妥妥
《激情燃燒的歲月》想必同學(xué)們都略有耳聞,《重逢》則是作者石鐘山沉寂多年的回歸之作。作品真實(shí)描繪了作者的少年經(jīng)歷,以回憶視角重走青春路,講述那個(gè)時(shí)代的人性與愛。
在多年的沉寂后,此次石鐘山回到初心,用最平實(shí)的口吻講述了一個(gè)個(gè)大時(shí)代中的小故事。沒有宏大的敘事,只有屬于個(gè)人的青春和回憶。他不想勾勒時(shí)代,時(shí)代卻在一個(gè)個(gè)人物的故事之后時(shí)隱時(shí)現(xiàn);他不想書寫情懷,但滿紙的感傷與追憶還是伴隨著21個(gè)悲情故事逐漸潤(rùn)濕了你的雙眼。
【作品名片】
石鐘山,男,當(dāng)代著名作家,1964年生于吉林,1984年開始發(fā)表小說,現(xiàn)已發(fā)表長(zhǎng)篇小說《白雪家園》《飛越盲區(qū)》《向北、向北》《軍歌嘹亮》《玫瑰綻放的年代》《遍地鬼子》《大院子女》等,發(fā)表中短篇小說集4部,共計(jì)500余萬字。短篇小說《國(guó)旗手》獲《小說月報(bào)》第八屆百花獎(jiǎng)。作品曾獲《十月》《人民文學(xué)》《上海文學(xué)》等刊物獎(jiǎng)。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
《重逢》是石鐘山根據(jù)自己少年經(jīng)歷寫成的一本散文故事集。在作品中,他敞開心扉,以抒情和略帶戲謔的筆法書寫自己從小時(shí)候到青少年、再到成為軍人期間看到和經(jīng)歷過的故事。作品以20世紀(jì)60年代至80年代為背景,講述了那個(gè)年代人們的現(xiàn)實(shí)生活和情感,每個(gè)故事基本都圍繞著一個(gè)主要人物展開,有些荒誕可笑,有些則感人至深。在文字中,我們從小人物的命運(yùn)依稀可以看到時(shí)代的變遷,這21個(gè)故事讓我們重新找回人性的美好。c
【節(jié) 選】
3塊錢的白球鞋
轉(zhuǎn)眼到了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校每次召開運(yùn)動(dòng)會(huì),都要統(tǒng)一著裝。學(xué)校沒有錢,運(yùn)動(dòng)服是統(tǒng)一定做的,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),參加的人每人發(fā)一套,開完運(yùn)動(dòng)會(huì)還要交回去,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)再用。只有鞋需要自己交錢,運(yùn)動(dòng)會(huì)之后學(xué)校就不再收回去了。所以每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),交鞋錢給體育老師是“必備項(xiàng)目”。
我媽原本給了我3塊錢去買運(yùn)動(dòng)鞋,這也是我每年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)特別激動(dòng)的一件事,你想,一年才有這么一次機(jī)會(huì)買雙雪白的運(yùn)動(dòng)球鞋??!可如今,因?yàn)轶w育老師是馬馳,我一點(diǎn)也不想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了。我媽給我的3塊錢在我兜里放了好幾天,我就是遲遲不愿意把錢交給馬馳。其他男生也同我一樣,別別扭扭,拖來躲去的,最后在馬馳的一再催促下,才不情愿地把買鞋錢交給了他。不過我卻一直沒把買鞋的錢交給馬馳,他每次問我要,我總是說:“我忘管家長(zhǎng)要了,明天再交。”每次都是這話,每次都不交,弄得馬馳很不耐煩??墒撬讲荒蜔┪揖驮介_心!
買鞋的錢最后被我花掉了:放學(xué)后,我花了那3塊錢買了一瓶果酒和一袋高級(jí)餅干,帶著一眾同學(xué)溜到學(xué)校后面的小樹林里,干掉了這堆吃的。這是我們幾個(gè)人第一次喝酒,大家都顯得很興奮,朱革子還借著酒勁結(jié)巴著跟我說:“石……石鐘山,要……要不咱……咱揍馬馳一頓好……好不好?也解……解咱的晦……晦氣!”我白了一眼朱革子,沒有理他。他這主意,太不高明。而且揍了馬馳事小,萬一因此讓桃子老師對(duì)我有了意見,那怎么辦?我搖搖頭,打消了要揍馬馳的想法。
轉(zhuǎn)眼到了學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我仍然沒把買鞋的錢給馬馳。馬馳沒辦法,最后還是發(fā)了我一雙運(yùn)動(dòng)鞋。說心里話,那雙運(yùn)動(dòng)鞋真漂亮啊,白色的鞋面,綠色的鞋底,穿著它又輕盈又帥氣。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的男生,每個(gè)人都有了當(dāng)馬馳的感覺。我們終于知道他為什么每天都要跑,要練雙杠了。穿著這么棒的運(yùn)動(dòng)鞋,身體會(huì)不自覺地想跑想跳,好像輕輕一跳就能摸到天一樣。
我穿著那雙運(yùn)動(dòng)鞋,走了入場(chǎng)儀式,又參加了100米和200米的短跑比賽。我得了一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍,惹得那幫小女生站在終點(diǎn)線上拼命為我加油鼓掌。哼,這時(shí)她們想起我了!我可不稀罕這些小女生為我加油打氣,我只在乎桃子老師是否看到了我的好成績(jī)。我轉(zhuǎn)頭望向她的方向,她果然看到了我。她站在學(xué)生方陣后面沖我微笑,一瞬間我仿佛又聞到了水蜜桃的氣息。
那是我最后一次看到桃子老師如此燦爛的微笑。
【名人言】
在閱讀這些故事時(shí),我不僅記起當(dāng)年的藍(lán)天、白雪、紅磚、青瓦,更在文字之后讀到了時(shí)代的蒼涼和人性的本真。——孫紅雷
讓我感到感慨的是,曾經(jīng)的少年在歲月打磨下的種種變化和歸宿?!?jiǎng)⒄鹪?/p>
石鐘山這本《重逢》和他以往作品風(fēng)格明顯不同,少年、青年生活是作家的永恒主題,在這里我們會(huì)找到共鳴?!愡B科
我時(shí)而微笑、時(shí)而悵然,隨手翻開,總會(huì)在淡然幽默的文字中感覺到歲月靜好。年少時(shí)光是一首永訣別,那些人和事,不管多惦念,都不會(huì)再相見。但在石鐘山老師筆下,他們眉目宛然再相逢。即使隔著悠悠歲月,依然能讀到那些年少輕狂、恣意飛揚(yáng)。
——桐 華
說實(shí)話,在我的閱讀史上,我很少看到這樣的書,石鐘山真的是在用生命“誠(chéng)實(shí)”地撰寫那些年少時(shí)的美事和糗事。每天讀一篇,有時(shí)很溫馨,有時(shí)又很歡樂。
——張曉晗