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“孩子們應(yīng)該在連讀制學(xué)校，輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)?！比珖?guó)政協(xié)委員、作家莫言3月4日在全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議上拋出了自己的“教育改革”構(gòu)想：現(xiàn)有學(xué)制由12年改為10年，取消小升初和初升高兩次統(tǒng)考，十年內(nèi)每年只舉行兩次期末考試。

莫言解釋說，“我沒上過中學(xué)，也不是專業(yè)的教育工作者，但身邊有很多親友在中小學(xué)任教，也親眼見證了自己孩子從小學(xué)到中學(xué)艱苦而漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，因此對(duì)于中小學(xué)的學(xué)制問題一直比較關(guān)注，并做了一些調(diào)查和思考?！?/p>

述評(píng)

一直以來，我們都貫徹著“基礎(chǔ)教育大于天”的教育理念，然而從小學(xué)到研究生長(zhǎng)達(dá)20年的教育歷程中，基礎(chǔ)教育就占據(jù)了12年，“目前，孩子們?yōu)榱藗鋺?zhàn)小升初、中考、高考，畢業(yè)班往往提前1個(gè)月到一學(xué)期準(zhǔn)備考試，累計(jì)有1.5年的時(shí)間在復(fù)習(xí)應(yīng)考，長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)和模擬考試讓學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重?！蹦砸苍谔岚钢薪o出如上理由。如何讓學(xué)生坐上減負(fù)的“直通車”，而不是備受考試的煎熬，應(yīng)該是中國(guó)教育密切關(guān)注的問題。

現(xiàn)如今，頻繁的考試依然是許多孩子的重負(fù)，屢次高考、中考前都少不了“提高一分，干掉千人”“哪怕頭破血流，也要進(jìn)一本大樓”這樣雷人甚至驚悚的勵(lì)志標(biāo)語貼遍教室與校園。埋頭于書山題海中，沒有自由支配的時(shí)間，沒有施展能力的機(jī)會(huì)，亦沒有培養(yǎng)興趣的契機(jī)，中小學(xué)生的生活可謂“水深火熱”。最近一張“小p孩作息時(shí)間表”在網(wǎng)上熱傳，這位北大虎媽為9歲孩子制作的作息表上長(zhǎng)達(dá)18小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，其中包括9門課外輔導(dǎo)令網(wǎng)友唏噓不已。這樣艱苦的生活真的必要么？漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活如果真如煉獄一般，短暫的童年還有快樂可言？

莫言憧憬，學(xué)制改革后，每個(gè)孩子都享受10年免費(fèi)義務(wù)教育，不僅有機(jī)會(huì)到大學(xué)和職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還從制度上普及了高中教育。它還將帶動(dòng)教育內(nèi)容的重組，教學(xué)方式的改革，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的資源優(yōu)化，從而因材施教。這些憧憬當(dāng)然令人欣慰，然而任重道遠(yuǎn)，不僅需要制度的改變，人們長(zhǎng)久以來的考試觀念也需要慢慢改變?？傊?，素質(zhì)教育的步伐應(yīng)當(dāng)以制度的保證和觀念的接受來促成，惟如此，祖國(guó)未來的“花朵”們才能是更有用的“參天大樹”。