日前，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》明確了十項(xiàng)改革舉措，包括科學(xué)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)施消除大班額計(jì)劃，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，改革鄉(xiāng)村教師待遇保障機(jī)制等。近年來，各地都在致力于教育資源平衡分配工作，但從執(zhí)行與落實(shí)情況來看，效果并不理想。要扎實(shí)并深入推進(jìn)教育資源一體化，就需要有更加務(wù)實(shí)的政策與制度保證。確保資金真正到位，尤其是要向基層、偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。比如，財(cái)政部門和教育部門要積極建立和完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。尊重各地發(fā)展的實(shí)際情況，保證相關(guān)政策妥善落實(shí)。比如，落實(shí)中小學(xué)教師職稱評聘結(jié)合政策，確保鄉(xiāng)村學(xué)校教師職稱即評即聘等。要有健全的監(jiān)督檢查或驗(yàn)收工作機(jī)制。比如，根據(jù)情況，可以由相關(guān)部門組織專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)情況并向社會(huì)公布。因?yàn)?，確保教育公平，關(guān)乎受教育者的根本利益。

——王傳濤（據(jù)新華網(wǎng)）