今天中午，我到爸爸單位等他一起去吃午飯?？墒?，爸爸正在忙著布置會議室，他說下午有個重要的座談會要開，我只好先在他的辦公室看書。

過了一會兒，爸爸進(jìn)來了，對我說：“乖女兒，要不你也來幫我的忙吧，我們早點(diǎn)干完再一起去吃飯。”我一聽能幫上爸爸的忙，就很高興地答應(yīng)了。

爸爸指著塑料果籃里的一堆蘋果說：“你把這18個蘋果洗一洗，然后擺好。”“洗蘋果我會，不過要怎么擺呢？”我問爸爸。

爸爸說：“很簡單啊，按你數(shù)學(xué)書上的說法，叫作18÷2=9，明白了嗎？”

“明白啦！”我答應(yīng)了一下，就拿著蘋果去洗了一下，然后拿到會議桌上擺起來。按爸爸說的還真難擺，我好不容易才擺好，就去請爸爸來看。爸爸手里拿著一疊名字牌走過來，一看就哈哈大笑起來：“還有這樣擺蘋果的，你這是擺蘋果還是疊羅漢呀？”

我指著兩個盤子里的蘋果說：“不是你說的嗎？把18個蘋果平均分成兩份，每份是9個。我花了好長時間才把9個蘋果堆起來，你一動，它就倒了。”

“哎呀，我的意思是，每個盤子里放兩個蘋果，18個蘋果正好用9個盤子呀?！卑职謸u著頭說。

“誰叫你不說明白，江老師說過，除法其實(shí)有兩種。把18平均分成2份，這叫作‘等分除；求18里面有幾個2，那叫作‘包含除。算式一樣，意思可不一樣呢?！蔽艺J(rèn)真地批評起爸爸來。

爸爸仔細(xì)一想，覺得我說的還真有道理，于是在吃午飯的時候，獎勵了我一杯西瓜汁，哈哈。

谷小果考考大家：

爸爸說，把36“平均分”成若干份，正好每份也是若干。就是說，36里面“包含”著幾個幾，這里的兩個“幾”正好一樣，你知道這個“幾”到底是多少嗎？