孟慶柳

從小，我就常在對(duì)話中冷不丁冒出一句古詩(shī)，還不時(shí)與父母舉行對(duì)詩(shī)、背詩(shī)大賽。結(jié)果當(dāng)然大多是以我的勝利而告終啦！要說(shuō)起這個(gè)“特長(zhǎng)”，我還得說(shuō)起你。

你其貌不揚(yáng)，里面卻承載了三百多首古詩(shī)；你紙頁(yè)浮黃，卻讓我們了解到知識(shí)海洋里最璀璨奪目的章節(jié)；你依舊是當(dāng)年我父母拿著你時(shí)的模樣，浮出一首首千古樂(lè)章，成為曠野上的絕唱！你伴隨著我們一家?guī)状藭秤卧诠旁?shī)文的海洋中，原本潔白的書(shū)頁(yè)開(kāi)始泛黃，卻愈發(fā)散發(fā)出一股油墨書(shū)香。

前幾天，我在書(shū)架上不經(jīng)意再看到你時(shí)，又捧起你仔細(xì)翻閱，一首首熟悉的詩(shī)歌再度映入眼簾，往事也一件件在腦海中浮現(xiàn)。

三年級(jí)考試的前一天，我像往?？荚嚽耙粯?，開(kāi)始與你對(duì)話，與你一起穿越時(shí)空，回到李白、杜甫的時(shí)代，看到封建王朝，看到那些“十指不沾泥，鱗鱗居大廈”的皇帝，看到平民百姓的艱苦生活……

四年級(jí)要為朗誦伴舞，你陪著我一點(diǎn)一點(diǎn)把朗誦的停頓、詩(shī)句的意義慢慢挖掘出來(lái)，也讓我的舞蹈更與誦者的朗讀完美結(jié)合。演出大獲成功，這不也有你的大功勞嗎？

我又想到剛見(jiàn)你時(shí)，你靜靜地躺在桌上，仿佛對(duì)我的到來(lái)早有預(yù)料，那時(shí)的我才是個(gè)二年級(jí)的小孩子。剛翻開(kāi)你時(shí)，我便被你的萬(wàn)千風(fēng)姿深深地吸引住。你含有許多冷僻詩(shī)，我一開(kāi)始接受不了，便一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)啃，這對(duì)天性調(diào)皮的我來(lái)說(shuō)可是件新鮮事。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)著、挖掘著你的秘密：你精致的插圖，你詳細(xì)的注解，包括你的書(shū)皮、排版都讓我深深著迷，我也就此拿到了古詩(shī)大門的神奇鑰匙。

而如今，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年了，你也算是我的老朋友了吧？與你一起走過(guò)每一天看似稀松平常，卻一直在我腦海中揮之不去。即使再過(guò)十三年、三十年，我依然會(huì)珍視我們共同度過(guò)的時(shí)光。

我親愛(ài)的《唐詩(shī)三百首》。

【推薦理由】?jī)H在40分鐘的時(shí)間內(nèi)就從指尖流淌出一篇情真意切、言辭優(yōu)美、引人共鳴的文章，這對(duì)一個(gè)小學(xué)生而言難能可貴，看來(lái)對(duì)文字的親緣和把控與年齡無(wú)關(guān)。