熊邦紅

[摘要]四年新聞本科，我感覺到的最大收獲是：觀察社會，認識問題、分析問題、解決問題的能力水平有了一定的提高。最重要的是學會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人?！笆亲x研？是就業(yè)？是創(chuàng)業(yè)？”近期，老師同學、親朋好友關切的問。我認真想了，繼續(xù)學習就要為未來打下更厚實的基礎；就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，就要把職業(yè)做成事業(yè)。

[關鍵詞]職業(yè) 事業(yè) 觀念

時間過得好快啊，轉眼就到了大學畢業(yè)期！四年新聞本科，我感覺到的最大收獲是：觀察社會，認識問題、分析問題、解決問題的能力、水平有了一定的提高?！笆亲x研？是就業(yè)？是創(chuàng)業(yè)？”近期，老師同學、親朋好友關切的問。我認真想了，繼續(xù)學習就要為未來打下更厚實的基礎；就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，就要把職業(yè)做成事業(yè)。

一、繼續(xù)學習，為未來打基礎

古人云：“吾生也有涯，而知也無涯。”因而我們的祖先在學習上一直奉行著“活到老學到老”的精神，在現(xiàn)在社會中，這種精神也被傳承下來了。古人寒窗苦讀十年進京趕考，現(xiàn)如今的大學生除去幼兒園，在上大學之前就已經與書本相伴十二年了，而我們大學生畢業(yè)之時就是整整十五六年的求學之路，有人覺得這樣已夠了，其實不然。

一位大學校長告訴我們：最重要的是學會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內心質樸強大，成為服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。大學就是一個分岔路口，人們選擇了不同的專業(yè)、不同的學習態(tài)度，也就選擇了不同的未來方向。

在我的身邊有這樣一個學長，因為是新聞專業(yè)經常參加一些活動采寫稿件，因而我們看到他的時候比較多的是看到他忙碌的身影，但自從他決定要考研之后，我見到他的次數(shù)就屈指可數(shù)了。他一邊進行著新聞的采寫，一邊在圖書館準備自己考研之路，每日里早出晚歸，在圖書館早出晚歸。他的同學評價他“就差沒睡在圖書館了”，也正是因為他的決心和毅力，在考研成績幾家歡喜幾家愁的時候，他考取了四川大學。雖如此，但他并沒有就此停下腳步，反而著手準備公務員的考試，用他的話來說就是“給未來多鋪一條路”，他時刻地充實著自己，不斷地用知識武裝自己，也正因如此，他才能在眾多考研生中多穎而出。

一個人如果沒有日新月異的知識，沒有理想追求，就猶如一艘行船在海上沒有目的地，更談不上去用動力或尋風向。即使有順風也永遠看不出、借不到。對于考研者來說，考研不僅僅是為一張文憑、為找工作打實基礎，更是對書本知識更深層次的解讀和領悟，是一種學業(yè)的延續(xù)。英國哲學家培根說過，讀書使人成為完善的人。我理解，讀書學習，是我們一生工作生活相伴的學業(yè)。

二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)，把職業(yè)做成事業(yè)

記得不久前我采訪過一個自主創(chuàng)業(yè)者：田應文，2015年6月從大學經濟專業(yè)本科畢業(yè)后便開始籌劃，把主要市場客源集中于在校大學生，并且在多校設立咨詢服務點。目前，他已在湖北經濟學院、武漢職業(yè)學院等六所高校開了自己的店面，專為在校大學生提供電子產品買賣、維修、售后等服務，個人月收入已在萬元以上。

對于他而言，從開始創(chuàng)業(yè)的那一刻起，就把這個在別人看來只是買電腦當做自己的事業(yè)來做。為了擴大業(yè)務，他經常免費幫身邊的人修理電腦，最后回報他的是人家的信任與穩(wěn)定的客戶源。我們退一步去想，如果他僅僅是把自己創(chuàng)業(yè)的這事看做是簡單的銷售，而吝嗇去幫助他人，那么他今天也不會有這樣的信譽度和好評，也無法成為同行業(yè)中創(chuàng)業(yè)的神話了。他成功創(chuàng)業(yè)的體會是——把服務品質品牌當成事業(yè)做好，來參與競爭贏得市場。

創(chuàng)業(yè)可分闖市場自主創(chuàng)業(yè)，在就業(yè)崗位上再創(chuàng)新創(chuàng)出崗位。作為年輕人，要讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，這是我一生努力追求的事業(yè)。我想：如積累一定的工作經驗、有一定社會閱歷、對從事行業(yè)有一定了解后去創(chuàng)業(yè)，成功幾率就會高。

選擇喜愛的職業(yè)，就會有更大的學習主動性，選擇適合自己的職業(yè)，就會最大程度發(fā)揮自身優(yōu)勢。如果說，職業(yè)是條路的話，那么，選擇就是在岔路口找方向，路選擇對了，努力向前走，才能走出人生的光明與精彩。

作為一名新聞專業(yè)的學生，聽過不少關于報紙寒冬論的說法，但卻從未真正的相信，就像畢業(yè)生只要自己愿意工作，就總會有一個工作，不同之處是工作的好點差點而已。無論傳播媒介有什么樣的變化，新聞都不會退出歷史的舞臺，頂多就是換個傳播媒介換個傳播模式罷了。

有人說，像黨報這樣傳統(tǒng)媒體遇到“寒冬”。不少從業(yè)人特別是優(yōu)秀者一陣風似的選擇離職改行。人才正常流動是好事，那怕一時流失。人往高處走新處行，叫人反思；騰出職位讓新鮮血液注入，并非壞事。

傳統(tǒng)媒體一時留不住人并不可怕，可怕的是后繼無人。事業(yè)發(fā)展總得后浪推前浪。無論是傳統(tǒng)紙媒體還是新興網媒體，沒有永遠的新媒體；只有改革創(chuàng)新，與時俱進，引導主流思想輿論，唱響時代最強音，源源不斷產生公眾注意力效應的媒體才是新媒體好媒體，更何況像黨報這樣傳統(tǒng)媒體正與在與新興媒體融合發(fā)展成全媒體。發(fā)展中肯定會遇到種種困難，只要黨和人民事業(yè)的需要，我作為在大學期間加入中國共產黨的學生，不去積極參與占領黨的新聞輿論、文化宣傳陣地有愧黨和人民的培養(yǎng)？！不去向世界傳播“中國好故事”、唱響“中國好聲音”，新時代的青年不去克難拼搏，報效國家，怎有“火紅的青春”？！最好的年華應與時代共鳴。危機興許正是轉機，新人或有新氣象。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！边@是北宋張載為讀書人提出的理想。新聞工作是人類事業(yè)中的一項，是黨的事業(yè)重要組成部分，是人民群眾生活必不可少的內容。當今中國新聞工作者到底應該扮演怎樣的角色？習近平總書記在新聞輿論座談會上給予了回答：“新聞輿論工作者是黨的政策主張的傳播者、時代風云的記錄者、社會進步的推動者、公平正義的守望者。”我們新聞工作工作者，必須走出西方記者自詡“無冕之王”的角色誤區(qū)、“有償新聞”的價值誤區(qū)、“反常怪異”的選擇誤區(qū)、“捕風捉影”的作風誤區(qū)、“冷淡刁鉆”的感情誤區(qū)，要始終忠誠于黨和人民的革命事業(yè)。

到新聞工作源頭去發(fā)現(xiàn)新聞。這是新聞從業(yè)者的基本工作方式，也是傳統(tǒng)媒體與新媒體共有的內核。不管時代如何發(fā)展變化，“腳底板下出新聞”是永遠不變的“定律”。馬克思說，記者應當生活在人民當中，“真誠地和人民共患難、同甘苦、齊愛憎”（見《馬克思恩格斯選集》，人民出版社2006年版）。從范長江提出“一張報紙，一個記者，其基礎在群眾，前途也在群眾”到穆青以“勿忘人民”激勵青年，再到“走轉改”活動提倡“同群眾坐在一條板凳上”，激蕩不變的是赤子情懷。和留守兒童、老人談談心，看看思念的淚眼、夜晚的孤燈，更能感知城鄉(xiāng)二元的差距；與白領們交個朋友，聽聽“房奴”、“蟻族”的心聲，更能理解走進“春天里”的期盼；同精準扶貧的黨員干部一起進村入戶，拍下扶貧對象致富后的張張笑臉，更好地分享黨和政府踐行全面建成小康社會承諾的喜悅……今天的中國，同樣是“蹲下來才能聽到、俯下身才能看清”。貼近群眾、貼近實際、貼近生活，腳上的泥土、身上的灰塵，是時代給予的饋贈，也是新聞工作者最高的獎章。

在一家黨報實習時，我先后請教幾位指導實習的老師：怎樣才能寫出精品力作，讀了耐人尋味讓人回味？她們告訴我：“文章中不中，要看基本功”。判斷一名記者的基本功如何，其腳力、眼力、腦力、筆力是重要的參照。一位高級記者的指教給我記憶更深：與大地貼得更近，看到天空才會更遠。有沒有走在路上，心有沒有與人民群眾一起躍動，決定著新聞人的“根”深幾何、“葉”繁幾多！我們生活在瞬息萬變的信息社會，周圍每時每刻都在發(fā)生著新的變化，變就是新聞源。加強學習，才能把握工作方向；走進深層，才能觀察到事情的真實；走進老百姓心里，才能抓住讀者心靈。好粥是熬出來的。泡在火熱的生活中，泡透，你就是“濕”人；泡久，你寫出的作品或會有“新鮮味、原汁味、美味韻味趣味，味道不就十足嗎？

三、事業(yè)既定自行于途

有人抱怨：干新聞東奔西跑很辛苦、報酬又少。這不禁讓我想起一個修鞋師傅。沒有門面甚至算不上攤位，每修一雙鞋也不過幾元錢，但他每天過得都很開心——將修鞋看著是老百姓需要的事業(yè)，做得很精心，一只壞鞋經他三下五去二，就成好鞋。

一天中午，到了飯點，修鞋師傅的妻子給他送來午飯，打開飯盒正要吃的時候，一個老年人送來一只需要修補的皮鞋，修鞋師傅立馬放下手上的飯盒，著手上線來修。他的妻子不解：“吃完飯再修也不遲啊”。而修鞋師傅說：“人家既然把鞋子送來了就證明相信你，再者也是急需要穿嘛?！毙扌瑤煾祱猿职研有藓貌⑸偈绽先宋褰清X。他說：“你們老同志多有出的，少有進的了。我將來也會老的，現(xiàn)就算為老齡社會盡份心?！崩先藵M意離開后，修鞋師傅才高興端起飯盒。

我的父親，由于家在農村家庭貧困，沒讀幾年書。他從小的愿望就是開車為國家為人民多拉快跑。他從國企油廠下崗，堅持自謀職業(yè)學會開貨車?，F(xiàn)用自己的車每天準時從蔬菜基地為城里菜市場多家公司、攤點送菜。雇主都說他：很會辦事，裝運來的蔬菜幾乎沒有損耗。我曾問他，每天夜間10點到早上6點出車，賺錢也不多，特別寒風刺骨的冬天，辛苦、累嗎？“每當看到千家萬戶買上我運來的新鮮菜，每想到許多一家人圍著桌子吃著我運送的菜，心中就甜滋滋的。”他教育我：不管做什么，要把它當事做，你才愛崗敬業(yè)。做人與做事，先是做人，人做不好很難做好事的！做事與報酬，先是做事，做好事創(chuàng)財富才會有報酬，不然事業(yè)怎能發(fā)展？！“給多少錢，干多少活，你就原地踏步；干多少活，掙多少錢，你會不斷進步?！?/p>

無論是自學開車的父親，還是在有的人眼中看似卑微的修鞋師傅，在他們的身上不僅有著想靠自己雙手在社會上拼搏一片天地的決心，還有不忘從事的職業(yè)的初心。這正是心中有陽光，腳下有力量。

“我23歲！”央視播放的年輕人形象廣告，我愛看；“最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力！”這也是我所喜歡的句子。作為貧困農家考上大學的我，心中總記得黨和人民的關懷、老師和同學的關心，我是年級里第一批入黨的、是專業(yè)成績排名第一的、是在社會實踐中采寫發(fā)稿較多的。到大四上學期止，我已公開發(fā)表稿件300多篇，且在《光明日報》、《中國教育報》《湖北日報》、《長江日報》、《楚天都市報》、《武漢晚報》、《新聞前哨》等媒體發(fā)表過稿件，如《師魂筑起生命之堤——湖北省洪湖市教師抗洪搶險群像》發(fā)2016年7 月22日中國教育報頭版頭條。有獲得湖北日報通訊員年度好稿二等獎2篇、湖北日報集團年度論文好稿1篇（合作）；還參加了武漢市武昌交通志愿者的視頻策劃、采制、播放等新媒體新技術的運用實踐。我被評為全?！皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”、也曾獲得過勵志獎學金。每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己。“讓優(yōu)秀成為習慣！”我要自勵在心，自行于途。

哲人有言：改變世界不需要魔法，只需要我們發(fā)揮出內在的力量。也許一個人的能力有強有弱，貢獻有大有小。但只要按北京大學校長送給學生“守正篤實、久久為功”八個字去忠誠地去做，做的事才有意義，這個人才有價值。

參考文獻：

[1]人民日報評論部：《記者的榮光永在前方》，《人民日報》2013年11月8日

[2]韓曉蓉：《5大名校校長致新生：守正篤實》，《東方早報》2014年9月14日

[3]李紅濤、黃順銘：《傳統(tǒng)再造與模范重塑——記者節(jié)話語中的歷史書寫與集體記憶》，《國際新聞界》2015年第11期

[4]白瑞雪：《新媒體的新聞制作與傳播》，《軍事記者》2015年第11期 <＼＼Y8＼本地磁盤 （F）＼2011-新聞前哨＼2016-2＼BBBB-.TIF>

（武昌首義學院新聞系）