何 偉

(北京科技大學(xué)，北京 100083)

○本土化探索

現(xiàn)代漢語副詞“就”字的功能視角研究*

何 偉

(北京科技大學(xué)，北京 100083)

本文基于系統(tǒng)功能語言學(xué)，尤其是內(nèi)部的加的夫語法模式，探討現(xiàn)代漢語副詞“就”字的用法，旨在明確它在不同情況下表達(dá)的各種意義以及相應(yīng)的句法功能。研究結(jié)果表明：副詞“就”字可表經(jīng)驗(yàn)意義、人際意義和邏輯意義；其經(jīng)驗(yàn)意義包括時間指示意義以及時間、范圍、原因、目的和數(shù)量等限制意義；人際意義主要指情態(tài)意義；邏輯意義主要涵蓋承接、條件、目的、原因和假設(shè)等邏輯語義關(guān)系；在句法中，“就”字對應(yīng)經(jīng)驗(yàn)意義說明助動詞或推斷語成分，對應(yīng)人際意義說明助動詞成分，對應(yīng)邏輯意義說明連接詞或粘合詞成分。

副詞“就”字；系統(tǒng)功能語言學(xué)；加的夫語法；意義；句法功能

1 引言

一般說來，現(xiàn)代漢語“就”字有3種詞性：動詞、副詞和介詞。有關(guān)“就”字的動詞和介詞用法，漢語界鮮有異議，而對于副詞用法則討論得較多，集中在語義項(xiàng)數(shù)(陸丙甫 1984，古樣 1984，賴先剛 1992，楊松檸 2013)和單個句式表達(dá)(趙靜貞 1984，周小兵 1991，王弘宇 1999，岳中奇 2000，楊德峰 2005，金立鑫 于秀金 2013，金立鑫 杜家俊 2014，陳穎 2014)，后者多涉及語用因素。目前，少有學(xué)者結(jié)合意義和句法功能系統(tǒng)地探討副詞“就”字。

在討論副詞的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)時，張誼生(2000a：54)認(rèn)為應(yīng)該堅持“以句法功能為依據(jù)，以所表意義為基礎(chǔ)”的基本原則。我們認(rèn)為，這不僅適合于副詞與其他詞類的鑒別，也適合于副詞內(nèi)部小類的確定，這一點(diǎn)與系統(tǒng)功能語言學(xué)的語言描述原則相似，尤其與系統(tǒng)功能語言學(xué)內(nèi)部的加的夫語法始終堅持的“以意義為中心，而形式是意義的體現(xiàn)”原則一致。有鑒于此，本文以系統(tǒng)功能語言學(xué)以及加的夫語法為理論基礎(chǔ)來描述副詞“就”字的意義和句法功能，以期呈現(xiàn)副詞“就”字用法的概貌，并為漢語虛詞研究提供一個新視角。

2 功能句法描述原則、范疇及關(guān)系

系統(tǒng)功能語言學(xué)是Halliday(Halliday 1985, 1994；Halliday, Matthiessen 2004, 2014)創(chuàng)立和發(fā)展起來的，最重要的一個核心思想是語言的多功能原則。加的夫語法是系統(tǒng)功能語言學(xué)內(nèi)部的一個主要理論模式，它的產(chǎn)生和發(fā)展深受系統(tǒng)功能語言學(xué)創(chuàng)始人Halliday早期著作的影響。它堅持3個語言描述原則：一是語言多功能原則；二是意義是中心，形式體現(xiàn)意義；三是多種意義由單一句法結(jié)構(gòu)體現(xiàn)(Fawcett 2000, 2008；黃國文等 2008；He 2014；何偉 高生文2011；何偉 張敬源 2010; He, Zhang 2013)。

何偉等(2015)以加的夫語法為主要理論依據(jù)，構(gòu)建漢語功能句法理論，其中漢語功能句法范疇包括單位、成分和形式項(xiàng)；句法關(guān)系包括組成、填充、說明和重合。漢語中主要存在5種句法單位：小句、名詞詞組、性質(zhì)詞組、數(shù)量詞組和介詞短語。小句用來表達(dá)語義層次上的“情形”，在句法層次上可填充小句以及詞組中的結(jié)構(gòu)成分。詞組系一種完整的指代表達(dá)形式，名詞詞組表達(dá)“物”，性質(zhì)詞組表達(dá)“物”或“情形”的性質(zhì)，數(shù)量詞組表達(dá)“物”或“情形”的數(shù)量或程度，介詞短語表達(dá)與“物”發(fā)生的次要關(guān)系。此外，還有次要單位類別，包括屬格字符串和人類專有名詞字符串等，這些字符串是名詞詞組的一個次類別，表達(dá)名詞詞組內(nèi)部比較復(fù)雜的語義關(guān)系。這些單位由句法結(jié)構(gòu)成分組成，成分又由單位填充或由形式項(xiàng)直接說明——形式項(xiàng)包括詞和語素，成分之間可能存在重合關(guān)系。它們可在小句層面上以及詞組層面上填充一定的成分。有關(guān)這些句法單位的內(nèi)部結(jié)構(gòu)成分以及它們的句法功能潛勢，此文不再贅述。

盡管上面提到的相關(guān)文獻(xiàn)已經(jīng)描述過漢語的基本句法，然而無論是對小句，還是對各類詞組的探討，他們均沒有涉及副詞“就”字的用法。這也是我們在本文對副詞“就”字進(jìn)行功能視角研究的另一個動因。

3 副詞“就”字的意義和句法功能分析

3.1 副詞“就”字的意義

副詞“就”字在呂叔湘的《現(xiàn)代漢語八百詞》(1995/2013)中分成7個義項(xiàng)；在《現(xiàn)代漢語詞典》(1996)中分成8個義項(xiàng)；陸丙甫(1984)描述7個義項(xiàng)；古樣(1984)討論3個義項(xiàng)；賴先剛(1992)分析8個義項(xiàng)；楊松檸(2013)呈現(xiàn)15個義項(xiàng)。盡管不同的詞典和研究對副詞“就”字表示的意義區(qū)分不盡一致，而綜觀之，我們可以這樣概括：副詞“就”字基本表達(dá)4個方面的意義：時間、范圍、語氣和關(guān)聯(lián)，每個方面的意義又可區(qū)分為細(xì)小的類別。有關(guān)這些義項(xiàng)，學(xué)界基本認(rèn)為副詞“就”字隸屬虛詞，而非實(shí)詞，原因是副詞“就”字表達(dá)的意義比較虛化，在句法中單獨(dú)充當(dāng)句法成分的能力以及與其他詞組合的能力均受限。

系統(tǒng)功能語言學(xué)認(rèn)為語言具有3大元功能——概念(包括經(jīng)驗(yàn)和邏輯)、人際功能和語篇功能(Halliday 1985,1994；Halliday, Matthiessen 2004,2014)?；诠δ芩枷?，本文認(rèn)為副詞“就”字可表達(dá)經(jīng)驗(yàn)意義、邏輯意義以及人際意義，這些意義的確定主要依靠“就”字的使用語境。系統(tǒng)功能語言學(xué)一般不區(qū)分實(shí)體意義和虛化意義，因?yàn)槊糠N意義對語言的生成和理解都起著不可或缺的作用。盡管如此，我們?nèi)匀豢梢赃M(jìn)一步說明“就”字表達(dá)的意義：“就”字表達(dá)的邏輯意義和人際意義體現(xiàn)說話人的主觀判斷和態(tài)度等；即使是表達(dá)經(jīng)驗(yàn)功能中的將來時間意義和對范圍等的限制意義，“就”字體現(xiàn)的也不是純粹的客觀性，是對時間關(guān)系和范圍大小等的一種認(rèn)知和推斷，這與名詞性表達(dá)方式體現(xiàn)的意義存在很大不同?？梢灾v，后者體現(xiàn)一種純粹的客觀性，其意義的確定與語境關(guān)系不大。由此可見，學(xué)界把副詞“就”字歸為虛詞是有理據(jù)的。

下面，我們就分析副詞“就”字表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)意義、邏輯意義和人際意義及相應(yīng)的句法功能。由于經(jīng)驗(yàn)意義和人際意義的句法范圍限于小句，而邏輯意義涉及小句之間的關(guān)系，所以我們先談“就”字的經(jīng)驗(yàn)意義和人際意義及句法功能，再討論邏輯意義及句法功能。

3.2 副詞“就”字的經(jīng)驗(yàn)意義及句法功能

從系統(tǒng)功能語言學(xué)角度，時間意義和范圍意義等均屬于經(jīng)驗(yàn)意義。有關(guān)副詞“就”字表達(dá)的時間意義，多數(shù)詞典、文章和教材(如《現(xiàn)代漢語詞典》，吳光華 2010，呂叔湘 1995/2013，陸丙甫 1984，古樣 1984，劉月華等2001，張斌 2001)基本認(rèn)同3個義項(xiàng)：表示在很短的時間以內(nèi)、表示事情發(fā)生得早或結(jié)束得早和表示前后事情緊接著。由于第三個義項(xiàng)涉及小句之間的邏輯語義關(guān)系，故我們在3.4中討論。我們認(rèn)為，前兩個義項(xiàng)的描述不夠準(zhǔn)確。第一個義項(xiàng)沒有表明很短的時間是在將來時間框架內(nèi)，還是在過去時間框架內(nèi)，而賴先剛(1992)和楊松檸(2013)基本澄清這一點(diǎn)：很短的時間指“隨即”、“即將”。楊松檸(2013)對第二個義項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充，認(rèn)為“就”字除指事件發(fā)生、進(jìn)行或結(jié)束得早，還可指事件發(fā)生、進(jìn)行或結(jié)束得晚，這兩個意義均屬話語發(fā)出者的推斷，表示事件發(fā)生或結(jié)束早于或晚于話語發(fā)出者原預(yù)想的某個時間點(diǎn)。

從功能角度，“就”字的第一個義項(xiàng)首先表示從話語發(fā)出時間“現(xiàn)在”看，事件將要發(fā)生、進(jìn)行或結(jié)束；其次，表示事件發(fā)生時間距離“現(xiàn)在”很短，即表示很快發(fā)生、進(jìn)行或結(jié)束。簡言之，表示第一個義項(xiàng)的“就”字既涉及對將來時間意義的客觀描述，又涉及對將來時間長短的主觀看法——所謂主觀看法，意味著“很短的時間”或“很快”是個不確定的表達(dá)，可以指幾秒鐘、幾分鐘、幾小時，也可指更長，比如一年、兩年、十年等，如例①至例③。無論客觀時間是長還是短，這兩種情況下的“就”字相當(dāng)于“即將”、“將要”，首先表達(dá)實(shí)際將來時間意義。

① 天就亮。

② 你坐高鐵去，兩個小時就到。

③ 我兒子明年就大學(xué)畢業(yè)了。

張誼生指出，“現(xiàn)代漢語的副詞實(shí)際上仍然處在由實(shí)向虛轉(zhuǎn)向的過程中——有的已經(jīng)完成分化的過程，有的正處在虛化進(jìn)程中，有的基本完成仍保留舊用法……”(張誼生 2000a：57-58)。對于副詞“就”字，因其詞匯意義虛化，而句法上粘著性強(qiáng)，學(xué)界一般把它看作虛詞，這也應(yīng)該是《現(xiàn)代漢語八百詞》和《現(xiàn)代漢語虛詞詞典》將它收錄在內(nèi)的主要原因。詞匯虛化的過程，從一定意義上看，是語法化的過程。He和Ma(2013)在描述漢語時態(tài)系統(tǒng)時，把“即將”和“將要”等看作將來時態(tài)準(zhǔn)語法化的體現(xiàn)形式。同理，此處我們可以把表示將來時間意義的副詞“就”字看作將來時態(tài)的準(zhǔn)語法化或者完全語法化的體現(xiàn)形式。

在加的夫語法框架內(nèi)，以準(zhǔn)語法化或語法化的形式來表達(dá)時間意義的形式項(xiàng)說明句法中的“助動詞”成分。這樣一來，在句法結(jié)構(gòu)中，我們應(yīng)該把表示將來時間意義的副詞“就”字描述為“助動詞”成分，見圖1。此處須要說明一點(diǎn)：與其他表達(dá)時間意義的準(zhǔn)語法化或語法化形式一樣，“就”字表達(dá)的時間意義不限于時態(tài)，還有體(何偉 2009)。不過，無論是時態(tài)還是體，它們的句法功能是一致的，即用以直接說明小句中的“助動詞”成分。

本文對表示將來時間意義的副詞“就”字的句法功能描述不同于漢語學(xué)界其他研究。在傳統(tǒng)語法和結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)看來，副詞在句法功能方面主要充當(dāng)狀語，可以講，用在謂體前面的副詞，即張誼生(2001)提到的“附謂詞”，肯定是狀語。我們認(rèn)為，如果是開放性的實(shí)詞，比如小句“天六點(diǎn)鐘亮”中的“六點(diǎn)鐘”是狀語成分，而非“助動詞”成分。兩者的區(qū)分在于一類是時間意義的詞匯表達(dá)形式，而一類是準(zhǔn)語法化或語法化表達(dá)形式；另外，實(shí)詞表達(dá)形式很難表達(dá)主觀看法。

圖1 例①的功能句法分析

關(guān)于“就”字的第二義項(xiàng)，我們認(rèn)為它與第一個義項(xiàng)不同：第一個義項(xiàng)首先表示一種時間指示關(guān)系；第二個義項(xiàng)不表示時間指示關(guān)系，而表示時間限制關(guān)系，比如例④至例⑥。在這3個例子中，“就”字表達(dá)推理上的時間限制關(guān)系，語義指向?yàn)樾【渲械臅r間表達(dá)詞語。由于這種限制關(guān)系，“就”字延伸另外一種意義，即在話語發(fā)出者看來事件發(fā)生得或早或晚。在例④和例⑥中，“就”字的功能是限制前面的時間，衍生的意義是該時間比較早；而在例⑤中，“就”字限制后面的時間，衍生的意義是該時間比較晚。衍生意義的“早”或“晚”取決于具體時間詞語在小句中的位置，一般情況下，時間詞語在前，“就”在后，表示“早”；反之，表示“晚”。關(guān)于“早”，呂叔湘(1995/2013：315)指出，“就”字表示很久以前發(fā)生時，前面必有時間詞語或其他副詞。

④ 小明七點(diǎn)就起床了。

⑤ 小明起床就七點(diǎn)了。

⑥ 這會兒就開始偷奸耍滑，以后怎么信賴你？

(王朔小說《永失我愛》，轉(zhuǎn)引自楊松檸 2013：81)

從功能角度，我們在描述句法時應(yīng)基于其語言形式的原生意義，所以我們把類似例④至例⑥中的“就”字看作或前或后表達(dá)時間意義語言單位中的“推斷語”成分，見圖2。

圖2 例④的功能句法分析

副詞“就”字的經(jīng)驗(yàn)功能不限于上述時間指示意義和時間限制意義的表示，還可表示其他限制意義?！冬F(xiàn)代漢語虛詞詞典》描述“就”字限制意義的3個小類別：用在名詞、代詞和動詞等詞語以及句子前面，對人或事物進(jìn)行排他性限制，如例⑦a至c；用在表原因、目的、范圍的詞語或小句前邊，對推理的前提進(jìn)行限制，比如例⑧a至c；強(qiáng)調(diào)數(shù)量(包括強(qiáng)調(diào)數(shù)量少和多)，比如例⑨a和c.

⑦ a. 就老王不會跳舞。

b. 就你們這幾個人，行嗎？

c. 我就要這個。

⑧ a. 就因?yàn)檫@點(diǎn)原因要退學(xué)，值得嗎？

b. 就為了能早一天見到他，她甚至愿意連夜步行二十多里地。

c. 這篇文章的價值就在于它的實(shí)用性。

⑨ a. 校對的任務(wù)，三天就能完成。

b. 這些衣服式樣不好，就幾個人買。

c. 去的人還真不少，我校就去了一百多人。

本文認(rèn)為，《現(xiàn)代漢語虛詞詞典》對副詞“就”字限制意義的描述符合語言的實(shí)際情況，而其相應(yīng)的句法功能尚待研究。盡管張誼生(2001)討論過相關(guān)范圍副詞的句法功能，然而他只區(qū)分兩種情況：范圍副詞用在謂詞前面時，作用是修飾謂詞，句法上用作狀語；用在體詞前面或后面時，作用是修飾體詞，句法上用作定語。這種觀點(diǎn)似與“就”字表達(dá)的限制意義不夠吻合。本文借鑒加的夫語法理論，提出副詞表限制意義時，無論用在什么性質(zhì)的詞語前面，均不能被簡單地描述為狀語或定語。就例⑦來說，表面上，副詞“就”字用在名詞性(老王)、代詞性(你們)和動詞性詞語(要)前，再進(jìn)一步，是用在名詞詞組(老王、你們這幾個人)和動詞形式項(xiàng)(要)前面；而實(shí)際上，副詞“就”字限制的均是名詞詞組“老王”、“你們這幾個人”和“這個”。所以，我們不能僅以表面的形式來斷定“就”字的句法功能，而須以其意義為基礎(chǔ)。也就是說，我們不能簡單地把類似例⑦中的“就”字看作名詞詞組中的修飾語，因?yàn)樾揎椪Z的功能是描述中心詞所表達(dá)“物”的新舊/年齡、體積/規(guī)模、形狀/外貌、出處和材料等，也不能看作限定成分，因?yàn)橄薅ǔ煞钟脕硐薅ㄖ行脑~所表達(dá)“物”的所屬和數(shù)量等。然而，我們可以把“就”字看作名詞詞組中的“推斷語”(inferer)，與英語中的only, even和just的功能比較一致，它們均表達(dá)一種推斷范圍限制意義；換言之，“就”字表示推理上排他性的范圍限制意義。此處有一點(diǎn)須要注意：“就”字作為“推斷語”，在一定句法中，會出現(xiàn)非連續(xù)現(xiàn)象。鑒于例⑦a和b比較相似，均為非連續(xù)現(xiàn)象，下面我們只呈現(xiàn)例⑦a和c的功能句法分析，見圖3和圖4。

在類似于例⑧的語言現(xiàn)象中，副詞“就”字用于介詞短語“就因?yàn)檫@點(diǎn)原因”、小句“就為了能早一天見到他”和介詞短語“就在于它的實(shí)用性”——前兩個語言單位均充當(dāng)它們所在小句的狀語，第三個為謂體。這些語言現(xiàn)象與例⑦相通，其中的“就”字實(shí)際語義指向分別為介詞“因?yàn)椤?、“為了”和“在于”后面的名詞詞組、小句和名詞詞組代表的“物”、“情形”和“物”。同理，我們把這些語言現(xiàn)象中的“就”字看作后面所跟單位的“推斷語”，限制原因、目的和范圍等。不過，鑒于介詞的干預(yù)，“就”字與所屬單位之間出現(xiàn)非連續(xù)現(xiàn)象。有關(guān)這一點(diǎn)，參見圖5對例⑧c的全面功能句法分析。

張斌(2001：302-303)指出：“就”字可以用來強(qiáng)調(diào)數(shù)量的多或少，比如例⑨a和b涉及的數(shù)量少，所以“就”字用來強(qiáng)調(diào)數(shù)量之少，而例⑨c涉及的數(shù)量大，所以“就”字用來強(qiáng)調(diào)數(shù)量之多；例⑨a和b的區(qū)別在于“就”字的前后位置，在后時輕讀，而在前時則重讀。呂叔湘(1995/2013：317)基本上也持類似觀點(diǎn)。本文認(rèn)為，類似例⑨中的“就”字也表示推理上的限制意義，此處的限制系數(shù)量大小或多少的限制，其對數(shù)量大小或多少的強(qiáng)調(diào)應(yīng)該是這種數(shù)量限制意義在具體語境中的一種延伸義，與具體數(shù)量沒有必然聯(lián)系。這正如類似例⑦語言現(xiàn)象中的“就”字，其排他性的意義源于對范圍的限制。鑒于“就”字的語義指向，我們把它看作相關(guān)語言單位中的“推斷語”，在例⑨a中與“三天”組成一個非連續(xù)名詞詞組，在例⑨b中與“幾個人”組成一個連續(xù)的名詞詞組，在例⑨c中與“一百多人”組成一個非連續(xù)名詞詞組。

圖3 例⑦a的功能句法分析

圖4 例⑦c的功能句法分析

圖5 例⑧c的功能句法分析

另外，“就”字是否重讀確與位置相關(guān)，這是語言體現(xiàn)出的一種韻律特征，與其對數(shù)量的限制意義以及強(qiáng)調(diào)延伸意義沒有必然的聯(lián)系。

由于我們對例⑨的解讀與對例⑦的描述相似，因而此處不再呈現(xiàn)例⑨中3個小句的功能句法直觀分析圖示。

3.3 副詞“就”字的人際意義及句法功能

⑩ 你就不要再找別人了。

學(xué)界普遍將上述6例中“就”字的用法歸為語氣副詞。從呂叔湘(1995/2013：316)和劉月華等(2001/2010：252)的描述來看，例⑩至例中的“就”表示“加強(qiáng)肯定”；從張斌(2001：303)的解釋來看，例⑩至例表示“語氣和口氣”，具體來講，它們分別表示“加強(qiáng)決斷口氣”、“確認(rèn)”、“證實(shí)或提醒”、“確認(rèn)”、“加強(qiáng)決斷口氣”和“將就或忍讓”。在本文看來，前兩者的表述比較籠統(tǒng)，而后者的分類雖比較細(xì)化，但不夠明確。

張誼生把漢語語氣副詞表示的語氣分為10小類：強(qiáng)調(diào)與婉轉(zhuǎn)、深究與比附、意外與僥幸、逆轉(zhuǎn)與契合、意愿與將就(張誼生 2000b：59)。據(jù)此，“就”字在例⑩至例中表示強(qiáng)調(diào)，在例中表示深究，在例中表示逆轉(zhuǎn)，在例中表示將就。這種歸納與分類比較細(xì)致而明確，具有窮盡性，而又不存在重疊現(xiàn)象。

從功能角度，語氣與情態(tài)相互關(guān)聯(lián)，而又不相同。語氣指用來給予信息、尋求信息和提出要求等小句的類型，情態(tài)指話語發(fā)出者對小句表達(dá)命題的一種主觀評價、態(tài)度和意愿等(Halliday 1985, 1994；Halliday, Matthiessen 2004, 2014; Fawcett 2000)?；诠δ芙嵌葘φZ氣和情態(tài)的描述，本文認(rèn)為把類似例⑩至例中的語氣副詞“就”字看作情態(tài)副詞比較合適。

學(xué)界有少數(shù)學(xué)者(張斌2001：前言)提出不表達(dá)命題意義的副詞，即不體現(xiàn)系統(tǒng)功能語言學(xué)角度的經(jīng)驗(yàn)意義的副詞，不充當(dāng)句法成分，如語氣副詞“也許”、“難道”和“究竟”等。然而，學(xué)界一般認(rèn)為副詞(包括語氣副詞)在句法中充當(dāng)狀語(張誼生 2000a，2001；呂叔湘1995/2013；劉月華等 2001/2010)。

本文從系統(tǒng)功能語言學(xué)角度，基于語言的多功能性質(zhì)，一定意義上贊成學(xué)界的一般看法，認(rèn)為用以表達(dá)情態(tài)意義的“就”字在小句中直接說明一定的句法成分，不過是“助動詞”成分，而非“狀語”成分——比如例，見圖6?！爸鷦釉~”成分在系統(tǒng)功能句法中主要用來體現(xiàn)“時間指示意義”、“情態(tài)意義”和“被動語態(tài)意義”，一般情況下由助動詞(包括情態(tài)助動詞)說明(Halliday 1985, 1994; Halliday, Matthiessen 2014; Fawcett 2000)。漢語中的助動詞為能愿動詞，其中不包括“就”字。然而，本文認(rèn)為，盡管此處討論的“就”字在詞性上是副詞，而這個副詞比較特殊，不表達(dá)經(jīng)驗(yàn)意義，與能愿動詞相似；總是出現(xiàn)在“謂體”前面，即附著性強(qiáng)，這與能愿動詞也相似。如果我們把它看作狀語，它將是一個非常特殊的類別，其句法位置與其他副詞充當(dāng)狀語不一樣，它不能用在句首和句末，而只能用在“謂體”前面。事實(shí)上，情態(tài)副詞“就”字句法功能的這種很強(qiáng)的“附謂性”源自它比較強(qiáng)的虛詞性質(zhì)，即它在副詞中是語法化程度比較深的一個類別。從加的夫語法角度，我們把表示情態(tài)意義的副詞“就”字看作小句中的“助動詞”成分是合理的。Fawcett(forthcoming: section 6.4.3)指出，句法功能與填充它的語言單位類別或與直接說明它的形式項(xiàng)的詞性之間的關(guān)系不是必然的——這也正是語言系統(tǒng)內(nèi)部功能與形式之間存在緊張關(guān)系的一種具體表現(xiàn)。

圖6 例的功能句法分析

圖7 例的功能句法分析

3.4 副詞“就”字的邏輯意義及句法功能

圖8 例的功能句法分析

如上所述，關(guān)聯(lián)副詞“就”字表示的邏輯意義包括承接、條件、因果、目的和假設(shè)關(guān)系。基于加的夫語法，處于承接關(guān)系的兩個小句組成一個并列關(guān)系的小句復(fù)合體，處于其他邏輯語義關(guān)系的兩個小句并非組成一個并列關(guān)系的小句復(fù)合體，而是條件句、原因句、目的句和假設(shè)句等填充主句的一個成分，即“狀語”；其中的關(guān)聯(lián)副詞用來說明“連接詞”(Linker，簡寫為&)或“粘合詞”成分，如果是成對的關(guān)聯(lián)副詞，那么第一個為“連接詞1”(Linker1)或“粘合詞1”(Binder1)，第二個為“連接詞2”(Linker2)或“粘合詞2”(Binder2)(Fawcett 2000, forthcoming; He 2014；He, Zhang 2013；何偉 蘇淼 2013)。例如我們對例和的功能句法分析，見圖8和圖9。

圖9 例的功能句法分析

4 結(jié)束語

關(guān)于“就”字，漢語學(xué)界總結(jié)出4種用法——時間副詞、范圍副詞、語氣副詞和關(guān)聯(lián)副詞，并基本認(rèn)為在句法中“附謂”時用作狀語，“附體”時用作定語。本文在系統(tǒng)功能語言學(xué)框架內(nèi)，基于語言的多功能思想，并根據(jù)加的夫語法的句法理論，比較系統(tǒng)地討論現(xiàn)代漢語副詞“就”字的用法，指出：副詞“就”字可表達(dá)3種意義，即包括時間指示意義以及時間、范圍、原因、目的和數(shù)量等限制意義在內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)意義，基本限于情態(tài)的人際意義，以及表示承接、條件與結(jié)果、因果、目的與措施、假設(shè)與結(jié)果關(guān)系的邏輯意義。如果一定用類別來概括，我們認(rèn)為“就”字有3種用法——經(jīng)驗(yàn)副詞、人際副詞和邏輯副詞；具體一點(diǎn)，有4種用法——指示副詞、限制副詞、情態(tài)副詞和關(guān)聯(lián)副詞。關(guān)于“就”字的句法功能，本文將其表達(dá)的意義與其在副詞中語法化程度比較深的特點(diǎn)結(jié)合起來，提出：體現(xiàn)時間指示意義時，說明小句中的“助動詞”成分；體現(xiàn)限制意義時，說明所在句法單位的“推斷語”成分；體現(xiàn)情態(tài)意義時，說明小句中的“助動詞”成分；體現(xiàn)邏輯語義關(guān)系時，說明小句中的“連接詞”或“粘合詞”成分。希望本文能為現(xiàn)代漢語中其他虛詞的探討提供一定的借鑒。

陳 穎. 雙強(qiáng)調(diào)的“A就A在P”構(gòu)式[J]. 語言研究, 2014(2).

古 樣. 也說“就”[J]. 漢語學(xué)習(xí), 1984(6).

何 偉. 語法體和詞匯體[J]. 外語研究, 2009(2).

何 偉 高生文. 功能句法研究[M]. 北京: 外語教學(xué)與研究出版社, 2011.

何 偉 高生文 賈培培 張嬌 邱靖娜. 漢語功能句法分析[M]. 北京: 外語教學(xué)與研究出版社, 2015.

何 偉 潘曉迪. 現(xiàn)代漢語虛詞“等”的功能視角研究[J]. 外語學(xué)刊, 2015(3).

何 偉 蘇 淼. 從加的夫語法看漢語單復(fù)句劃分標(biāo)準(zhǔn)[J]. 北京科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2013(1).

何 偉 張敬源.《走近系統(tǒng)功能語言學(xué)：加的夫語法》述評[J]. 外語教學(xué)與研究, 2010(2).

黃國文 何 偉 廖楚燕. 系統(tǒng)功能語法入門:加的夫模式[M]. 北京: 北京大學(xué)出版社, 2008.

金立鑫 杜家俊. “就”與“才”主觀量對比研究[J]. 語言科學(xué), 2014(2).

金立鑫 于秀金. “就/才”句法結(jié)構(gòu)與“了”的兼容性問題[J]. 漢語學(xué)習(xí), 2013(3).

賴先剛. 副詞“就”的語義 [J]. 樂山師專學(xué)報(社會科學(xué)版), 1992(2).

劉月華 潘文娛 故 韡. 實(shí)用現(xiàn)代漢語語法[M]. 北京: 商務(wù)印書館, 2001/2010.

陸丙甫. 副詞“就”的義項(xiàng)分合問題[J]. 漢語學(xué)習(xí), 1984(3).

呂叔湘. 現(xiàn)代漢語八百詞(增訂本)[Z]. 北京: 商務(wù)印書館, 1995/2013.

王弘宇. “僅……就……”格式的實(shí)現(xiàn)條件[J]. 世界漢語教學(xué), 1999(4).

吳光華. 漢英大詞典[Z]. 上海: 上海譯文出版社, 2010.

楊德峰. 也說“A就A”格式 [J]. 語言文字應(yīng)用, 2005(3).

楊松檸. 虛詞語義描寫新方法探析——以副詞“就”為例[J]. 現(xiàn)代語文(語言研究版), 2013(5).

岳中奇. “才”、“就”句中“了”的對立分布與體意義的表[J]. 語文研究, 2000(3).

張 斌. 現(xiàn)代漢語虛詞詞典[Z]. 北京: 商務(wù)印書館, 2001.

張誼生. 現(xiàn)代漢語副詞的性質(zhì)、范圍與分類[J]. 語言研究, 2000a(2).

張誼生. 現(xiàn)代漢語副詞研究[M]. 上海: 學(xué)林出版社, 2000b.

張誼生. 論現(xiàn)代漢語的范圍副詞[J]. 上海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版), 2001(1).

趙靜貞. “A就A”格式試探[J]. 語言教學(xué)與研究, 1984(4).

中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室. 現(xiàn)代漢語詞典[Z]. 北京: 商務(wù)印書館, 1996.

周小兵. 限定副詞“只”和“就”[J]. 煙臺大學(xué)學(xué)報, 1991(3).

Fawcett, R. P.ATheoryofSyntaxforSystemicFunctionalLinguistics[M]. Amsterdam: Benjamins, 2000.

Fawcett, R.P.InvitationtoSystemicFunctionalLinguisticsThroughtheCardiffGrammar:AnExtensionandSimplificationofHalliday’sSystemicFunctionalGrammar[M]. London: Equinox, 2008.

Fawcett, R.P.TheConceptsof“Parataxis”and“Hypota-xis”inClauseRelations:ProblemsandSolutions[M]. Forthcoming.

Halliday, M.A.K.AnIntroductiontoFunctionalGrammar[M]. London: Arnold, 1985.

Halliday, M.A.K.AnIntroductiontoFunctionalGrammar[M]. London: Arnold, 1994.

Halliday, M.A.K., Matthiessen, C.I.M.I.AnIntroductiontoFunctionalGrammar[M]. London: Arnold, 2004.

Halliday, M.A.K., Matthiessen, C.I.M.I.AnIntroductiontoFunctionalGrammar[M]. London: Routledge, 2014.

He, W. “Bi-functional Constituent Constructions” in Mo-dern Mandarin Chinese: A Cardiff Grammar Approach[J].LanguageSciences, 2014(42).

He, W., Ma, R.-Z. Chinese Temporal System: A Functional Approach[J].LinguisticsandtheHumanSciences, 2013(2).

He, W., Zhang, J.-Y. A Study of Chinese Serial Verb Constructions within the Framework of the Cardiff Grammar[J].LinguisticsandtheHumanSciences, 2013(1).

TheChineseCharacterAdverbJiu:AFunctionalApproach

He Wei

(University of Science and Technology Beijing, Beijing 100083, China)

Based on Systemic Functional Linguistics and one of its models, the Cardiff Grammar in particular, this paper investigates the Chinese character adverbjiuwith the aim to specify its meanings in different contexts and the corresponding syntactic elements it expounds. The research results show that the adverbjiumay express experiential, interpersonal and logical meanings. The experiential meaning includes the deictic temporal meaning and the specification meanings of time, scope, cause, purpose, amount, etc.; the interpersonal meaning is mainly confined to modality; and the logical meaning has in its scope sequence, condition and result, purpose and measure, cause and result and postulation and result. Corresponding with its experiential, interpersonal and logical meanings, the characterjiuexpounds respectively the Auxiliary or the Inferer/inferer element, the Auxiliary element and the Linker or Binder element in the syntactic structure.

the adverbjiu; Systemic Functional Linguistics; the Cardiff Grammar; meaning; syntactic function

*本文系國家社科基金項(xiàng)目“漢英時間系統(tǒng)體現(xiàn)方式之系統(tǒng)功能語言學(xué)視角對比研究”(11BYY007)的階段性成果。

H030

A

1000-0100(2016)05-0078-7

10.16263/j.cnki.23-1071/h.2016.05.022

定稿日期：2016-05-31

【責(zé)任編輯謝 群】