張曉婷

摘 要：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)圖書館事業(yè)遭受了前所未有的重創(chuàng)，盡管外敵暴虐，但為了保護(hù)中華民族的文化事業(yè)，為了保護(hù)國(guó)粹經(jīng)典不淪落侵略者手中，中國(guó)的許多有識(shí)之士積極奔走，想盡一切辦法來(lái)保護(hù)知識(shí)文化寶藏，并立下了汗馬功勞。

關(guān)鍵詞：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；圖書館；發(fā)展

一、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前中國(guó)圖書館的發(fā)展?fàn)顩r

中華文明有著五千年的悠久歷史，中國(guó)古代圖書文獻(xiàn)保存同樣也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)最早的圖書館可以追溯到商朝，那時(shí)已有專門保存甲骨文的藏室。這種類似圖書館的機(jī)構(gòu)被稱之為藏書樓。然而這種藏書樓僅僅是圖書館的雛形，并不能算作真正意義上的圖書館。

中國(guó)真正意義上的公共圖書館始于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的古越藏書樓?！肮旁讲貢鴺且云涔_閱覽、公共使用為標(biāo)志，孕育著近代圖書館的因素，在從古代藏書樓向近代圖書館的轉(zhuǎn)變中起了承上啟下的作用”。而后十年間，公共圖書館在中國(guó)遍地開花，中國(guó)近代圖書館事業(yè)開始發(fā)端。

到了民國(guó)以后，全國(guó)的圖書館數(shù)量更加龐大，并逐步跨入世界先進(jìn)行列?？箲?zhàn)前夕全國(guó)擁有圖書館的數(shù)量為5196所，是民國(guó)時(shí)期圖書館事業(yè)發(fā)展的最高峰。然而中國(guó)圖書館發(fā)展的大好局面隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)被野蠻地打破了。中國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展遭受到嚴(yán)重的挫折，進(jìn)入了停滯甚至是倒退的艱難時(shí)期。

二、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本侵略者對(duì)中國(guó)圖書館事業(yè)的破壞

1937年日本帝國(guó)主義全面侵華，祖國(guó)大地狼煙四起，百姓流離失所，到處都是斷壁殘?jiān)?。中?guó)的教育文化事業(yè)也遭受到前所未有的滅頂之災(zāi)。日本侵略軍對(duì)中國(guó)圖書館事業(yè)的破壞主要有兩方面：

（一）對(duì)國(guó)統(tǒng)區(qū)和淪陷區(qū)的圖書機(jī)構(gòu)進(jìn)行轟炸和焚燒

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，日本侵略者對(duì)大學(xué)等文化教育設(shè)施進(jìn)行狂轟濫炸，大量的圖書和館舍在日軍炮火中毀滅殆盡。如南開大學(xué)木齋圖書館1937年7月29日被炸毀，22.4萬(wàn)余冊(cè)館藏圖書損失了幾乎全部化為灰燼。淞滬會(huì)戰(zhàn)開始，日軍空襲了上海、杭州、南京等60多個(gè)城市的政府機(jī)構(gòu)、軍事設(shè)施及文化教育機(jī)構(gòu)。僅上海一地遭轟炸的教育文化機(jī)關(guān)和學(xué)校就達(dá)92所，75%的圖書文獻(xiàn)資料被損毀?？箲?zhàn)爆發(fā)的第一年，全國(guó)圖書館損失達(dá)1242所。

為了減少損失，很多圖書館將圖書轉(zhuǎn)運(yùn)至祖國(guó)的大后方。然而即便是這樣，也難逃敵機(jī)轟炸的厄運(yùn)。如山東大學(xué)圖書館的圖書在四川萬(wàn)縣途中的火車上遭日軍轟炸，損失1萬(wàn)余冊(cè)古籍善本；清華大學(xué)寄存在重慶北一山洞內(nèi)的珍貴善本圖書遭日機(jī)轟炸燒毀；已內(nèi)遷的高校如云南大學(xué)、浙江大學(xué)、武昌文華專修學(xué)校等圖書館也都遭到日機(jī)轟炸。

（二）搶奪淪陷區(qū)的圖書資料

日本侵略者在淪陷區(qū)還瘋狂掠奪圖書。如南京淪陷后，日軍大肆搜刮中央大學(xué)圖書館、金陵大學(xué)圖書館等各大圖書館館藏，將近88萬(wàn)冊(cè)圖書被劫運(yùn)往日本。香港淪陷后，香港大學(xué)大學(xué)馮平山圖書館所有存圖書被劫日軍走，包括各大高校寄存在這里的珍貴圖書。

三、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間全國(guó)各大圖書館的危機(jī)應(yīng)對(duì)策略

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展異常艱難。被日軍劫掠的圖書數(shù)量觸目驚心，被焚燒和炸毀的圖書、館舍更是不計(jì)其數(shù)。中國(guó)圖書館事業(yè)遭受了嚴(yán)重的挫折！面對(duì)中華書厄，全國(guó)各大圖書館不屈不撓，積極應(yīng)對(duì)危機(jī)。

（一）圖書提前轉(zhuǎn)移

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，各省市、大學(xué)圖書館就已經(jīng)開始積極準(zhǔn)備，將館藏圖書分批打包轉(zhuǎn)移。為了保護(hù)這些圖書，廣大師生不辭勞苦，在日寇的轟炸中不停地奔波轉(zhuǎn)運(yùn)。抗戰(zhàn)初期，京津地區(qū)各大高校圖書館將書籍分批運(yùn)到上海等地。上海淪陷，又將圖書轉(zhuǎn)運(yùn)至武漢、漢口、九江等地，后又因日寇進(jìn)犯轉(zhuǎn)運(yùn)到廣東、香港，又因戰(zhàn)火轉(zhuǎn)移至云南，又轉(zhuǎn)移到四川、重慶，后又從重慶轉(zhuǎn)移至川地的小山村、小縣城里。

（二）圖書館西遷

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于華北、華中、華南地區(qū)相繼淪陷敵手，國(guó)民政府又遷都重慶，西南大后方成為大量的圖書館機(jī)構(gòu)和圖書館界名人搬遷的目的地。而陪都重慶地區(qū)也成為抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)圖書館事業(yè)發(fā)展的中心，領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)著全國(guó)圖書館事業(yè)的艱難發(fā)展。

全國(guó)各大圖書館西遷后的主要工作有：

1.開展圖書館日常工作。如書報(bào)借閱服務(wù)、文獻(xiàn)編目、圖書征集交換、編印全國(guó)圖書總目等工作。為了彌補(bǔ)館藏不足，各大圖書館積極收集散落在民間的書籍，有很多人甚至冒險(xiǎn)到淪陷區(qū)搶救各類圖書。如著名圖書館學(xué)家蔣復(fù)璁曾多次親赴淪陷區(qū)上海、香港等地收購(gòu)散失在坊間的善本古籍和各類珍貴圖書，既彌補(bǔ)了戰(zhàn)時(shí)館藏，又避免更多的珍貴文獻(xiàn)落入敵手。

2.培養(yǎng)戰(zhàn)時(shí)圖書館專業(yè)人才。如武昌文華圖專1938年遷入重慶，以培養(yǎng)專業(yè)人才為特色，并開創(chuàng)了檔案管理學(xué)科，開中國(guó)檔案管理學(xué)之先河；國(guó)立北平圖書館為培養(yǎng)專業(yè)人才，1942年7月在重慶舉辦了為期10周的圖書館學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，另設(shè)有各類專題講座，以便學(xué)術(shù)交流。

3.開展國(guó)際合作。為了揭露日軍暴行，也為了解決國(guó)內(nèi)各圖書館圖書緊缺的問(wèn)題。國(guó)立中央圖書館設(shè)立國(guó)際交換處，積極與各國(guó)教育機(jī)構(gòu)交流合作，先后與60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立書刊交換關(guān)系。

4.追討被奪珍貴書籍。抗戰(zhàn)勝利后，中方突破種種阻撓，追討被日本掠奪的珍貴文物。為尋找日軍攻占香港后國(guó)立中央圖書館丟失的100多箱善本圖書，蔣復(fù)璁踏遍了新加坡、澳洲等東南亞周邊地區(qū)。終于功夫不負(fù)有心人，有人在日本國(guó)會(huì)圖書館看到了這批圖書。經(jīng)過(guò)不懈的努力，這100多箱計(jì)3萬(wàn)5千冊(cè)善本書最終被追回。

唐太宗李世民曾說(shuō)：以銅為鑒，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失。先烈們那種百折不撓的抗戰(zhàn)精神是我們必須繼承的精神財(cái)富，也是激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄪^進(jìn)的不竭動(dòng)力。

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（作者單位：山西工商學(xué)院圖書館）