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        高校體育場館設(shè)施資源社會共享研究

        2016-10-21 16:17:11王德甫
        當(dāng)代體育科技 2016年7期
        關(guān)鍵詞:共享體育場館設(shè)施

        王德甫

        摘 要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷增長,奧運(yùn)會的召開,國民的體育意識也不斷地增強(qiáng),體育運(yùn)動吸引越來越多的人,而且人們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動不僅可以作為鍛煉的手段,更是一種社交的手段,比如廣場舞的普及等?,F(xiàn)在人們對運(yùn)動的要求越來越高,體育場館也越來越緊張,面對這樣的情況,高校體育場館資源社會共享就是解決這個問題的一個手段。該文則對高校體育場館設(shè)施資源社會共享進(jìn)行意義的分析,并提出相應(yīng)的措施,為高校體育場館設(shè)施資源共享出謀劃策。

        關(guān)鍵詞:體育場館 設(shè)施 資源 共享

        中圖分類號:G80-05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2016)03(a)-0124-02

        1 高校體育場館設(shè)施資源社會共享的意義

        1.1 推動群眾體育的發(fā)展

        生活水平的不斷提升,也逐漸地將人們的健康認(rèn)知,健身的需求逐漸擴(kuò)大,但是根據(jù)目前的調(diào)查顯示,很多居民都沒有專業(yè)的健身場所,大部分人都在街道廣場、自己家里、公路和空地等地方進(jìn)行鍛煉,但是高校卻擁有比較專業(yè)的、高水平的運(yùn)動健身場館,相比于其他的場館,高校擁有數(shù)量、面積和質(zhì)量上的優(yōu)勢,所以,向社會開放高校體育場館,不僅可以緩解人們對健身場館的要求,也可以讓人們享受高質(zhì)量的體育場館服務(wù),推動群眾體育的發(fā)展。

        1.2 提高高校推動全民體育意識的責(zé)任感

        高校承擔(dān)著很多的責(zé)任,而將高校體育場館設(shè)施資源向社會開放,可以提升全民體育意識,人們在高校的體育場館除了享受高質(zhì)量的體育健身服務(wù)以外,還可以享受全方位立體服務(wù),認(rèn)識到多種健身運(yùn)動和健身器材,并且高校可以提供積極向上的運(yùn)動氛圍和價值觀念,能夠引導(dǎo)全民樹立體育意識,倡導(dǎo)全面健身、終身健身的理念,高校可以更好地履行社會責(zé)任,除了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動觀念意外,還可以提升全民的體育意識,建立全民健身的氛圍。

        1.3 開辟高校新市場,緩解高校資金緊張

        大多數(shù)的高校都會采用收費(fèi)制,即學(xué)生在體育場館內(nèi)進(jìn)行活動的時候,都會收取一定的費(fèi)用,用來維護(hù)場館衛(wèi)生和器材的維修,雖然政府會給予一定的補(bǔ)貼,但是對于折舊等卻不能夠滿足。將體育場館設(shè)施資源向社會開放共享,就可以將更多的資金吸引到高校,學(xué)校就可以拿到更多的資金用來場館的建設(shè),同時人流的增加也可以促進(jìn)場館的升級,這樣就可以雙向促進(jìn),即高校體育場館設(shè)施資源向社會開放可以將更多的資金引進(jìn)到學(xué)校當(dāng)中,而隨著人流量的增加,可以促進(jìn)場館的提升和設(shè)施的更新,而場館的提升則可以帶來更多的資金和人流量,學(xué)??梢詫⒏蛔愕馁Y金用于其他的校園設(shè)備建設(shè),緩解高校資金緊張。

        1.4 提高學(xué)生實(shí)踐能力,刺進(jìn)教學(xué)改革

        場館的對外開放,可以促使學(xué)生接觸到更多的社會人員,就可以讓學(xué)生深刻地認(rèn)識到社會的動向和社會對人才的要求等,讓學(xué)生在學(xué)校不會渾渾噩噩,學(xué)生通過和社會人員接觸,可以增加閱歷,提升自己的交際能力。同時學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的要求開辟相應(yīng)的課程和提出相應(yīng)的改革,促進(jìn)教學(xué)的改革,讓學(xué)校培養(yǎng)出來的人才更加能夠適應(yīng)社會,更加能夠滿足社會對人才的要求,同時學(xué)生也可以提升自己的綜合能力,為學(xué)校和社會的良性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        2 高校體育館設(shè)施資源社會共享的措施

        2.1 體育場館共享,政府給予一定補(bǔ)貼

        體育場館設(shè)施資源共享前,大部分都是學(xué)生使用場館的設(shè)施,對于設(shè)施的磨損較小,對外開放以后,場館的設(shè)施磨損則會比較大,而且投入的人力和管理費(fèi)用都會增加,所以政府要給予一定的補(bǔ)貼來保障場館設(shè)施的正常使用,同時政府給予補(bǔ)貼可以減少學(xué)校對場館向社會開放的顧慮,能夠促進(jìn)學(xué)校將場館對外開放。

        2.2 轉(zhuǎn)變觀念,引進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則

        以往高校體育場館的設(shè)施資源不對社會共享開放,學(xué)校并沒有以此建立收益體系,學(xué)校在這方面的資金都是按照計劃進(jìn)行,這也成為了學(xué)校資金方面的一大壓力,但是隨著體育大眾化和市場化的發(fā)展,高校的體育場館向?qū)ν忾_放,也是大勢所趨。所以學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念,引進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則,將體育場館由學(xué)校的資金壓力方面轉(zhuǎn)變成資金盈利方面。如何建立市場規(guī)則呢?首先要確定體育場館使用的有償性,按照小時為收費(fèi)單位的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并且采用信息技術(shù),推出辦卡業(yè)務(wù),使用打卡機(jī)制,其次,可以將體育場館收費(fèi)推出階梯收費(fèi),即時間越長,單位時間費(fèi)用就越低,這也是一種促銷手段,是建立市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則的重要支柱,最后,可以將網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行利用,即在美團(tuán)上推出相應(yīng)的活動等,不僅可以增強(qiáng)競爭能力,也可以為體育場館打出廣告,提升知名度。通過建立市場規(guī)則,將學(xué)校的體育場館轉(zhuǎn)變成為學(xué)校的一個盈利機(jī)構(gòu),但是值得注意的是,學(xué)校作為公益性機(jī)構(gòu),體育場館的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得高于社會上同類盈利性的運(yùn)動類場館,以保證公益性的體現(xiàn)。

        2.3 利用學(xué)校人力資源提升體育館服務(wù)品質(zhì)

        學(xué)校作為一個人類活動比較集中的地方,有著很大的人力資源優(yōu)勢,學(xué)校的體育場館設(shè)施資源對外共享開放,則可以充分利用這一優(yōu)勢來提升場館的服務(wù)品質(zhì)。第一,學(xué)??梢詫Ⅲw育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)動,由他們組成體育場館的教練指導(dǎo)機(jī)構(gòu),提供一定的健康運(yùn)動指導(dǎo)和相應(yīng)的場館維護(hù),這樣不僅可以豐富學(xué)生的實(shí)踐活動,還可以提升學(xué)生的綜合能力;第二,積極鼓勵教師參加體育場館對外開放共享的工作,教師具有比較專業(yè)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過教師參加可以讓場館能夠提供更加專業(yè)的指導(dǎo)和管理,這個對提升場館的服務(wù)品質(zhì)具有非常的意義;第三,學(xué)??梢岳萌藛T優(yōu)勢降低設(shè)備維護(hù)的成本,節(jié)約出更多的資金來提升體育場館的服務(wù)品質(zhì)。學(xué)校通過利用人力資源優(yōu)勢來提升體育館的服務(wù)品質(zhì),對高校體育設(shè)施資源向社會開放共享具有非常打的指導(dǎo)意義,同時能夠提升體育場館的競爭能力,為市場規(guī)則的建立提供競爭優(yōu)勢。

        2.4 按照學(xué)校的實(shí)際情況實(shí)施共享管理

        在場館對外開放共享以前,學(xué)校的體育場館管理主要是行政管理,對外開放以后,學(xué)校則要建立共享管理,即按照經(jīng)營管理和行政管理相結(jié)合的方式進(jìn)行管理,有學(xué)校自己擬定是行政管理多一些還是經(jīng)營管理多一些,這需要取決于學(xué)校的自身條件。

        2.5 建立法律法規(guī),為意外狀況提供政策基礎(chǔ)

        體育運(yùn)動的過程中總會出現(xiàn)事故,所以需要建立相應(yīng)的法規(guī),為意外提供政策基礎(chǔ)。首先是預(yù)防,場館需要時刻提醒運(yùn)動人員注意安全,預(yù)防事故的發(fā)生,所以需要加強(qiáng)宣傳力度和管理力度,預(yù)防人身傷害事故的發(fā)生,其次是采用應(yīng)急預(yù)案,在體育場館內(nèi)部醒目的地方張貼危險事故發(fā)生后的處理方法,并對場館內(nèi)的安全出口進(jìn)行定期的檢查,以保障出館路線的暢通,最后是落實(shí)保險制度,進(jìn)入場館內(nèi)部實(shí)行實(shí)名制,由進(jìn)館人員自主決定是否購買保險,同時,學(xué)校場館也需要購買保險,解決場館的高額賠償風(fēng)險。建立法律法規(guī),為運(yùn)動人員的人身安全提供保障,同時為場館的正常經(jīng)營保駕護(hù)航,為意外狀況的出現(xiàn)提供政策基礎(chǔ)。

        3 結(jié)語

        總之,高校體育場館設(shè)施資源社會共享,是提升全民體育意識的一個非常有效的手段,可以緩解人們隨著生活水平的提高而逐漸增長的生活品質(zhì)要求的問題。場館的開放是一個非常重要的系統(tǒng)性工程,需要其他的方面也陸續(xù)進(jìn)行改革,相信,隨著時間的發(fā)展,高校體育場館設(shè)施資源向社會開放共享能夠發(fā)揮越來越大的作用,為全民體育的建立提供設(shè)施基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 許鎖迪,周瞳.寧波市學(xué)校體育場館設(shè)施資源社會共享的研究[J].浙江體育科學(xué),2010(6):29-32.

        [2] 溫國強(qiáng),孫云彥.農(nóng)運(yùn)會后高校體育場館資源社會共享機(jī)制建設(shè)面臨的主要問題及對策分析[J].南陽理工學(xué)院學(xué)報,2015(5):106-109.

        [3] 李蜜,楊軍.社會共享視角下吉林省高校體育設(shè)施資源的對外開放探析[J].通化師范學(xué)院學(xué)報,2011(12):40-41,51.

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