韓露+張皓
摘 要:由于人才市場的激烈競爭,知識型人才成為經(jīng)濟(jì)競實(shí)力競爭的關(guān)鍵。本論文從知識型員工與柔性激勵角度入手,分析了知識型員工柔性激勵的重要性,并分析了OCB理論對知識型員工績效及制度方面及隱性方面的柔性激勵的應(yīng)用研究。
關(guān)鍵詞:OCB理論;知識型員;柔性激勵
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競爭,不如說是人才的競爭。公司擁有人才,就是擁有了競爭的資本。而知識型員工就是當(dāng)今時(shí)代所需求的人才,彼得·德魯克在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》一書中第一次提出“知識員工”,指的是掌握和運(yùn)用符號和概念,利用知識和信息工作的人。[彼得·德魯克]這時(shí)的知識員工是專門指經(jīng)理人,而當(dāng)今指的則是白領(lǐng)和職業(yè)工作者。國家之間經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的較量,企業(yè)之間經(jīng)濟(jì)實(shí)力與技術(shù)創(chuàng)新的較量,資源合理化整合,企業(yè)減少生產(chǎn)與運(yùn)營成本等等,都需要知識型人才為國家、企業(yè)、組織添磚加瓦。
一、知識型員工與柔性激勵
知識型員工是企業(yè)發(fā)展的根基,要想留住他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,我們就應(yīng)該知道知識型員工的優(yōu)劣,優(yōu)勢在于:第一,個(gè)人知識素養(yǎng)及能力較高;第二,主動性及創(chuàng)造性更強(qiáng);第三,具有強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的愿望。弱勢在于:第一,知識型人才流動性較高;第二,追求自由,個(gè)性化較強(qiáng),企業(yè)很難掌控工作量;第三,工作成果不易衡量。
激勵是能夠激發(fā)人自身潛能行為的心理過程。斯蒂芬·羅賓斯在《組織行為學(xué)》一書中提到激勵,他認(rèn)為激勵知識工作者,必須給他們有挑戰(zhàn)性的工作,并能夠?qū)崿F(xiàn)他們的自身價(jià)值,才會激勵褚他們的潛能。柔性激勵,是與剛性激勵相對應(yīng)的概念。剛性激勵是指在科層制組織結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,比較死板,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威至上、嚴(yán)格的獎懲制度這樣的一種激勵方式。而柔性激勵則是以人為中心的人性化的管理的方式,通過讓員工了解企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)文化,充分地讓員工對組織產(chǎn)生信任,加之了解員工需求,在心理及行為上了解員工的基礎(chǔ)上,把組織意愿轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工個(gè)人意愿。
二、知識型員工柔性激勵的重要性
知識型員工柔性激勵的重要性在于柔性激勵是知識型員工的驅(qū)動力。第一,柔性激勵的人性化。知識型員工的柔性激勵不是單一強(qiáng)調(diào)物質(zhì)獎勵,還倡導(dǎo)人性化管理,管理過程中減少對員工的管制,給個(gè)人適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間,有利于員工之間相處融洽,良好的工作氛圍,從而推動了知識型員工的積極性。第二,柔性激勵的高效化。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,知識型員工的需求在于被尊重和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的狀態(tài),所以柔性激勵有高效的激勵作用。第三,柔性激勵的靈活適應(yīng)化。知識型員工特點(diǎn)的多樣化和需求的復(fù)雜化,使柔性激勵必須具備適應(yīng)性、靈活性及人性化等特點(diǎn),以為了更好的適應(yīng)知識型員工需求的多樣化。
三、OCB理論下知識型員工柔性激勵的應(yīng)用
OCB理論,即組織公民行為理論,是由Batema和Organ于1983年正式提出的此理論。組織公民行為扮演者一種非正式的角色,它并不是組織規(guī)章制度中所規(guī)定的,而是一種無形及內(nèi)在所形成心里狀態(tài)從而產(chǎn)生的行為。組織公民行為是一種出于自愿性而產(chǎn)生的合作行為,對于知識型員工來說,有利于提高員工的工作效率,有利于促進(jìn)員工自己之間的良好關(guān)系及團(tuán)隊(duì)協(xié)作,有利于提升企業(yè)的良好形象及留住優(yōu)秀人才。Organ認(rèn)為組織公民行為大致分為五個(gè)維度:利他行為,即是幫助解決問題及阻止未發(fā)生的問題,以及鼓勵弱者或失去信心的同仁;運(yùn)動員精神,即是員工無論在何工作環(huán)境下,都將努力工作的一種自愿行為;責(zé)任意識,即是公民自愿盡職盡責(zé)工作的行為;文明禮貌,即是對待他人做出有禮有節(jié)的行為;公民美德,即是優(yōu)質(zhì)思想道德品質(zhì),甘愿付出的行為。
1.0CB理論對知識型員工績效及制度柔性激勵研究
(1)績效柔性激勵
由于人民生活水平不斷提高,就業(yè)多渠道,以及國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大力支持,越來越多的人才不單單看重薪酬,但它仍作為留住員工的首要策略。對于知識型員工而言,績效不僅僅是錢財(cái),更是組織對員工工作的一種認(rèn)可及信任??冃墙M織中的個(gè)人在特定時(shí)間內(nèi)可衡量的工作量,以及結(jié)合員工完成工作的效率及能力,從而取得單位時(shí)間內(nèi)所取得工作成效的總和。從工作行為角度把績效分為兩部分:任務(wù)績效和關(guān)系績效。任務(wù)績效就是工作效率,即單位時(shí)間內(nèi)完成工作及任務(wù)的效率,而關(guān)系績效則是輔助于組織及心理環(huán)境的支持性活動,就包括組織公民行為理論中的維度,例如工作奉獻(xiàn)、人際關(guān)系等。高績效與組織公民行為存在很密切的關(guān)系。Karambayya曾對組織公民行為、員工滿意度、工作績效三者之間的關(guān)系進(jìn)行了調(diào)研,研究結(jié)果表明,高滿意度、高工作績效比低績效的員工展現(xiàn)的組織公民行為更明顯,三者之間的關(guān)系需進(jìn)一步研究。
(2)制度柔性激勵
古話說,無規(guī)矩不成方圓,好的制度是企業(yè)良好發(fā)展的重要指標(biāo)之一。知識型員工不同于其他其他員工,有其特殊性,更趨向于彈性的工作時(shí)間,因?yàn)樗麄儗ぷ髯灾餍砸筝^高,他們希望能在一個(gè)自由的空間,自由的時(shí)間去完成自己的工作。原因在于:第一,員工能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,自由的空間高效率的完成自己的工作,工作的靈活性能夠提高工作效率。第二,員工認(rèn)為靈活性的工作時(shí)間可以自身得到尊重,他們可以快速完成工作,以保證家庭和諧,生活自由也得到滿足,并能提高工作的滿意度。
2.0CB理論對知識型員工隱性方面柔性激勵研究
組織公民行為理論是激發(fā)了員工的內(nèi)心需求,讓員工能夠更加積極的去為單位工作,以至于達(dá)到公司獲得利益最大化。隱性方面的柔性激勵在于情感激勵、文化激勵及職業(yè)規(guī)劃的激勵。第一,情感激勵,組織對員工的關(guān)懷與尊重,使員工獲得歸屬感,并能夠得到尊重和滿足自身的需求。第二,文化激勵,良好的文化環(huán)境更能夠促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的動力,會創(chuàng)造良好的創(chuàng)新空間及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作意識。第三,職業(yè)規(guī)劃激勵,組織為員工設(shè)計(jì)良好的職業(yè)規(guī)劃,對于知識型員工來說,是最大的激勵政策,有利于減少企業(yè)員工的離職率,有利于員工自身發(fā)展及晉升空間。
四、總結(jié)
面對一支具備高素質(zhì)人才的知識型員工隊(duì)伍,實(shí)施柔性激勵制度是一個(gè)復(fù)雜而又持續(xù)的問題。實(shí)施穩(wěn)妥的柔性激勵會增強(qiáng)員工的積極性、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識及為企業(yè)創(chuàng)造更大的產(chǎn)值等。本論文是初步探討了公民行為理論對知識型員工柔性激勵的應(yīng)用研究,研究的不是很深入,知識型員工的柔性激勵的研究需要更深層次的研究,有利于減少企業(yè)人員的流動率,更利于企業(yè)的健康發(fā)展。
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