三棱色
實力吸粉
胡.出生在湖北黃梅,奶奶會黃梅挑花,這種來自湖北的民間刺繡手藝隨著奶奶的一針一線,自幼便給胡.留下很深的印記。胡.的媽媽是一名服裝設計師,媽媽的巧手也讓胡.感受到了手工的神奇和魅力。大學填報志愿時,胡.便順理成章地選擇了服裝設計專業(yè)。
大二時,胡.接觸到服裝設計配飾的課程。由于課堂時間有限,老師只能講些理論知識,展示一些樣圖,這讓胡.很不滿足。后來,胡.的姐姐給她推薦了一款手工APP:“這是手工達人的愛好之地,上面有很多免費教程可以學習,你也能從中吸取靈感和創(chuàng)意。”
胡.登錄APP后,發(fā)現(xiàn)里面有口金包、發(fā)夾、服裝改造、刺繡等各種手工教程,摸清門道后,她就動手學習起來。窮學生沒什么錢,胡.就選擇從發(fā)卡、發(fā)箍這樣的小飾品做起。“一來成本低,制作簡單;二來這些作品很有實用性,會受大家喜歡?!钡谝淮巫龊昧艘粚Y發(fā)夾,胡.就隨手在手工圈里上傳了照片,沒想到有很多陌生人前來點贊,這讓胡?很驚喜。接下來,她每做好一個手工作品,就會上傳到手工圈里。當點贊數(shù)量達到10個以上,她就會發(fā)布圖文教程,號召大家一起動手做。經(jīng)過三四個月的堅持,胡.的粉絲數(shù)量已經(jīng)不少,后臺的小編便向她推送了售賣的功能,“我把它們賣出去剛好可以收回成本,這樣就能再買新的材料做出更多不同的作品了?!?/p>
胡.曾經(jīng)做了一個叫“琉璃醉”的手工耳環(huán),很受大家歡迎,點擊量達13萬次。它以韓國進口的玻璃金珠子為原材料,結合陽光和琉璃的創(chuàng)作理念,通過撞色后產(chǎn)生夢幻的紫色,給人很朦朧唯美的感覺。“這個耳環(huán)制作起來比較麻煩,要用尖嘴鉗將4mm和6mm的小珠子同金屬環(huán)穿起來,還要掛上細鏈子、耳鉤等,很考驗耐心?!焙?在手工比較熟練的情況下,都做了1個多小時。不過大家都特別喜歡,很多人想嘗試自己動手制作,胡.便把教程上傳,并詳細告訴他們材料在哪里買,制作時要在哪些地方特別注意等。
與粉絲的互動,不僅激發(fā)著胡.創(chuàng)作的動力與潛力,也讓胡.明白了做手工也需要實力:“只有擁有過硬的實力做出好的作品,大家才能持久地關注你。”從大二開始,她就堅持將手工教程上傳。到了大四,胡.已經(jīng)發(fā)布了耳環(huán)、發(fā)夾、發(fā)箍、胸針、手鏈、項鏈等近百件特色手工作品。打開教程后我們發(fā)現(xiàn),雖然她拍的照片沒有別人那么唯美,但每一件手工的每一個步驟都十分清楚詳細,只要跟著她的說明一步步做下去,幾乎都能做出產(chǎn)品,享受手作帶來的樂趣。此外,只要網(wǎng)友有不懂的問題留言,胡.就會及時熱心地解答,這樣一來,粉絲們覺得這個老師又親切又很牛,也會推薦給周圍好友關注。一點一滴的積累和付出讓胡.的人氣持續(xù)增長,如今,胡.在手工客的人氣已經(jīng)達到11多萬,粉絲7千多名。
名師點贊
對手工的熱愛,讓胡.比其他人更關注手工作品,漢繡也由此進入她的視線。“漢繡對我而言就像生命,沒有它,我可能活不下去。”不敢想象,這話居然出自1993年出生的胡.之口。
大一來武漢紡織大學報到時,正逢學校有一場漢繡服裝展,絢麗的顏色,精巧的搭配,讓胡.一下就著了魔?!爱敃r我就覺得有一種力量在召喚自己,從那時起,我就告訴自己要多留意漢繡的點點滴滴?!?/p>
漢繡起源于戰(zhàn)國時期的楚繡,迄今已有2000多年歷史。光緒年間,漢口萬壽宮一帶有繡貨鋪32家,“繡花街”因此得名,武漢漢繡也廣傳天下。因有著得天獨厚的地理優(yōu)勢,胡.沒事就去湖北美術館、博物館,從中找尋與漢繡有關的歷史和痕跡。大二上學期,湖北博物館舉辦了“四省非遺文化展”,胡.欣賞后對漢繡更加著迷。“蘇繡溫文爾雅,湘繡清新淡麗,漢繡則以粗獷濃艷而獨樹一幟,這大概和武漢人潑辣豪爽的個性有關。它結合了普通老百姓的生活,給人很親近很真實很接地氣的感覺。”回到學校,她就開始研究漢繡的歷史、發(fā)展、紋樣等。
胡.希望將漢繡的工藝運用到畢業(yè)設計中,便找到在武漢紡織大學開漢繡公開課的王燕老師,希望成為王老師的學生。王燕老師來自刺繡世家,從事漢繡職業(yè)近40年,掌握漢繡的獨特針法——龍鱗蹦針,其作品已被聯(lián)合國收藏。2015年下半年,王燕在武紡大開漢繡公開課,本來名額已經(jīng)滿了,但胡.還是不厭其煩地來找王老師,“不管您給不給我學分,我是一定要來學這個課程的。”“我當時聽完很感動,看得出胡.是發(fā)自內心的喜歡,所以我就決定收下這個學生?!苯又?又找到武紡大非遺研究中心主任葉洪光教授做自己的畢業(yè)設計指導老師。“我希望能在兩位老師的指點下讓畢設作品出彩。”
在王燕老師的教授下,胡.學會了“平金夾繡”“盤金繡”“鎖繡”等漢繡經(jīng)典繡法?!皾h繡看起來花樣簡單,紋理粗獷,但實際一針一線地繡起來十分耗時耗力。同時,漢繡的色彩比較絢麗,繡線會很閃,一般繡兩三小時,眼睛就會受不了,必須稍作休息?!币惶煜聛恚?只能繡幾厘米。為了能在畢設中展現(xiàn)熱愛的漢繡工藝,到了大四下學期,胡.平均每天只睡三四個小時,唯一一次忘記調鬧鐘睡了7小時,起床后胡.還自責不已,她這種認真的態(tài)度也獲得了老師的肯定。
研究報告“漢繡在女裝及配飾中的設計應用”、四套服裝、三款包包,構成了胡.的畢業(yè)作品。借鑒古代皇族服裝上的海水江崖紋和云紋樣式,再結合現(xiàn)代年輕女性形象,胡.對紋樣進行了二次設計。她把海水和云紋的線條相對拉長,通過電腦反復修改設計成新的紋樣矢量圖,最后用漢繡中平金夾繡的繡法把它們點綴在太空棉、PU等時尚面料上,使得現(xiàn)代服裝與古典味道更好融合?!耙院@似鸱鼮殪`感,加入云紋可以有水天一色的感覺,讓海浪這一傳統(tǒng)紋樣有了新的生命。若隱若現(xiàn)的海浪在服裝上翻滾,也象征著地球不停運轉,賦予了漢繡新的使命。”
畢設作品中最可圈可點的要數(shù)配飾中的一款包了。胡.一改傳統(tǒng)用真絲作面料的思路,選用帶有微微彈性的淡灰色毛呢面料,再配合古銅色的口金(包口閉合的材料),看起來相當大氣。接著胡.將盤金繡通過分層設色的方式在包的左下方繡出紋樣,又參照中國畫中的“留白”在右上方掛上流蘇,使視覺效果更加平衡。結果這款包剛一展出,就被人買走了。
指導老師葉洪光告訴我們,胡.是今年將漢繡運用到畢業(yè)設計中的唯一學生,并稱贊她是“做漢秀最年輕的老師傅”:“雖然她很年輕,但思維很活躍,手法也很嫻熟,實在難能可貴?!蓖跹嗬蠋熞埠芸春眠@個學生:“她跟著我學習才短短幾個月,就能靈活地將漢繡運用到畢業(yè)作品上,很有天分?!?/p>
傳承有+
因大學期間的優(yōu)秀表現(xiàn),畢業(yè)時,王燕老師找到了胡.,希望能和她一起合作開創(chuàng)工作室。恰好胡.也有傳承發(fā)揚漢繡的夢想,便答應了王老師,決定留在武漢?!皾h繡起源于湖北,要想去傳承,就要從根源地開始發(fā)揚,這樣才能回到自然本真的狀態(tài)?!?/p>
漢繡博大精深,喜歡的人群也各不相同。王燕老師開創(chuàng)燕茹漢繡文化傳播工作室多年,主要面對中年群體,她希望胡?的加入能增加漢繡市場的新受眾?!拔覀儍扇藴蕚湟詡鞒袧h繡為使命相互合作,走出個性鮮明的發(fā)展路線,最后形成一個以漢秀發(fā)展傳承為理念的公司?!币惨虼?,胡?新開創(chuàng)了一個獨立的工作室。由于大學期間胡.在手工APP上積累了不少人氣,王老師便建議她沿用“左手工作室”這個名字。
因為畢業(yè)設計做的口金包很受歡迎,加上胡.很擅長手工,于是,“我決定先從手工口金包和配飾品做起,通過微信朋友圈、微博、手工APP、淘寶等網(wǎng)絡平臺銷售。賺取一定經(jīng)費后,再去買更多的材料,形成一個良性循環(huán)發(fā)展?!敝苣┯锌盏脑挘?還會去武漢光谷市場展示手工作品來擴大影響力。就這樣,胡.充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維一點點開啟了自己的夢想:“目前的經(jīng)營收入除了可以滿足工作室正常運轉,還有余錢能購買做東西的材料,算是一個良好開端。”
責任編輯:曹曉晨