三棱色

實力吸粉

胡.出生在湖北黃梅，奶奶會黃梅挑花，這種來自湖北的民間刺繡手藝隨著奶奶的一針一線，自幼便給胡.留下很深的印記。胡.的媽媽是一名服裝設計師，媽媽的巧手也讓胡.感受到了手工的神奇和魅力。大學填報志愿時，胡.便順理成章地選擇了服裝設計專業(yè)。

大二時，胡.接觸到服裝設計配飾的課程。由于課堂時間有限，老師只能講些理論知識，展示一些樣圖，這讓胡.很不滿足。后來，胡.的姐姐給她推薦了一款手工APP：“這是手工達人的愛好之地，上面有很多免費教程可以學習，你也能從中吸取靈感和創(chuàng)意。”

胡.登錄APP后，發(fā)現(xiàn)里面有口金包、發(fā)夾、服裝改造、刺繡等各種手工教程，摸清門道后，她就動手學習起來。窮學生沒什么錢，胡.就選擇從發(fā)卡、發(fā)箍這樣的小飾品做起。“一來成本低，制作簡單；二來這些作品很有實用性，會受大家喜歡?！钡谝淮巫龊昧艘粚Y發(fā)夾，胡.就隨手在手工圈里上傳了照片，沒想到有很多陌生人前來點贊，這讓胡？很驚喜。接下來，她每做好一個手工作品，就會上傳到手工圈里。當點贊數(shù)量達到10個以上，她就會發(fā)布圖文教程，號召大家一起動手做。經(jīng)過三四個月的堅持，胡.的粉絲數(shù)量已經(jīng)不少，后臺的小編便向她推送了售賣的功能，“我把它們賣出去剛好可以收回成本，這樣就能再買新的材料做出更多不同的作品了?！?/p>

胡.曾經(jīng)做了一個叫“琉璃醉”的手工耳環(huán)，很受大家歡迎，點擊量達13萬次。它以韓國進口的玻璃金珠子為原材料，結合陽光和琉璃的創(chuàng)作理念，通過撞色后產(chǎn)生夢幻的紫色，給人很朦朧唯美的感覺。“這個耳環(huán)制作起來比較麻煩，要用尖嘴鉗將4mm和6mm的小珠子同金屬環(huán)穿起來，還要掛上細鏈子、耳鉤等，很考驗耐心?！焙?在手工比較熟練的情況下，都做了1個多小時。不過大家都特別喜歡，很多人想嘗試自己動手制作，胡.便把教程上傳，并詳細告訴他們材料在哪里買，制作時要在哪些地方特別注意等。

與粉絲的互動，不僅激發(fā)著胡.創(chuàng)作的動力與潛力，也讓胡.明白了做手工也需要實力：“只有擁有過硬的實力做出好的作品，大家才能持久地關注你。”從大二開始，她就堅持將手工教程上傳。到了大四，胡.已經(jīng)發(fā)布了耳環(huán)、發(fā)夾、發(fā)箍、胸針、手鏈、項鏈等近百件特色手工作品。打開教程后我們發(fā)現(xiàn)，雖然她拍的照片沒有別人那么唯美，但每一件手工的每一個步驟都十分清楚詳細，只要跟著她的說明一步步做下去，幾乎都能做出產(chǎn)品，享受手作帶來的樂趣。此外，只要網(wǎng)友有不懂的問題留言，胡.就會及時熱心地解答，這樣一來，粉絲們覺得這個老師又親切又很牛，也會推薦給周圍好友關注。一點一滴的積累和付出讓胡.的人氣持續(xù)增長，如今，胡.在手工客的人氣已經(jīng)達到11多萬，粉絲7千多名。

名師點贊

對手工的熱愛，讓胡.比其他人更關注手工作品，漢繡也由此進入她的視線。“漢繡對我而言就像生命，沒有它，我可能活不下去。”不敢想象，這話居然出自1993年出生的胡.之口。

大一來武漢紡織大學報到時，正逢學校有一場漢繡服裝展，絢麗的顏色，精巧的搭配，讓胡.一下就著了魔?！爱敃r我就覺得有一種力量在召喚自己，從那時起，我就告訴自己要多留意漢繡的點點滴滴?！?/p>

漢繡起源于戰(zhàn)國時期的楚繡，迄今已有2000多年歷史。光緒年間，漢口萬壽宮一帶有繡貨鋪32家，“繡花街”因此得名，武漢漢繡也廣傳天下。因有著得天獨厚的地理優(yōu)勢，胡.沒事就去湖北美術館、博物館，從中找尋與漢繡有關的歷史和痕跡。大二上學期，湖北博物館舉辦了“四省非遺文化展”，胡.欣賞后對漢繡更加著迷。“蘇繡溫文爾雅，湘繡清新淡麗，漢繡則以粗獷濃艷而獨樹一幟，這大概和武漢人潑辣豪爽的個性有關。它結合了普通老百姓的生活，給人很親近很真實很接地氣的感覺。”回到學校，她就開始研究漢繡的歷史、發(fā)展、紋樣等。

胡.希望將漢繡的工藝運用到畢業(yè)設計中，便找到在武漢紡織大學開漢繡公開課的王燕老師，希望成為王老師的學生。王燕老師來自刺繡世家，從事漢繡職業(yè)近40年，掌握漢繡的獨特針法——龍鱗蹦針，其作品已被聯(lián)合國收藏。2015年下半年，王燕在武紡大開漢繡公開課，本來名額已經(jīng)滿了，但胡.還是不厭其煩地來找王老師，“不管您給不給我學分，我是一定要來學這個課程的。”“我當時聽完很感動，看得出胡.是發(fā)自內心的喜歡，所以我就決定收下這個學生?！苯又?又找到武紡大非遺研究中心主任葉洪光教授做自己的畢業(yè)設計指導老師。“我希望能在兩位老師的指點下讓畢設作品出彩。”

在王燕老師的教授下，胡.學會了“平金夾繡”“盤金繡”“鎖繡”等漢繡經(jīng)典繡法?！皾h繡看起來花樣簡單，紋理粗獷，但實際一針一線地繡起來十分耗時耗力。同時，漢繡的色彩比較絢麗，繡線會很閃，一般繡兩三小時，眼睛就會受不了，必須稍作休息?！币惶煜聛恚?只能繡幾厘米。為了能在畢設中展現(xiàn)熱愛的漢繡工藝，到了大四下學期，胡.平均每天只睡三四個小時，唯一一次忘記調鬧鐘睡了7小時，起床后胡.還自責不已，她這種認真的態(tài)度也獲得了老師的肯定。

研究報告“漢繡在女裝及配飾中的設計應用”、四套服裝、三款包包，構成了胡.的畢業(yè)作品。借鑒古代皇族服裝上的海水江崖紋和云紋樣式，再結合現(xiàn)代年輕女性形象，胡.對紋樣進行了二次設計。她把海水和云紋的線條相對拉長，通過電腦反復修改設計成新的紋樣矢量圖，最后用漢繡中平金夾繡的繡法把它們點綴在太空棉、PU等時尚面料上，使得現(xiàn)代服裝與古典味道更好融合?！耙院＠似鸱鼮殪`感，加入云紋可以有水天一色的感覺，讓海浪這一傳統(tǒng)紋樣有了新的生命。若隱若現(xiàn)的海浪在服裝上翻滾，也象征著地球不停運轉，賦予了漢繡新的使命。”

畢設作品中最可圈可點的要數(shù)配飾中的一款包了。胡.一改傳統(tǒng)用真絲作面料的思路，選用帶有微微彈性的淡灰色毛呢面料，再配合古銅色的口金（包口閉合的材料），看起來相當大氣。接著胡.將盤金繡通過分層設色的方式在包的左下方繡出紋樣，又參照中國畫中的“留白”在右上方掛上流蘇，使視覺效果更加平衡。結果這款包剛一展出，就被人買走了。

指導老師葉洪光告訴我們，胡.是今年將漢繡運用到畢業(yè)設計中的唯一學生，并稱贊她是“做漢秀最年輕的老師傅”：“雖然她很年輕，但思維很活躍，手法也很嫻熟，實在難能可貴?！蓖跹嗬蠋熞埠芸春眠@個學生：“她跟著我學習才短短幾個月，就能靈活地將漢繡運用到畢業(yè)作品上，很有天分?！?/p>

傳承有+

因大學期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，畢業(yè)時，王燕老師找到了胡.，希望能和她一起合作開創(chuàng)工作室。恰好胡.也有傳承發(fā)揚漢繡的夢想，便答應了王老師，決定留在武漢?！皾h繡起源于湖北，要想去傳承，就要從根源地開始發(fā)揚，這樣才能回到自然本真的狀態(tài)?！?/p>

漢繡博大精深，喜歡的人群也各不相同。王燕老師開創(chuàng)燕茹漢繡文化傳播工作室多年，主要面對中年群體，她希望胡？的加入能增加漢繡市場的新受眾?！拔覀儍扇藴蕚湟詡鞒袧h繡為使命相互合作，走出個性鮮明的發(fā)展路線，最后形成一個以漢秀發(fā)展傳承為理念的公司?！币惨虼?，胡？新開創(chuàng)了一個獨立的工作室。由于大學期間胡.在手工APP上積累了不少人氣，王老師便建議她沿用“左手工作室”這個名字。

因為畢業(yè)設計做的口金包很受歡迎，加上胡.很擅長手工，于是，“我決定先從手工口金包和配飾品做起，通過微信朋友圈、微博、手工APP、淘寶等網(wǎng)絡平臺銷售。賺取一定經(jīng)費后，再去買更多的材料，形成一個良性循環(huán)發(fā)展?！敝苣┯锌盏脑挘?還會去武漢光谷市場展示手工作品來擴大影響力。就這樣，胡.充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維一點點開啟了自己的夢想：“目前的經(jīng)營收入除了可以滿足工作室正常運轉，還有余錢能購買做東西的材料，算是一個良好開端。”

責任編輯：曹曉晨