心，使得人人都不重視，學(xué)生們也不用心學(xué)習(xí)，尤其是在中等職業(yè)學(xué)校中，音樂課程的地位就更加的底下了。在現(xiàn)在的中等職業(yè)學(xué)校中，對于音樂的教學(xué)程度都不是非常的重視，甚至有些職業(yè)學(xué)校認(rèn)為學(xué)生們是不需要學(xué)習(xí)音樂的，沒有開設(shè)專門的音樂課程。即使有些職業(yè)學(xué)校開設(shè)了這門課程，在進行教學(xué)的過程中，也出現(xiàn)了很多的問題，譬如：缺乏專業(yè)的音樂老師，使用其他專業(yè)的老師來代課；職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視音樂教學(xué)，使得開設(shè)的音樂課程學(xué)時很少；缺少音樂教學(xué)的設(shè)備，甚至直接沒有等，這些問題的出現(xiàn)直接影響到了職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)，使得學(xué)生們在生長中缺乏對音樂的正常認(rèn)識，導(dǎo)致他們精神教育方面方面出現(xiàn)缺陷。

二、簡述中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)出現(xiàn)的問題

（一）缺乏高能力的師資力量

中等職業(yè)學(xué)校中的音樂教學(xué)所取得的成就是非常差的，這其中主要的原因就是缺乏專業(yè)的音樂教師。對于學(xué)生來說，他們的知識信息來源很大一部分都是來源于老師的教授，只有有了好的老師，不論是哪門課程，學(xué)生都會取得不錯的成就，相反的，如果遇到的老師教學(xué)水平差，知識缺乏，那么，他教出來的學(xué)生水平也一定非常差。在現(xiàn)在的中等職業(yè)學(xué)校中，因為它們不注重音樂教學(xué)，所以缺乏專業(yè)的音樂老師，學(xué)校一般在上音樂教學(xué)的時候，都是其他的專業(yè)老師去上音樂課的，這也是中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)不到關(guān)于音樂知識的一個原因。

（二）所使用的教學(xué)方式和設(shè)備都非常落后

音樂是美妙的，但是它不是憑空產(chǎn)生的，它需要特定的器具來產(chǎn)生，不同的音樂需要不同的器具，尤其是在進行音樂教學(xué)的時候，必須要有完整的一套音樂器具，才能進行音樂的教學(xué)。而在現(xiàn)在的很多中等職業(yè)學(xué)校中，它們在進行音樂教學(xué)的時候，使用的都是比較破舊的音樂器具，甚至有些中等職業(yè)學(xué)校直接沒有音樂器具，只是通過視頻或者聲音來學(xué)習(xí)音樂。而對于它們的教學(xué)手段也是非常的落后，不會使用現(xiàn)代先進的教學(xué)方式。

（三）缺乏完整的管理方案及對音樂的重視

在傳統(tǒng)的教學(xué)中，音樂一直是非常不受重視的，但是，隨著時代的發(fā)展，人們意識到了音樂的重要性，就開始對它進行重視了。但是，在現(xiàn)在的中等職業(yè)教學(xué)中，音樂還是不被重視，這主要手是職業(yè)學(xué)校的高層輕視音樂，沒有認(rèn)識到它的重要作用導(dǎo)致的。

三、淺析解決中等職業(yè)音樂教學(xué)所出現(xiàn)的問題的措施

（一）提高教學(xué)水平，增加師資力量

為了使得中等職業(yè)學(xué)校的音樂教學(xué)水平提高，首先要做的就是提高音樂教學(xué)團隊的實力，只有使得音樂老師的專業(yè)知識提高了，他們才能進行很好的授課，才能教授出更出色的學(xué)生?，F(xiàn)在提升老師教學(xué)水平的方式一般有兩種，第一種就是直接錄用專業(yè)的人士來進行教學(xué)，使得學(xué)生們獲得更多的關(guān)于音樂的知識。第二種方案就是使得對現(xiàn)有的這些音樂教師進行定期的專業(yè)培訓(xùn)，使得他們能掌握和學(xué)習(xí)到更多關(guān)于音樂的知識，以此來使得音樂教學(xué)能更順利地進行。

（二）引用先進的教學(xué)方式

隨著時代的發(fā)展，科技時代的來臨，越來越多的單位和企業(yè)都使用高科技，中等職業(yè)學(xué)校也是一樣的。在中等職業(yè)教學(xué)中的音樂教學(xué)中，為了使得學(xué)生們更加的理解和學(xué)習(xí)到抽象的音樂知識，學(xué)校引進了先進的教學(xué)方式。首先，使用先進的教學(xué)設(shè)備，譬如：計算機、投影儀等，使得學(xué)們能更加直觀地認(rèn)識到音樂。其次就是使用先進的教學(xué)方式，譬如：師生互動、游戲模式等，以此來提升學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂的興趣，取的更好的成績。

（三）對音樂教學(xué)給予重視

為了使得中等職業(yè)學(xué)校的音樂教學(xué)能獲得更高的成就，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是少不了的，只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度的重視，給予更多的幫助，音樂教學(xué)才能發(fā)展得更好，才能取的更好的成就。

四、結(jié)語

音樂教學(xué)在現(xiàn)在的教育中占著非常重要的地位，因為它的教學(xué)和學(xué)生的發(fā)展有很大的關(guān)系。音樂教學(xué)可以使得學(xué)生們學(xué)習(xí)到關(guān)于音樂的許多知識，更重要的是，通用學(xué)習(xí)音樂可以提升學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力，這兩種對于學(xué)生的成長來說是至關(guān)重要的。對于現(xiàn)在的中等職業(yè)學(xué)校來說，音樂教學(xué)也同樣起著重要的作用，是必須要重視起來的。

［1］樊曦.淺談中等職業(yè)學(xué)校校園音樂文化建設(shè)的意義與具體途徑［J］.才智，2014.

［2］賀德高.淺談中等職業(yè)學(xué)校音樂教育［J］.新校園，2013.

（作者單位：龍川縣技工學(xué)校）