文/湖南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院辦公室　王愛輝

扎實踐行“兩學一做” 推動醫(yī)院跨越發(fā)展

文/湖南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院辦公室王愛輝

醫(yī)院是百姓在生活過程中最重要的場所之一，它能夠治療人們的疾病，解決身體上的問題，幫助人們恢復健康。隨著市場經(jīng)濟的全面發(fā)展，我國的醫(yī)院經(jīng)營形式出現(xiàn)了新變化，私立醫(yī)院、?？漆t(yī)院開始興起，醫(yī)院數(shù)量的增多，也使得其競爭愈發(fā)激烈。“兩學一做”是中央提出的新的學習工作，醫(yī)院想要在競爭中取得優(yōu)勢地位，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，就必須扎實踐行“兩學一做”，對醫(yī)院存在的問題進行研究，并結(jié)合實際提出有效的管理辦法，促進醫(yī)院更好地發(fā)揮。

扎實踐行；兩學一做；醫(yī)院；跨越發(fā)展眾所周知，“兩學一做”是我黨在新時期提出的新工作方法，對社會、企業(yè)、單位的發(fā)展都有十分重要的作用。醫(yī)院是百姓的“守護神”，是擺脫疾病，提高健康水平的主要單位。近年來，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也有了明顯的提高，各地區(qū)的醫(yī)院數(shù)量不斷增多，醫(yī)院之間的競爭也非常激烈。在新的社會背景下，醫(yī)院必須抓住機遇，堅持黨的指導思想，推動醫(yī)院跨越式發(fā)展。本文就結(jié)合醫(yī)院的經(jīng)營現(xiàn)狀，對“兩學一做”的概念進行分析，并提出醫(yī)院踐行的對策，為醫(yī)院整體實力的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。

一、“兩學一做”的概述

在2016年2月中共中央印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》文件中就提出了“兩學一做”的概念，并對各地的執(zhí)行情況做出了規(guī)定。嚴格貫徹“兩學一做”有助于在黨內(nèi)形成良好的學習和工作氛圍，做好黨的思想傳播，并強化內(nèi)部管理，做好教育工作。另外，醫(yī)院作為一個特殊的經(jīng)營部門，是維護人們健康，治療疾病的場所，堅持踐行“兩學一做”，有助于激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的工作積極性，樹立他們的奉獻精神，提高他們的工作質(zhì)量。

二、目前醫(yī)院管理工作存在的不足

（一）管理觀念落后。管理觀念是醫(yī)院經(jīng)營的核心思想，也是醫(yī)院管理的參考依據(jù)。受到傳統(tǒng)觀念的影響，我國醫(yī)院在管理上還較為落后，計劃經(jīng)濟體制的殘留嚴重，對新管理制度缺乏創(chuàng)新，無法保證科學經(jīng)營。

（二）用人機制不健全。醫(yī)院是一個人員集中的區(qū)域，醫(yī)生、護士等醫(yī)務(wù)人員的工作情況、思想素質(zhì)直接影響著治療的水平和效果。但是現(xiàn)階段我國的很多醫(yī)院都沒有制定科學的用人機制，對用人工作缺乏指導，績效考核不正規(guī)，無法調(diào)動職工的工作熱情。另外，內(nèi)部競爭也不夠公正透明，阻礙了醫(yī)院的進一步發(fā)展。

（三）醫(yī)院職工的綜合素養(yǎng)需要進一步提高。醫(yī)院工作者具有特殊性，他們的工作水平直接關(guān)系到人們的健康，甚至生命?，F(xiàn)如今，醫(yī)學進步非常快，很多新藥、新設(shè)備不斷更新，醫(yī)務(wù)人員必須要有一個正確的心態(tài)，能夠在短時間內(nèi)接受新的治療方式，利用業(yè)余時間主動完善自己。但是現(xiàn)在很多醫(yī)院不重視人才的選拔，醫(yī)務(wù)工作者年齡偏大，對新技術(shù)掌握不好，導致國內(nèi)工作水平的降低，不利于醫(yī)療技術(shù)的提高。

三、扎實踐行“兩學一做”，推動醫(yī)院跨越式發(fā)展

2016年2月，黨中央已經(jīng)提出了“兩學一做”的新目標，基于上述內(nèi)容提到的，醫(yī)院在跨越式發(fā)展中遇到的各種問題，必須扎實踐行“兩學一做”的新思想，貫徹落實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，帶動醫(yī)院更好的發(fā)展。

（一）創(chuàng)新醫(yī)院管理理念。管理理念是醫(yī)院發(fā)展經(jīng)營的參考依據(jù)，也是醫(yī)院堅持的核心思想，在“兩學一做”的思想引導下，醫(yī)院必須建立新的管理機制，建立現(xiàn)代化管理體系，對人事管理職能做出轉(zhuǎn)變，協(xié)調(diào)好內(nèi)部管理和分工，堅持公平競爭和嚴格控制，樹立新的發(fā)展目標，逐步提高醫(yī)院的綜合實力，推動醫(yī)院跨越式發(fā)展。

（二）建立科學的選人用人機制和績效考核機制。其一，醫(yī)院要建立任人唯賢的管理用人理念，同時要在“兩學一做”的影響下重復重視一個員工的思想道德水平，在招聘人員時既要考慮員工的專業(yè)能力，又要考慮員工的思想水平和道德素養(yǎng)，具有良好的道德水平有利于提升員工的技術(shù)水平。其二，要建立科學的績效考核機制，建立客觀、科學、全面的考核指標，從德、能、勤、績、廉幾個方面設(shè)定科學的評判標準，保證考核結(jié)果的真實性和科學性。并將考核結(jié)果與員工的獎懲、晉升相掛鉤，充分激發(fā)員工工作和創(chuàng)新的積極性，促進員工不斷進取、積極競爭。

（三）不斷提高醫(yī)院職工的綜合素養(yǎng)。從某種意義上而言，醫(yī)院職工的工作水平，直接關(guān)系到整個醫(yī)院的發(fā)展。在“兩學一做”的推動下，醫(yī)院必須對人才結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，落實聘用制，簽訂崗位合同，堅持優(yōu)勝劣汰。其次，醫(yī)院要嚴格按照規(guī)定開展工作程序，設(shè)立合理的崗位，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，在適當條件下還可以開展部門輪轉(zhuǎn)工作，提高職工的綜合能力。另外，醫(yī)院要充分認識到人事工作的重要性，將人事改革提升到一定的高度上來，積極在“兩學一做”的指導下設(shè)定人事指導改革方案，充分重視醫(yī)院的人事管理工作，加強人才的培養(yǎng)，充分提升在職教育的頻次和水平，使在職教育獲得一定成效，加強員工的思想教育，樹立職工積極向上的工作態(tài)度，提高他們的創(chuàng)新能力。

四、結(jié)束語

“兩學一做”作為黨中央在新時期提出的新觀念，醫(yī)院必須嚴格踐行和落實，堅持依據(jù)新理論對醫(yī)院工作進行改革，完善管理與控制工作。具體而言，醫(yī)院要全面貫徹“兩學一做”，扎實推進新理念的創(chuàng)新應用，建立科學的選人用人機制和績效考核機制，并逐步提供職工的工作積極性，確保醫(yī)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

［1］扎實踐行“兩學一做”推動醫(yī)院跨越發(fā)展［J］.共產(chǎn)黨員（河北），2016（19）：61.

［2］翁淮南，劉文韜，張紀，陳蓉，王碧薇.怎么學怎么做——“兩學一做”學習教育進行時［J］.黨建，2016（05）：12-19.

［3］黃瑞玲.以“兩學一做”為指導做好醫(yī)院人事管理工作［J］.人才資源開發(fā)，2016（08）：22-23.

［4］中共宿遷市委黨校理論中心組.打造“兩學一做”學習教育的“宿遷標桿”［N］.宿遷日報，2016-05-16（A01）.