彭宇佳
摘 要:我國自古就有“凡事預則立,不預則廢”的古訓,對于我們學生來說,要想獲得學習上的成功,就需要在學習之初制定一套針對自己行之有效的學習計劃。下面我將從什么是正確的學習計劃,為什么要制定學習計劃以及如何執(zhí)行學習計劃三個方面來對制定學習計劃的重要性進行論述。
關鍵詞:學習計劃;目標執(zhí)行
一、正確認識學習計劃
我們的學習生活主要圍繞著課堂和課后作業(yè)進行,很多同學按部就班的按照學校給我們安排的日程進行著每天的學習生活,認為上完課,做完作業(yè)就完成任務了,大部分同學都缺乏對自己的學習制定規(guī)劃的積極主動性。因此,制定學習計劃的第一步就是要正確認識什么是學習計劃。其實學習計劃對于許多人來說并不陌生,學習計劃最主要的一個特征就是以目標為導向,有針對性的指向某個學習目的來開展,在確定目標的基礎上將計劃內(nèi)容具體化,從而在現(xiàn)實與目標之間建立一座橋梁,使目標能夠通過貫徹執(zhí)行來得到實現(xiàn)。明確了最終目標之后就需要對大目標進行層次的劃分,每個學習大目標都能夠被分解為若干個次級目標,通過層層分解有利于我們明確執(zhí)行計劃的步驟,依據(jù)每個次級母標與總目標的內(nèi)在聯(lián)系建立一套系統(tǒng)化的學習執(zhí)行計劃,輔助總體目標的實現(xiàn)。除此之外,客觀條件準備好之后,我們需要明確計劃的另外一個重要特征就是計劃實施的主觀性,首先我們制定學習計劃就是我們主觀能動性發(fā)揮的表現(xiàn),其次制定之后如何執(zhí)行也是我們的主觀動機,最后執(zhí)行學習計劃的效果由我們在執(zhí)行中的意志力所決定。很多同學雖然制定了學習計劃,但是沒有意志力去堅持完成它,造成學習計劃成為空頭文件,因此,我們在制定學習計劃的時候為了能夠使計劃有力的執(zhí)行下去,需要根據(jù)自身的實際情況來制定。
二、制定學習計劃的作用
科學合理的制定學習計劃對于我們中學生來說,有非常重要的作用,如果沒有計劃,我們的學習就會陷入混亂的狀態(tài),或者是完全受制于學校和老師的安排,這樣不利于我們?nèi)〉脤W習的進步,因為只有我們自己才能正確的把握所掌握的知識情況,通過制定學習計劃能夠幫助我們查缺補漏,在學習中游刃有余。具體來說,我們制定學習計劃有以下幾個方面的作用:
(一)制定學習計劃能夠促進學習目標的實現(xiàn)
我們每個同學都有自己的理想,這個理想就是一個長遠的抽象的學習目標,為了實現(xiàn)這個理想,我們應當腳踏實地去實現(xiàn)它,那么通過制定具體的有步驟的學習計劃就是實現(xiàn)這個長遠目標的第一步。從實際出發(fā),根據(jù)自己目前的學習情況和學習能力,確定使用什么樣的學習方法,在這樣的學習方法之下來完成什么樣的學習內(nèi)容。這樣通過制定學習計劃就把現(xiàn)實情況與我們的學習目標有機的結(jié)合起來,從而增加我們完成任務的動力,增強了我們實現(xiàn)目標的信心。與此同時,我們需要在自己的學習當中積極地與老師和家長進行溝通,對于自己不懂的問題及時請教,遇到情緒上的問題應當和家長進行交流,這樣能夠促進學習目標的實現(xiàn)。
(二)學習計劃的具體執(zhí)行可以磨煉意志
我們制定學習計劃是為了執(zhí)行它然后達到我們的學習目標,但是在計劃進行中總會有各種各樣的變化和問題出現(xiàn),在一定程度上影響到我們計劃的執(zhí)行,比如說意料之外的疾病、需要臨時參加課外活動、學習任務重使計劃停滯不前等等。在面對這些突如其來的變化時,我們應當沉著冷靜的去面對,然后根據(jù)情況對學習計劃作出相應的調(diào)整。這些困難能夠磨練我們的意志,讓我們學會臨危不亂的處理問題,每克服一個困難就能進一步增加我們學習的信心和勇氣,讓我們的意志力在挫折中獲得鍛煉和提高。
(三)培養(yǎng)我們良好的學習習慣,提高學習效率
在制定學習計劃時,我們會形成自己的思路,養(yǎng)成善于思考的習慣,同時按照學習計劃來執(zhí)行自己制定的任務會逐漸讓我們形成自己的行為方式,從而使學習生活變得更有規(guī)律。學習計劃的制定不僅僅是對我們的學習形成約束,同時也讓我們的生活得到了約束,比如按時起床,早睡早起,勞逸結(jié)合,這樣有利于我們的身心健康,讓學習變成生活的一部分。久而久之,我們會在良好的習慣當中提高學習效率,并且游刃有余的讓我們的學習取得進步,超越自己的瓶頸。只要能夠堅持這樣良好的習慣,加上頑強的意志力,一定能夠在循序漸進的過程當中變得越來越適應,達到事半功倍的效果。
三、執(zhí)行學習計劃的方法
我們現(xiàn)在處于高中最重要的一個階段,馬上就要面臨高考,迎接我們走向社會的第一步,因此選擇什么樣的學習方法對于我們現(xiàn)階段來說至關重要。
(一)合理安排學習時間
首先應當充分考慮我們現(xiàn)在所擁有的時間,我們制定學習計劃要考慮到能夠完成的可能性,包括上學、作業(yè)、做習題、運動、睡覺、吃飯等等日常活動都應當考慮在其中。因此在學習計劃當中要把學習任務細化分配到每一天、每個星期、每個月,然后通過細致的時間計算來判斷我們能夠集中精力用在學習上的時間有多少。然后根據(jù)自身的實際情況來合理安排我們的日常學習計劃,在執(zhí)行中要充分考慮到自己的學習習慣,例如晚上學習質(zhì)量較差就將重點需要掌握的知識安排在早上來學習等等。
(二)注意學習方法的改進
我們可能會對自己要求比較高,所以將正常運動、參與課外活動的時間都用在學習上,但是往往這樣會欲速則不達,因此,我們執(zhí)行學習計劃需要掌握科學的學習方法,例如每周循環(huán)的學習方法,提前將一周的學習量作出合理計劃,有進度的安排每天需要完成的任務,將自己的學習計劃建立系統(tǒng)的管理制度,到一周結(jié)束時來對整體情況做一個總結(jié),對執(zhí)行不滿意的地方做出修正。好的方法還有很多,重要的是選擇適合自己習慣的方法,讓自己覺得在學習中得心應手,然后達到事半功倍的效果,提高學習質(zhì)量取得突飛猛進的進步。
(作者單位:湖南省婁底市第五中學)