鄂建君

摘 要：小學(xué)體育教學(xué)多是在戶外進行，經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生在體育課堂上出現(xiàn)意外的傷害事故。有些體育訓(xùn)練項目確實也存在著一定的危險，但是只要分析傷害事故產(chǎn)生的原因，并做到防患于未然，就能夠把意外傷害發(fā)生的概率控制在最低。從教學(xué)經(jīng)驗的角度，探討體育教學(xué)中發(fā)生意外傷害事故的原因以及規(guī)避對策。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；教學(xué)；傷害事故；原因；對策

“以生為本”的理念要求小學(xué)體育教學(xué)要在保證學(xué)生健康的前提下提高體育素質(zhì)。這也是新課程改革中當代體育教學(xué)的指導(dǎo)原則，陽光體育政策的實施使各中小學(xué)體育課的時間大幅度增加，學(xué)生自主發(fā)展的時間和空間有了很大保證，但隨之而來的是不可預(yù)測因素的出現(xiàn)，如體育課堂上意外傷害事故的發(fā)生，這些現(xiàn)象都不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。本文首先探討體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生的原因。

一、小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生的原因

1.課前熱身活動不充分

有些體育教師都是非體育專業(yè)出身，缺乏體育教學(xué)安全保護的經(jīng)驗，而且在上課時不能夠控制課堂的秩序，對學(xué)生的紀律遵守睜一只眼閉一只眼，就會使一些學(xué)生在課堂上掉以輕心，在做課前的熱身活動時，態(tài)度出現(xiàn)問題，沒有做足充分的熱身活動，身體還沒舒展開來，當運動量突然加大時，就會增加受傷的幾率。因此，要讓學(xué)生認識到課前熱身運動的重要性，為減少傷害事故的發(fā)生做好課前工作。

2.體育場地和器材缺乏安全保障

目前有些農(nóng)村非鎮(zhèn)中心小學(xué)的體育場地簡陋，存在嚴重的安全隱患，體育器材和設(shè)備缺乏安全保障的輔助設(shè)施，這些都影響著小學(xué)生的安全。如經(jīng)常使用的單雙杠出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象，沙坑里長出了對人體具有損傷性的植被，這些都需要及時進行護理和清除，才能保證學(xué)生在從事有關(guān)的體育運動時不會出現(xiàn)意外。

3.學(xué)生上課態(tài)度不認真

有的小學(xué)生由于爭強好勝，冒險做出一些非常規(guī)的體育動作，結(jié)果導(dǎo)致受傷。例如，在講授“側(cè)手翻”動作訓(xùn)練時，一般都是雙手完成側(cè)手翻動作，其中有一名淘氣的學(xué)生，為了逞強承諾在其他同學(xué)面前完成單手側(cè)手翻的動作，這種冒險心理所導(dǎo)致的后果是十分危險的，由于對自己的能力估計過高，結(jié)果導(dǎo)致動作失敗，自己的左胳膊受傷。從這個案例我們可以看出，學(xué)生的上課態(tài)度問題也是引發(fā)傷害事故發(fā)生的重要原因。教師要認真引導(dǎo)學(xué)生完成教師規(guī)定的動作，還要讓學(xué)生意識到不按照規(guī)定的要求做動作的風險存在。諸如，側(cè)手翻動作要在教師的監(jiān)管下進行嚴格訓(xùn)練，還要告訴學(xué)生如果動作做得不到位可能會發(fā)生胳膊骨折和軟組織損傷等后果。學(xué)生只有對體育訓(xùn)練動作的危險性有了深刻認識，才會端正上課時的學(xué)習態(tài)度，降低傷害風險的發(fā)生率。

二、防范傷害事故風險的對策

傷害事故的發(fā)生是不能完全避免的，但是只要我們能采取有針對性的防范措施，就可以規(guī)避傷害發(fā)生的風險，減少意外傷害事故的發(fā)生率。這需要學(xué)校體育教師和學(xué)校相關(guān)部門的共同努力來實現(xiàn)，筆者認為應(yīng)該做到以下幾點。

1.增強體育教師的責任心

責任重于泰山。教師的責任心是防范意外傷害風險發(fā)生的根本因素。首先，體育教師要做好課前的備課工作，精心設(shè)計教學(xué)案，對需要使用的體育器材和設(shè)備仔細進行安全隱患排查。其次，教師要以學(xué)生的體質(zhì)狀況來選擇教材內(nèi)容，做好安全保護措施。再次，提高教學(xué)大綱內(nèi)容教學(xué)的執(zhí)行力，不能對教材的內(nèi)容進行刪改或增添，否則會有礙教材內(nèi)容的科學(xué)性，增大傷害的風險。最后，要制定事故發(fā)生的應(yīng)急措施，未雨綢繆，及時對意外事故的發(fā)生進行補救。

2.學(xué)校有義務(wù)加強安全教育宣傳

學(xué)校要在陽光體育政策的指導(dǎo)下，加強安全教育的宣傳。如可以在運動操場外圍添置宣傳櫥窗，張貼有關(guān)安全宣傳的警示語和形形色色的圖案等。讓學(xué)生在閱讀的同時，提高自我保護的能力和意識。教師還需要教會學(xué)生掌握保護自己的具體方法，在課堂教學(xué)過程中，穿插學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成教育內(nèi)容，如，使用體育器材的注意事項、課前熱身活動習慣的養(yǎng)成以及良好的訓(xùn)練態(tài)度習慣等。

3.完善體育場地安全保障設(shè)施

目前有些農(nóng)村非鎮(zhèn)中心小學(xué)的體育場地簡陋，存在嚴重的安全隱患，體育器材和設(shè)備缺乏安全保障的輔助設(shè)施，這些都影響著小學(xué)生的安全保障。因此，學(xué)校的總務(wù)部門要及時對學(xué)校體育運動場地進行檢修，完善體育器材的安全保障設(shè)施，對已損的體育器材要及時更換，保證學(xué)生不會因為使用損毀的體育器材而造成人身傷害。如果使用器械進行教學(xué)，就必須在上課之前進行檢查，有無安全隱患存在，使用后還要收回器材再次進行檢查，保證在今后的教學(xué)中不會出現(xiàn)意外。

學(xué)生的身心健康發(fā)展關(guān)系到國家的未來。因此體育教學(xué)不僅要以提高學(xué)生的體育技能為目的，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康。所以，學(xué)校有義務(wù)加強學(xué)生的安全工作，把傷害事故控制在最小范圍內(nèi)。

參考文獻：

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