張海朋

上好體育課是每個體育老師的責(zé)任，也是每個體育老師必須具有的基本教學(xué)技能。我經(jīng)常在思考，很多時候都在思考究竟什么是成功課堂的有力保證，究竟怎樣才能上好一堂課。當(dāng)然，這也是我的思考和追求。

經(jīng)常聽說：這個或那個班的紀(jì)律真差，進去上課真頭疼。語數(shù)老師上課學(xué)生紀(jì)律挺好，為什么我們（指除語數(shù)以外的老師）進去就不行呢？大多數(shù)老師是這樣認為的，我們是副科老師，每星期進去上課的時間少，接觸少。學(xué)生都不重視副科，只要學(xué)好語文數(shù)學(xué)就可以了，再說家長們也不重視，只看重語文數(shù)學(xué)成績。其他學(xué)科，馬馬虎虎過得去就行了！但作為體育老師的我不能有這樣的想法，于是不管困難再大，在開學(xué)伊始依然開始建立課堂常規(guī)，期間也換來老師和同學(xué)的抱怨，但我想也許時間會證明一切。不管前方如何，相信只要有勇氣和信念并加上靈巧的方法，目標(biāo)總會達到。

課堂常規(guī)建設(shè)容易，堅持下來往往很難。經(jīng)過一個月的實踐發(fā)現(xiàn)，一旦建立了常規(guī)，學(xué)生也會很自覺地去做。偶爾出現(xiàn)一些小問題也在所難免。這樣要求我們老師應(yīng)該加大常規(guī)實施的力度，特別在開始一個階段我們老師要做到嚴(yán)格執(zhí)行，在執(zhí)行過程中強化凸顯常規(guī)。只有這樣才能更好地把常規(guī)保持下去，才能實現(xiàn)課堂常規(guī)為課堂保駕護航的作用。

一、學(xué)生課堂常規(guī)

對于學(xué)生的課堂常規(guī)要求我整理如下：

1.對老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊，靜候上課。要求：快、靜、齊。因故遲到要喊報告。下課時按老師要求整隊，聽老師下達口令后才下課。

2.不遲到，不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請假并按老師的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒印⒁娏?xí)或全休。

3.上體育課要穿輕便的服裝和鞋子，盡量穿運動服、運動鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、胸針、鉤針等硬物。補充重點：對運動服、運動鞋的要求必須要做到。

4.注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí)，未經(jīng)允許不隨意動器材，不做與課堂無關(guān)的動作，同學(xué)間要互相鼓勵，做好保護、幫助，聽從體育委員和組長的指揮。重點強調(diào)對安全的注意，加強學(xué)生自我保護意識。

5.愛護公共財物。課前體育委員和小組長按老師要求布置好場地器材，練習(xí)時要愛護使用器材。

6.課后體育委員和小組長要認真清點歸還器材。

7.全體學(xué)生做好老師布置的回家練習(xí)。

對學(xué)生提出了比較高的要求，教師也要率先垂范，做好學(xué)生的榜樣。因為榜樣的力量是無窮的，教師也是學(xué)生最直接的模仿對象。

二、教師課堂常規(guī)（體育教師學(xué)科建議）

根據(jù)現(xiàn)已提出的體育學(xué)科教學(xué)建議，共有30條，分為四個部分：（1）教學(xué)準(zhǔn)備1-6條款；（2）教學(xué)實施7-19條款；（3）學(xué)習(xí)評價20-24條款；（4）課外活動25-30條款。與學(xué)生課堂常規(guī)密切配合的是第二部分教學(xué)實施第7-19條款中的部分條款，現(xiàn)對照整理如下：

第7條 上課鈴響之前在集隊地點迎候?qū)W生。檢查和整理好自己的服裝儀表，穿好運動服和運動鞋，儀表端莊、精神飽滿。（對應(yīng)學(xué)生課堂常規(guī)第1、3兩條）

第8條 根據(jù)課時計劃、課前完成器材和場地的準(zhǔn)備、布置，保證場地和器材的充分利用，防止相互干擾。建立學(xué)生搬運器材、布置場地的輪流值日制度，做好安全衛(wèi)生檢查工作。

第9條 上課鈴響后，體育委員按制訂的地點整隊集合，檢查人數(shù)，報告老師；教師跑步進入講解位置，師生問好，教師做好出勤記錄，宣布課的任務(wù)和要求；遲到的學(xué)生，應(yīng)向教師報告，說明原因，經(jīng)教師允許后方可入列，排在最后一排的排尾。整隊要求快、靜、齊，并且精神飽滿。

第10條 處理好見習(xí)生（學(xué)生因病、傷、女生例假不能正常上課），由教師安排適當(dāng)活動，未經(jīng)教師準(zhǔn)許，不得擅自離開。教師應(yīng)針對不同的情況安排適當(dāng)?shù)捏w育運動和助理工作或見習(xí)。（對應(yīng)學(xué)生課堂常規(guī)第2條）

第11條 宣布內(nèi)容簡明扼要，內(nèi)容為本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的教材，包括教材的重點，所要達到的基本要求，學(xué)練時注意的方面，并強調(diào)安全要求。安全教育要始終貫穿在活動、練習(xí)的組織和保護幫助過程中。（對應(yīng)學(xué)生課堂常規(guī)第4條）

我們經(jīng)常說：要求學(xué)生做到的，老師必須先做到。的確，特別是體育學(xué)科，與其他課程有所不同，上課在室外，教學(xué)的場所空間較大，教師的音量也要比在室內(nèi)上課的老師開得大，冬天有西北風(fēng)，夏天有太陽的炙烤。在操場上管理的是一批活動的學(xué)生。每天都像在上公開課，其他教師在休息之余隨時可以看到室外上課的體育教學(xué)情況。所以，作為體育教師的我們，必須要建立好學(xué)生常規(guī)，讓學(xué)生在室外上課有規(guī)矩可循，建立有效的常規(guī)制度是十分有效的，結(jié)合上述兩個方面，要求學(xué)生和教師時時要注意：

1.落實上課點名制度，查清缺席學(xué)生的原因，并登記在冊。

2.落實安全保護措施，安全教育要始終貫穿在活動、練習(xí)的組織和保護幫助過程中。

3.愛護器材，上課前落實學(xué)生場地布置和器材擺放和分發(fā)，下課收回并清點器材，不至于丟而不管。這樣，才能使教師和學(xué)生的雙邊活動在有限的時間內(nèi)完成，以便更好地完成教師制定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。

教學(xué)之路還有很長，問題困難也將不斷出現(xiàn)，但堅信“方法總比問題多”，只要堅持只要思考，我們就能克服一切困難。

編輯 孫玲娟