王宏偉

題目

記憶是一種很奇特的東西，它既任性固執(zhí)，又真切可靠。有人贊美它，亞里士多德說“記憶力是智力的拐杖，記憶力是智慧之母”，赫克斯科說“每個人的記憶都是自己的私人文學(xué)”；有人卻持不同意見，尼采說“記憶差的好處是對一些美好事物，仿佛初次遇見一樣，可以享受多次”，羅西塔說“忘記了它而微笑，遠(yuǎn)勝于記住它而愁苦”。

你是怎樣看待“記憶”的呢？請寫下你的思考。不少于800字，文體不限，題目自擬。

題目解析

記憶是人生的重要組成部分，但每個人對它的態(tài)度卻各不相同。如果說“忘記過去就意味著背叛”，那奧斯維辛的墻外為什么會有玩耍的孩童？如果說“人生如夢，一尊還酹江月”，那紅巖上的江姐為什么會在烈火中永生？

我們感謝記憶，因為記憶是我們智慧的源泉?！扒笆虏煌笫轮畮煛?，過往的事情常常成為我們記憶的因子，并指引我們未來的道路；“吃一塹，長一智”，甚至失敗的記憶也會促使我們反省，從而幫助我們走向成功。

我們懷疑記憶，因為記憶是我們剪裁的產(chǎn)物。人類的自保心理，決定了我們不可能擁有完全準(zhǔn)確的記憶。我們不會記住小時候某次燙手的感覺，即使我們依然記得這件事情；我們不會反復(fù)回憶慘痛的過往，即使我們無法忘記這個傷口。我們選擇了自己的記憶，經(jīng)過剪裁的記憶成為每個人特有的珍藏。

也許，時間終會帶走一切，即使費(fèi)盡心機(jī)，“美國眾神”依然消逝在歷史的長河；但是，記憶會使我們存在于親人心間，透過厄里斯魔鏡，哈利·波特總能看見自己的父母。

記憶，是人類永恒的話題。面對這樣的話題，要廣開思路，不要拘束于一隅。材料采用對比、引用的方式，指出了不同的人對記憶會有不同的思考。我們可以把其中的某個觀點(diǎn)當(dāng)作論點(diǎn)，展開論述，也可以另行思考。在論證時，古今中外的事例皆可人題，名人名言街談巷議亦可博收旁采，對比論證、比喻論證要有適當(dāng)展現(xiàn)。我們也可以不寫議論文，而是進(jìn)行散文創(chuàng)作，在深入體察生活的基礎(chǔ)上，寫出自己的真性情，表達(dá)自己的真知灼見。所以，用腦去想，留心去看，放膽去寫，就一定能寫出與眾不同的作品。

適用素材與運(yùn)用示例

素材是否適用，要看我們想在文中表現(xiàn)什么。關(guān)于記憶，可寫的話題很多。思接千載，心騖八極，欲尋素材，反求諸己。

生活中的喜怒哀樂，皆可窮形盡相；工作中的苦辣酸甜，靡不各具情態(tài)。憶海鉤玄，舊事騰出重淵之深；平心而述，佳句躍然白紙之上。

運(yùn)用示例

執(zhí)一盞香茗，獨(dú)上西樓，倚窗遠(yuǎn)眺，是哪一縷風(fēng)情，飲醉了春泥；是哪一重溫馨，癡迷了回憶。那一方小小的庭院，承載了我兒時的天地。

木柵欄勾勒出庭院，幾點(diǎn)野芳傳來風(fēng)的訊息。午后微醺時，外公常持一把藤椅，斜置庭院一隅。我偎在外公懷中，伴著他那略帶沙啞的嗓音，穿梭在時空的雕痕里。

在這深深的庭院中，幾度微雨之時，幾回飄零之季，不變的唯有一把藤椅、一聲長嘆和一瓣心香。

（東北師大附中高三劉思彤）

在我的記憶里有一片菜園，一片不專屬于任何人的菜園。那本是一片空地，不知誰起的頭，在那片空地里開墾出一塊小小的正方形，種起了綠油油的小白菜。眾人看見后紛紛效仿，于是空地里逐漸長出了辣椒、豆角、向日葵……走在路上，總能看見三兩個人結(jié)伴扛著鋤頭向菜園走去，或是沾著滿身泥土從菜園走回，臉上都帶著沉醉的微笑。

第一次走進(jìn)菜園時，我有些吃驚。在我的想象中，這里應(yīng)該有整齊的柵欄和邊界分明的土地；可實際上，卻一根圍欄都沒有，每家土地的形狀也不盡相同：圓形、菱形、五邊形，還有的干脆就是不規(guī)則圖形。毫不客氣地說，整個菜園的風(fēng)格就是“亂”，各種植物毫無規(guī)律地混在一起，在照顧自家作物時要格外小心，不要輕易后退，以免踩到東家的茄子或是西家的柿子。

（東北師大附中高三李沅書）

眼觀政治，自可憶往思來；心系歷史，多有前車之鑒。素材不一定非要刻意搜求，我們學(xué)過的教材、讀過的書籍、背過的文字，都是最好的資料。

氓的“罔極”，造成了妻子的痛苦；趙盾的“懷矣”，令其留下了歷史的罵名?！安删諙|籬下”，陶淵明心牽何處；“小樓昨夜又東風(fēng)”，李重光恨有幾多？

戴望舒彳亍于雨巷，心中有當(dāng)年的倩影；徐志摩流連于康橋，腦中是往日的情結(jié)。周樹人不能忘記曾經(jīng)的弟子，梁實秋總會記住永遠(yuǎn)的先生。

書籍是記憶的備忘錄，讀過什么書，就會有相應(yīng)的記憶，采以入文，必能使作品增色。每個人讀的書不一樣，所以要披沙揀金。

背誦是理智的復(fù)讀機(jī)，學(xué)過什么話，就會感相應(yīng)的情懷，改以下筆，當(dāng)可令濡翰生輝。每個人學(xué)的話也不一樣，所以要搜腸刮肚。

運(yùn)用示例

旋律緩緩流淌而出，從他手中那把破舊的二胡中，從他心底那抹純凈的回憶里。飄散在風(fēng)中的，不只是那些音符，還有他青春的挽歌。

琴音蹁躚而舞，帶著柔和的節(jié)拍，鉆進(jìn)天邊翻騰的云海，伴著如淚的雨滴，拍打著巖間的青苔，輕撫著湖面的一葉竹排。

竹排搖晃在細(xì)雨間，小雨初歇，當(dāng)一縷溫暖自烏云間傾瀉，廣闊的湖面仿佛一下子渺小了起來，蒼茫的宇宙里只剩下西沉的太陽，和夕陽下一身短褐穿結(jié)的老人。

風(fēng)簾動，殘月香，水茫茫。野云俱暗，一袖燈影半湖光。閑聽舟中碎雨，夜來枕上清霜，醉眼對寒江?？v天地蒼蒼，他也舉杯邀月，對影成雙；任人世飄零，他亦把酒臨風(fēng)，獨(dú)守殘陽。

（東北師大附中高三王珣）