李靜　李洪梅

摘要：本文分析了新興媒體給大學(xué)生的思想及行為帶來的正面和負(fù)面的影響，并提出了幾點(diǎn)對策。

關(guān)鍵詞：新興媒體；大學(xué)生；影響

一、引言

伴隨數(shù)字技術(shù)誕生的新興媒體，以其豐富的交流形式和傳統(tǒng)媒體無可比擬的滲透力成為當(dāng)今全球傳播的利器，它改變的不僅僅是傳播方式，而是人們生活、工作、學(xué)習(xí)的方式。

“2016年1月22日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布第37次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》（以下簡稱為《報(bào)告》）。該《報(bào)告》顯示，截至2015年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.88億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到50.3%，半數(shù)中國人已接入互聯(lián)網(wǎng)。同時(shí)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)塑造了全新的社會生活形態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)對于整體社會的影響已進(jìn)入到新的階段。該《報(bào)告》同時(shí)顯示，網(wǎng)民的上網(wǎng)設(shè)備正在向手機(jī)端集中，手機(jī)成為拉動(dòng)網(wǎng)民規(guī)模增長的主要因素。截至2015年12月，我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.20億，有90.1%的網(wǎng)民通過手機(jī)上網(wǎng)。只使用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民達(dá)到1.27億人，占整體網(wǎng)民規(guī)模的18.5%?！痹谶@規(guī)模巨大的網(wǎng)民中，大學(xué)生無疑成為了網(wǎng)民的重要組成力量。大學(xué)生在日常生活與學(xué)習(xí)交流中廣泛使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等新興媒體，從而使新興媒體全面滲透到大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的方方面面，深刻地影響著大學(xué)生的思想意識的形成和行為舉止。

二、新興媒體對大學(xué)生的思想行為產(chǎn)生的積極影響

1、開闊視野，形成全球觀念從而激發(fā)愛國情感。處于新興媒體的環(huán)境中，信息傳播速度之陜，容量之大，讓我們?yōu)橹痼@。當(dāng)代大學(xué)生可以做到足不出戶就能知道國內(nèi)國際上各種事情的發(fā)展變化，這當(dāng)然使得大學(xué)生胸懷祖國、放眼世界成為可能。借助于新興媒體，全球各國特有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)、風(fēng)土人情等形象逼真地展示在大學(xué)生面前，可以讓他們看到身邊外的世界，更加真實(shí)客觀地感受到中國在世界中的地位，以及中國自改革開放以來所取得的偉大成就，從而能幫助大學(xué)生們看到國家前進(jìn)的雄壯步伐，也能聽到貧困山區(qū)的嘆息，使之珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活，為祖國的更加強(qiáng)大奮發(fā)努力

2、豐富的認(rèn)知方式，有利于創(chuàng)新意識的提高。新興媒體在使得人們的生活方式得到改變和人們的社會化實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，也悄悄地改變著當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知方式，拓寬了他們的思維空間，促進(jìn)了他們快速樹立科技理念，從而有利于他們創(chuàng)新意識的提高。

3、豐富多彩的文娛生活，促進(jìn)其心理的健康成長。隨著我國對新興媒體的使用率的大大提高，伴隨著每個(gè)家庭收入的不斷增加，現(xiàn)在人們用于精神、娛樂等方面的開支不斷上漲，而在有限的空間和時(shí)間內(nèi)，借助于新興媒體的娛樂成為可能。大學(xué)生可以通過輕松和娛樂來進(jìn)行調(diào)劑和補(bǔ)償，使其原本緊張、疲勞的身心得以放松和緩解。

三、新興媒體對大學(xué)生的思想行為產(chǎn)生的消極影響

1、新興媒體傳播內(nèi)容的多元性，影響了大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。由于信息傳播在新興媒體環(huán)境下具有復(fù)雜性、開放性等特點(diǎn)，所以各種有害文化、思想理念，魚龍混珠，容易造成使部分大學(xué)生在將社會主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為自身價(jià)值追求的過程中受到不良的干擾。從而使得大學(xué)生的道德責(zé)任感弱化，法制觀念淡漠。

2、新興媒體導(dǎo)致大學(xué)生喪失現(xiàn)實(shí)的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。由于新興媒體可以作為一個(gè)信息平臺，它具有虛擬性、開放性、交互性等特點(diǎn)，那么傳播的信息中必然夾雜著一些不良的以及垃圾信息。而這將會給對眾多大學(xué)生帶來了現(xiàn)實(shí)的沖擊，腐蝕其心靈，動(dòng)搖其信仰，混淆其價(jià)值觀。

3、網(wǎng)絡(luò)游戲、眾多手機(jī)軟件吸引大學(xué)生，使他們沉溺其中，迷失自我。而長期沉迷其中，失去了外在輿論和傳統(tǒng)習(xí)慣的制約，親情變得淡漠，在生活中如果遇到挫折，容易將其作為逃避現(xiàn)實(shí)、解脫痛苦的場所，在虛擬世界中為所欲為。久而久之，他們可能為達(dá)到目的做出一些違反常規(guī)的事情，甚至走上違法犯罪的道路。

四、減少新興媒體對大學(xué)生思想及行為負(fù)面影響的對策

以網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)為代表的新興媒體所帶來的便利不言而喻，但是如何揚(yáng)其之長，避其給大學(xué)生的思想及行為帶來消極影響是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。這里提出如下的方法：

首先應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生個(gè)人的思想道德修養(yǎng)以及媒介素養(yǎng)，消除“從眾”心理，培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。其次，學(xué)校要加強(qiáng)信息傳播管理，建立健全校園新媒體信息的監(jiān)督機(jī)制，使得新興媒體更好地為學(xué)校的思想政治工作服務(wù)。最后，社會更要加強(qiáng)對新興媒體建設(shè)的監(jiān)管，提供更多更好的文化產(chǎn)品和服務(wù)，建構(gòu)文明健康良好的媒介環(huán)境，為大學(xué)生營造一個(gè)健康積極和諧民主的媒介氛圍。