沈陽(yáng)市第99中學(xué)九年一班　　宋經(jīng)偉

沈陽(yáng)市第99中學(xué)九年一班　　劉坤婷

沈陽(yáng)市第45中學(xué)八年二班　　關(guān)子彤

沈陽(yáng)市第45中學(xué)八年五班　　張珊翠

“家風(fēng)佳少年”征文作品選登

我的家訓(xùn)

沈陽(yáng)市第99中學(xué)九年一班宋經(jīng)偉

從我懂事起，身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”的確，國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，制定一個(gè)好的家訓(xùn)那是極其重要的。那么，什么是家風(fēng)？家訓(xùn)到底是什么？

小到家庭大到國(guó)家，都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了，那么一個(gè)家庭的思想品質(zhì)也就正了。家庭的風(fēng)氣正了，一個(gè)國(guó)家也將繁榮昌盛?？梢?jiàn)，家風(fēng)有多么重要。家訓(xùn)也就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它對(duì)個(gè)人的修身、齊家有著重要作用。

岳母在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。這四個(gè)大字使岳飛上進(jìn)，最終沒(méi)有辜負(fù)岳母的期望，成為了保家衛(wèi)國(guó)的大將軍。我們家的家訓(xùn)用簡(jiǎn)練的話語(yǔ)來(lái)總結(jié)就是樸素、堅(jiān)強(qiáng)、自力更生。樸素是不奢華、節(jié)儉的意思，奶奶一家很簡(jiǎn)樸，一直是勤勤懇懇的勞作者，從沒(méi)有享受過(guò)奢華，在他們眼中只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美，造就了他們的品德。

堅(jiān)強(qiáng)也很重要。遇到困難時(shí)，往往能帶你打破黑暗的往往是堅(jiān)強(qiáng)，它將帶你迎接希望的藍(lán)天。有一次，我掉到了坑里，不講義氣的朋友們?cè)缇团苓h(yuǎn)去看好戲了。當(dāng)時(shí)的我急得不行，但想起了爸爸媽媽告訴我的話——要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我堅(jiān)持不懈地爬著，終于爬了上來(lái)，讓伙伴們大吃一驚。正是堅(jiān)強(qiáng)，給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極為重要的，那就是自立。自立是一種良好的品質(zhì)，一種可貴的精神。自立，就是從身邊做起，從小事做起，比如自己洗衣服、自己穿衣服、自己疊被子、自己整理房間……在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會(huì)了自立。媽媽夸了我好幾次呢。我也很感謝他們，正是這三條家訓(xùn)，讓我變得越來(lái)越好。所以，我把這三條家訓(xùn)分享給同學(xué)們，希望大家有所啟發(fā)。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，有一天成功的花會(huì)為我們綻開(kāi)。良好的家風(fēng)能使我們更好地在社會(huì)上立足，良好的家訓(xùn)能使我們?yōu)槌晒χ返於ɑA(chǔ)。所以，我們要弘揚(yáng)良好的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)，改正不良的習(xí)慣，在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下走出精彩的人生之路。

家風(fēng)

沈陽(yáng)市第99中學(xué)九年一班劉坤婷

一個(gè)好的家庭要有好的家風(fēng)。每個(gè)幸福的家庭都因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，也伴著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)，可以讓一個(gè)孩子有很好的成長(zhǎng)環(huán)境，而我就生活在這樣的環(huán)境里。在家中，父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不互相指?zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是理性的一面。平時(shí)，媽媽常常嘮叨在學(xué)校我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)，還會(huì)講“退一步海闊天空”的道理。時(shí)間久了，我的腦海里也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)這幾句話。與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一位導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)。當(dāng)然了，飯桌上的禮儀也是一定要遵循的。媽媽經(jīng)常對(duì)我警告的有這三點(diǎn)：1.吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。2.吃飯時(shí)嚴(yán)禁一邊吃一邊大聲說(shuō)話。3.不能翹腿。正是有這些規(guī)矩束縛我，才讓我更好地成長(zhǎng)。我和媽媽之間也不僅只有這些要求，要求多了，反倒是好事兒！“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中總掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)時(shí)間表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的都是學(xué)習(xí)，一直到周六下午完成老師布置的作業(yè)再加上課外練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日我都去上舞蹈課。我喜歡舞蹈那種讓人全身心投入的感覺(jué)；我喜歡自己為了下豎叉、練習(xí)軟開(kāi)度、壓腳背而不懈努力的感覺(jué)；我喜歡享受那種學(xué)會(huì)舞蹈后的成就感。

我常常聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)：“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想，之所以這個(gè)孩子會(huì)被人夸獎(jiǎng)，是因?yàn)樗L(zhǎng)期處在一個(gè)良好的家庭環(huán)境里。一個(gè)人的修養(yǎng)不是一時(shí)裝出來(lái)的，就好比街上的一些小混混，他們何嘗不是處在一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境里，而且大多數(shù)都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)。相反，他們的家人若多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，家風(fēng)有很正，那么他們也不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子。

所以，我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)。在家中，父母既要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣，又要和孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前控制自己的情緒。孩子也理解父母，盡量將最好的自己展現(xiàn)在父母面前。

傳承家風(fēng)

沈陽(yáng)市第45中學(xué)八年二班關(guān)子彤

家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。正是因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)，我們的生活才變得如此美好、幸福。

也許你對(duì)父母每天的教育感到厭煩，但你有想過(guò)缺少家教的后果嗎？缺乏家教會(huì)使人們的素質(zhì)降低，甚至還會(huì)導(dǎo)致違法犯罪的行為。如果你從小就受過(guò)家教的熏陶，你就會(huì)形成良好的行為習(xí)慣，成就美好人生。

下面，我說(shuō)說(shuō)家風(fēng)的作用吧。良好的家風(fēng)在成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用。在良好的家風(fēng)熏陶下，青少年會(huì)經(jīng)過(guò)耳濡目染地受到影響，形成健全的性格特征、良好的道德素養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，每個(gè)方面都和家風(fēng)有關(guān)，打上家風(fēng)的烙印。有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。

道德、知識(shí)、勤儉、和睦是良好家風(fēng)的核心。

一是道德。道德是一個(gè)人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實(shí)、高雅的精神生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信也是一種高尚的道德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的名片，青少年要具備這種素養(yǎng)，給家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)。

二是知識(shí)。知識(shí)是必不可少的。家長(zhǎng)要以身作則，重視學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)，以自己的言行熏陶子女，讓家庭充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛，并通過(guò)學(xué)習(xí)，立身立德，增智強(qiáng)能。一個(gè)人生活在一種充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛的家庭中，很容易養(yǎng)成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這會(huì)影響到學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這是千金難買(mǎi)的。

三是勤儉。勤儉是一種催人奮進(jìn)的精神力量，也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶。勤儉的家庭可以防止孩子產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺(jué)克服身上的嬌氣。勞動(dòng)是創(chuàng)造一切幸福的源泉，孩子在尊重勞動(dòng)的家風(fēng)下成長(zhǎng)，會(huì)樹(shù)立自食其力的觀念，從小養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的性格。

四是和睦。和睦的家庭關(guān)系會(huì)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。孩子生活在和諧的家庭中，會(huì)受到積極健康的精神影響，心情愉快，積極進(jìn)取。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也要科學(xué)，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，平等協(xié)商，讓孩子在相親相愛(ài)的氛圍中成長(zhǎng)。

良好的家風(fēng)是從古至今的一張“名片”，孟母三遷、岳母刺字等，這些在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展，也促進(jìn)了封建社會(huì)文化的進(jìn)步。作為中華民族的未來(lái)，我們更應(yīng)該將家風(fēng)這張流傳千年的中國(guó)名片傳承下去，讓全世界為中華民族的心血結(jié)晶而喝彩。

家風(fēng)與家訓(xùn)

沈陽(yáng)市第45中學(xué)八年五班張珊翠

家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。我們還可以把家風(fēng)理解為做人的行為準(zhǔn)則，也是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

在我家的客廳里，端端正正地掛了一幅字：“吃得苦中苦，方為人上人。”每次看到這十個(gè)大字，我總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這十個(gè)大字銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚。一個(gè)家庭，首先要注重以德立家，以德治家。以德立家第一重要的是，一家之長(zhǎng)在道德方面的表率作用。愛(ài)德華家族為什么人才輩出，那是因?yàn)閻?ài)德華德高行潔為后代樹(shù)起了一座燈塔。他的道德光芒，長(zhǎng)久地指引著后代踏上“成人”的道路。清代著名的民族英雄林則徐，他挺身捍衛(wèi)國(guó)家利益的壯烈行為，為后代樹(shù)起了一座道德的豐碑，受其德恩澤被，其子孫至今已到九代，代代都有卓建的政治家和科學(xué)家。

所以，一家之長(zhǎng)一定要端正自己的言行，因?yàn)槟鞘前駱拥牧α?。家庭的其他成員也要規(guī)范自己的行為，因?yàn)檎娴臅?huì)在家庭內(nèi)交相輝映，負(fù)面的會(huì)產(chǎn)生不良影響。于此，司馬光在《溫公家范》中告誡長(zhǎng)輩們一定要以德業(yè)遺子孫。家教是家長(zhǎng)對(duì)子女的言傳身教，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育子女。家教的重點(diǎn)在于道德、禮節(jié)方面，好的家教對(duì)子女的一生是至關(guān)重要的。從傳統(tǒng)意義上說(shuō)，家教是家庭內(nèi)的道德、禮節(jié)的教育。孩子沒(méi)有家教，在禮節(jié)上就會(huì)有很大缺陷。其實(shí)，家教的意義就是幫助孩子健康成長(zhǎng)，一是社會(huì)高速發(fā)展，對(duì)勞動(dòng)要求高了，二是當(dāng)下社會(huì)思想多元化，價(jià)值觀多元化，必須有正確的引導(dǎo)，才不會(huì)被錯(cuò)誤的東西所誤導(dǎo)。

此外，提倡什么和禁止什么，也是族規(guī)家法中的重要內(nèi)容。我們家的家訓(xùn)一直強(qiáng)調(diào)勤儉持家，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。不要浪費(fèi)來(lái)之不易的糧食，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈……這些都是望子成龍的思想，今天依然影響人們的行為。