孟慶柳
從小,我就常在對(duì)話中冷不丁冒出一句古詩(shī),還不時(shí)與父母舉行對(duì)詩(shī)、背詩(shī)大賽。結(jié)果當(dāng)然大多是以我的勝利而告終啦!要說(shuō)起這個(gè)“特長(zhǎng)”,我還得說(shuō)起你。
你其貌不揚(yáng),里面卻承載了三百多首古詩(shī);你紙頁(yè)浮黃,卻讓我們了解到知識(shí)海洋里最璀璨奪目的章節(jié);你依舊是當(dāng)年我父母拿著你時(shí)的模樣,浮出一首首千古樂(lè)章,成為曠野上的絕唱!你伴隨著我們一家?guī)状藭秤卧诠旁?shī)文的海洋中,原本潔白的書(shū)頁(yè)開(kāi)始泛黃,卻愈發(fā)散發(fā)出一股油墨書(shū)香。
前幾天,我在書(shū)架上不經(jīng)意再看到你時(shí),又捧起你仔細(xì)翻閱,一首首熟悉的詩(shī)歌再度映入眼簾,往事也一件件在腦海中浮現(xiàn)。
三年級(jí)考試的前一天,我像往??荚嚽耙粯?,開(kāi)始與你對(duì)話,與你一起穿越時(shí)空,回到李白、杜甫的時(shí)代,看到封建王朝,看到那些“十指不沾泥,鱗鱗居大廈”的皇帝,看到平民百姓的艱苦生活……
四年級(jí)要為朗誦伴舞,你陪著我一點(diǎn)一點(diǎn)把朗誦的停頓、詩(shī)句的意義慢慢挖掘出來(lái),也讓我的舞蹈更與誦者的朗讀完美結(jié)合。演出大獲成功,這不也有你的大功勞嗎?
我又想到剛見(jiàn)你時(shí),你靜靜地躺在桌上,仿佛對(duì)我的到來(lái)早有預(yù)料,那時(shí)的我才是個(gè)二年級(jí)的小孩子。剛翻開(kāi)你時(shí),我便被你的萬(wàn)千風(fēng)姿深深地吸引住。你含有許多冷僻詩(shī),我一開(kāi)始接受不了,便一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)啃,這對(duì)天性調(diào)皮的我來(lái)說(shuō)可是件新鮮事。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)著、挖掘著你的秘密:你精致的插圖,你詳細(xì)的注解,包括你的書(shū)皮、排版都讓我深深著迷,我也就此拿到了古詩(shī)大門的神奇鑰匙。
而如今,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年了,你也算是我的老朋友了吧?與你一起走過(guò)每一天看似稀松平常,卻一直在我腦海中揮之不去。即使再過(guò)十三年、三十年,我依然會(huì)珍視我們共同度過(guò)的時(shí)光。
我親愛(ài)的《唐詩(shī)三百首》。
【推薦理由】?jī)H在40分鐘的時(shí)間內(nèi)就從指尖流淌出一篇情真意切、言辭優(yōu)美、引人共鳴的文章,這對(duì)一個(gè)小學(xué)生而言難能可貴,看來(lái)對(duì)文字的親緣和把控與年齡無(wú)關(guān)。